专题：低段数学计算教学
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低段数学教学交流材料
低段数学教学经验交流 尊敬的各位领导、老师们，大家下午好！ 今天非常荣幸和大家一起来分享我的教学工作，说实在的，在这几年的教学中确实成长不少，收获不小，或多或少也取得了一些成
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小学中、低段数学计算课课堂教学流程
英民小学幸福课堂第一学段（1-2年级） 计算课教学基本流程 教学原则： 1、教学中联系学生生活，唤起学生兴趣。 2、采用形象直观的方法，由形象到抽象，利于学生理解概念、算理，初步掌握
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小学低段数学几何图形教学如何
小学低段数学几何图形教学如何“引趣” 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学，效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科，特别是随着课改热潮的涌来
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小学低段数学教学心得
小学低段数学教学心得 元谋县能禹小学 马建丽 低段的学生，天真烂漫，喜怒易变，对一切事物充满好奇。但大部分学生意志力比较差，爱表现，注意力集中时间比较短，学习的自觉性和自律性
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浅谈小学数学计算教学
浅谈小学数学计算教学 龙河中心学校 孙 宁 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，它历来是小学数学教学的基本内容，尽管新课程删掉了一些繁、难的计算内容，适当降低了
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数学计算教学论文
浅谈计算教学的误区和解决策略 【摘要】：计算教学是小学数学的基础，培养学生计算技能是教学的重要内容。长期以来，教学中存在着重算法轻算理、重视机械计算、轻视情感态度的倾
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多媒体在小学低段数学计算教学中的探索与应用
多媒体在小学低段数学计算教学中的探索与应用 盐城市冈中小学 王亮 摘要 计算是小学生必须掌握的基础知识、基本方法和基本技能，是从事数学学习，发展数学能力的根基。目前，在新
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小学数学低段教学培训方案
2021年秋10月份小学数学低段教学培训活动方案设计人单位时间地点主题10月18日幼小衔接下小学数学一年级图形与几何教学研讨参与对象小学数学低段教师人数分配时间下午2:30-5
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浅谈低段数学教学的几点体会（含五篇）
浅谈低段数学教学的几点体会 一座高楼平地起，在于它根基的牢固结实，同样的，如果要想学好数学，那么低段的数学学习就尤为重要 。数学是一门基础性很强的课程，在小学数学教学中，特别
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小学低段教学中如何培养学生的计算兴趣
小学低段教学中如何培养学生的计算兴趣
“兴趣是最好的老师”，有趣的游戏，生动的故事、朗朗上口的儿歌都会使相对单一、枯燥的计算学习变得生动有趣起来，会让学生学得兴趣盎然， -
低段数学教研组工作总结
低段数学教研组工作总结 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束，本学期我们坚持以学校教务处的教研工作计划为指导思想，以促进每个学生的发展为宗旨，立足课堂教学
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低段数学教研组计划
低段数学教科研组计划 一、总结反思，深化课程改革。 1、总结课改得失，从思想观念、课堂教学和考核评价等各个层面上进行反思，从理论的高度进行比较分析。继续加强学习《数学新
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低段数学教研组工作总结
2017春季学期低年级数学教研组工作总结 转眼间，紧张、繁忙的一个学期又结束了。回顾这学期的工作，我们教研组的10位老师立足岗位，团结协作，在学校领导以及学校教研中心的领导下，
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低段数学教研组工作总结
2013----2014学年第一学期 低段数学教研组工作总结 一学期来，在校领导的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高
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如何上好小学低段数学
如何上好小学低段数学
摘要：数学是一门基础课程，从小学阶段就被大家所重视，小学低段数学在整个数学的教育中起着引导的作用。小学生的课堂气氛一般比较活跃，小学生注意力不易集 -
低段数学教研组工作计划
低段数学教研组工作计划 2013-2014-1
本学期为了更好地落实学校教研工作,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。
一、工作 -
培训心得体会 低段数学
钻研课标 挖掘教材 2015年4月19---21日，我有幸参加了由县教育局教研室组织的山西省“送培下乡”活动，此次活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富，形式多样，有各级
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低段数学教研组工作总结
低段数学教研组工作总结 2013-2014学年第一学期 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们低段数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教务
