专题：淡淡的深情教案
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淡淡书香
淡淡书香 顺手点亮台灯，幽幽的灯光映在文字上。一个人静静地读书，细细品味“一蓑烟雨任平生”的旷达，才渐渐发觉，灵魂在不一样的飘逸与洒脱中渐渐升华。这世界原来如此地丰富。
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淡淡书香
淡淡书香 悠悠文化 芙蓉河畔，南水新区，盛开着教坛的一朵奇葩——南康市第三小学。南康市第三小学的前身是南水小学，后发展为小学。2005年8月更名为南康市第三小学，属城区学校。
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《花儿寄深情》教案
《花儿寄深情》教案 【学习领域】设计·应用 【课时建议】1课时 【教学目标】 知识与技能：通过观察了解多种花儿的特征，学习制作花儿的基本方法，培养学生发现生活中的美的能力
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印度音乐 深情 音乐教案
印度音乐 深情 教学内容：欣赏印度音乐《深情》。 教学目标：让学生通过欣赏《深情》可以了解印度音乐，了解印度音乐的特点、风格。 教学用具：多媒体。 教学重点：了解印度音乐。 教
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《花儿寄深情》参考教案
《花儿寄深情》参考教案 【学习领域】设计·应用 【课时建议】1课时 【教学目标】 初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法。 能将拼出的图形的大体形状画出来，提高
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淡淡一杯春酒[推荐]
淡淡一杯春酒，浓浓一生乡愁 ——《春酒》教学反思（白鲜桃） 《春酒》一课的教学基本上达到了我的教学预设。本文是一篇耐人寻味的表达亲情、乡情、人情的文质皆美的文章。可是学
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淡淡书香（五篇）
“淡淡书香，宁静致远”读书沙龙活动计划一、指导思想
在校领导的积极倡导和推动下，为了进一步提高青年教师的专业素养，加快青年教师的专业成长，以端正教育思想、丰富专业知识、 -
淡淡人生（合集5篇）
淡淡人生……有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，
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淡淡走过诗歌
这一日我想以无字代笔如一片蓝天无云如一湖清水不见涟漪如一张素纸空白着与春是初见的欢喜与夏是浓浓的情意与秋是淡淡的相守与冬是永恒的感动能陪你走过四季能陪你悲欢离合
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淡淡忧伤句子
1、悲伤逆流成河，蔓延了我那过往的曾经，侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月，而是蚀月。视线渐渐模糊，记忆慢慢远去。这个十月，我依然未能拾起那久违的快乐，反而，蚀进了更多的伤
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美术课《花儿寄深情》教案
课时：1课时课堂类型：设计应用教学目标：1、通过对植物的观察和废旧材料的利用，培养学生在生活中发现美的意识。2、培养学生丰富的想像力。3、培养学生对师长的敬爱之情。教学重、
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深情检讨书
检讨书 敬爱的晓升姐姐：近日聚会繁忙，闲暇匮乏，心念姐姐有余，而力行沟通不足。今日更是欢闹嬉戏误事，置姐姐单调观剧于不顾，以致姐姐双目无暇休憩而头疼难忍。更兼日前多次调侃，吊
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寄语深情★
寄语深情忆母校 像远行的骆驼万里跋涉，像北飞的大雁越过关山，纵然是豪情万丈，半生漂泊，总也忘不了养育我的故乡和心中的精神家园——我的母校。太多挥之不去殷殷思念情愫，太多魂
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孝敬父母教案：细微之处见深情
你知道family 的由来吗？F--father 爸爸 A--and 和 m--mother妈妈 i---我L--love爱 y --- you 你们 father and mother i love you 爸爸妈妈我爱你们 就组成了f
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淡淡书香伴我成长
飞翔的翅膀---《中学生读写》 丁月南 叩官初中 三年级四班 指导教师 于善香 曾记的高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，真不愧是名人的读书心德，在中学生的语文大阅读中，我日益
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淡淡记忆,浓浓思绪
淡淡记忆，浓浓思绪
故事的开头是，窗外的雨刚刚停，午后气息浓浓地才散去„„
属于这个午后的，没有多余的华丽旋律，也没有精彩伴唱的装饰，有的只是一把吉他浅浅地诉说着，那个已泛黄的 -
淡淡相识最美好[合集]
淡淡相识最美好
《伊豆的舞女》读后感
平淡的情节，唯美的味道，平淡中流露出淡淡的忧伤。人生就像是一场没有终点的旅行，我们都是别人生命中的过客，没有人会陪我们走到生命的终结 -
淡淡书香惹人醉
淡淡书香惹人醉
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”喜欢网络冲浪的我，尽管平时看的书不多，但在闲暇的时候我会去找寻书柜里的书籍，温习那曾经的岁月与感动。书丛中散发的香味，
