专题:订单班培养协议通用版
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订单培养协议
“订单式”人才培养协议书甲方: 学校乙方:公司“订单式”人才培养模式,是指甲方针对乙方的人力资源规划的需求,双方共同制定或修订专业人才培养方案,在师资、技术、设备等办学条
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冠名班订单培养校企合作协议
“博导班”订单培养校企合作协议书
甲方:宝鸡职业技术学院
乙方:北京博导前程信息技术有限公司 冠名“订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定人才培养方案、选拔 -
订单培养协议郎硕doc
“订单”人才培养协议书甲方:济阳县职业中专
乙方:济阳郎硕电子有限公司
“订单”的开设,是指甲方根据乙方的人力资源规划需求,双方共同制定或修订专业人才培养方案,在师资、技术 -
职业学校订单培养协议5篇
职业学校订单培养协议(模板)甲方:
乙方:
本着“面向市场、因需而设”,“平等协商、互惠互利”,“优势互补、共同发展”,“入班自愿、待遇留人”,“让利学生、高薪就业”的原则,甲乙双 -
订单培养
校企合作订单培养协议
2007-04-28动物科技系浏览:408次
甲方:北京资源集团乙方:湖南生物机电职业技术学院甲方是农业产业化国家重点龙头企业,从事饲料、种猪生产、饲料软件、肉 -
机电专业订单班培养方案
机电设备安装与维修专业订单培养方案
当前,中等职业教育贴近市场、贴近企业的办学特点日趋明显,中职院校“订单式”人才培养模式成为校企合作办学的重要方式。针对这一现状,为 -
校企合作订单培养协议
校企合作订单培养协议甲方:
乙方:烟台市南山职业技术学校甲方是可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地,以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大,需要高素质的员工。
乙 -
订单培养意向书(订单)
订单培养意向书 甲方:(简称甲方) 乙方:宁夏工商职业技术学院 (简称乙方) 根据甲方的发展需求和乙方的办学实际,经甲乙双方协商,就甲方委托乙方培养岗位需求人才,达成如下意向: 一、根
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订单培养协议书
订单培养协议书 甲方:企业 乙方:学校 丙方:学生 为满足甲方生产需要、为丙方学生提供就业机会与条件,三方达成如下协议: 一、操作方式 1、根据甲方提供的接收标准与福利待遇,甲乙
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订单式培养校企合作协议
订单式培养 校企合作协议山东商务职业学院信息工程与艺术设计系 签定时间:_____年_____月____日订单培养协议 甲方:
乙方:山东商务职业学院信息工程与艺术设计系“订单培养”,是 -
2012级园林技术专业订单培养协议
2012级园林技术专业
订
单培养协甲方:大兴安岭职业学院
乙方:加格达奇区市政园林处2012年3月20日议书订单培养协议书甲方:大兴安岭职业学院
乙方:加格达奇区市政园林处
为了适应 -
订单生产合作协议
订单生产合作协议 Cooperation Agreement for Production 甲方:乙方: Party A: Party B: 地址:地址: Add.: Add.: 电话:电话: Tel.: Tel.: 传真:传真: Fax: Fax: Email: Email:
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普法订单,协议
“订单式”“针对性”普法协议
甲方:宁乡县普法依法治县领导小组办公室
乙方:
为使普法工作更具针对性,经过双方沟通协商,签订如下协议:
一、甲方到乙方所在地开展一次普法活动。 -
附属职校签订“广州地铁安检员”订单班培养协议(共5则范文)
附属职校签订“广州地铁安检员”订单班培养协议
附属职校一直以来都非常重视学生实习与就业的专业对口问题,经过一段时期的努力,并与意向单位的多次接触、洽谈和磋商,4月16日正 -
慈星班培养协议
“慈星”班人才培养协议书
甲方:企业
地址:
乙方:陕西航天职工大学
地址:西安市长安区西部大道西口邮编:710100
“慈星”班人才培养模式,是指乙方针对甲方的人力资源规划的需求,双 -
职业学院订单班管理办法
XX职业学院订单班管理办法 随着高等职业教育教学改革的不断深入,为彰显办学特色,满足行业企业对高素质高技能人才的需求,我院企业订单培养特色教学班不断涌现。为加强教学管理,
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订单班的管理制度
订单培养管理办法 为规范订单班管理,保护学生和用人单位的合法权益,结合实际情况,特制订我校订单班管理办法。一、举办订单班的基本要求 1、具有用人单位出具的包括从我校批量
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订单班签约仪式
XXX“订单班”签约暨开班仪式
会议议程
时间:
地点:
主持:
议程:
1. 主持人宣布仪式开始,介绍与会领导及嘉宾
2. 播放学院宣传短片
3. 播放企业宣传短片
4. 系领导致欢迎辞
5.企