专题：动词做宾补练习
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动词过去分词做宾补专项练习及答案
动词过去分词做宾补专项练习及答案 一．单选 1. The manager discussed the plan that they would like to see____ the next year. A. carry out B. carrying C. carried o
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带双宾的动词
带双宾的动词 1. 双宾语易位时需借助介词to的常用动词 award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人 bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人 hand sb. sth.
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Be动词和现在进行时练习
Alvin 英语语法强化练习题 Be动词的用法口诀 : 我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问
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be动词一般疑问句练习
be (am, is, are ) 动词填空练习卷 Class _______ Name _______ 练习一： 1. Who ______ he in the photo? 2. I ______ a pupil. You _______ a teacher. 3. How ______ you?
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be动词练习(一般现在时)
一、在下面的短文中填上恰当be动词。 I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here ______ my family photo. Look
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be动词的练习
be动词的练习(2009-01-08 22:23:04) 标签：杂谈 助动词使用口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are 1、用be(is, am,are)动词的适当形式填空。 1）I ______ a boy. _
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be动词 助动词练习
be动词 助动词练习Be动词练习题 1. There ________ (be) many monkeys in the mountain. 2. There_________(be)a beautiful garden in our school. 3. There _________(
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动词过去分词练习1
动词过去分词 1.规则变化 look______ _______ _______ help_______ ________ ________ decide________ _________ ________ use_______ ________ _______ dance_______ ____
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四年级be动词专项练习
be动词用法歌： 我用am,你用are，is连接他，她，它。 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
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1---be动词用法练习
一．be动词用法大全歌 法练习题 一）在下面的短文中填上恰当be动词。 I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here _
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初中be动词专项练习
Be动词专项练习1.There ________ (be) many monkeys in the mountain. 2. There_________(be)a beautiful garden in our school. 3. There _________(be)some water in
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高中英语短语动词归纳及练习
安徽省长丰一中 知识改变命运 学习成就未来 Changfeng No.1 High School, Anhui http://www.xiexiebang.com 英语短语动词归纳及练习1. add to增加 add up to 累计
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情态动词语法经典练习
情态动词语法经典练习：1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might giveC. may have givenD. may give
2. Jenny______ have k -
高中英语情态动词练习
高中英语情态动词练习
1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might give C. may have givenD. may give
2. Jenny______ have -
不定式和动词-ing练习
九年级英语讲义不定式和动词-ing不定式和动词-ing 形式都可以作宾语，为了方便记忆，现总结一些技巧和口诀：
1．通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语)：
建议抵制享受— -
动词不定式教案和练习
Infinitives 动词不定式 教学目标： 1.掌握动词不定式的几种形式 2.掌握动词不定式在句子中可以作什成分3.掌握动词不定式用法/功能 4.掌握运用动词不定式注意事项 教学难点：动
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Be动词一般现在时练习(一)
Be动词一般现在时练习（一） 姓名__________ 一、 用Be（am，is, are） 动词与人称代词搭配 I_________ We__________ You_________ You__________ She__________ They__________ He
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人教必修五Unit2语法：过去分词作宾补练习(精)
动词过去分词作宾语补足语练习1. Being poor at English, I'm afraid I can't make myself ___. A. understand B. to understand C. understanding D. understood 2.You m
