专题：读大同故事有感
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读《大同故事》有感
读《大同故事》有感 作为国电平煤集团的一名普通员工，在学习了《大同故事》后，我被大同厂铿锵有力的改革诗篇深深震撼，更被大二人坚毅执着的改革精神深深感动。结合国企改革、
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读《大同故事》有感（合集5篇）
读有感 今日，有幸读到中国国电集团公司编印的国电大同二厂（公司）[双提升]经验荟萃----大同故事。书中通过一个个生动人物故事和丰富多彩的案例，讲述了国电大同二厂短短几年从亏
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读《经典故事》有感
读《育儿经典故事》有感 兴园学校三(3)班喻晓家长 “十年树木，百年树人”足见培养人才之不易。但要成才，首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在
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大同故事学习心得
君子务本，本立而道生 深入学习《大同故事》后受益匪浅，感悟颇深，一个建厂至今38年的老国企，能焕发出如此蓬勃的生命力及核心竞争力，这是很难想象的。深掘其中的本质，不明觉历！ 从
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读《爱心故事》有感
读《爱心故事》有感 从前我不太喜欢小动物，可是自从读了那篇《爱心故事》的文章以后，我就喜欢上小动物了。 你们一定想知道《爱心故事》的情景吧，让我来告诉你们：“我”有一个哥
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读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感五莲县实验小学六年级十一班 王晓博文“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，读《雷锋故事》有感。”这
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读《英雄人物故事》有感
读《英雄人物故事》有感
官垸乡中学119班方正一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻开看一看。啊！一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事，让我深 -
读《王二小故事》有感
读《王二小故事》有感每当我听到《歌唱二小放牛郎》这首歌时就会心潮澎湃。就会想起王二小的感人故事。
王二小出生于河背省的一个小山村，是村里的一个放牛娃，二小的爷爷被日 -
读雷锋故事有感
读“雷锋故事”有感
昆山市石浦中心校 三（1）班朱茵茵
今年4有18日，我读了一本《雷锋的故事》。雷锋那平凡而短暂的一生，却闪耀着他那公而忘私、助人为乐、无私奉献、全心全意为 -
读《钱学森故事》有感范文大全
读《钱学森故事》有感钱学森是我敬爱的一名科学家，是优秀的共产党员，他始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人
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读《钱学森故事》有感
读《钱学森故事》有感
钱学森是我敬爱的一名科学家，是优秀的共产党员，他始终把爱
祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果 -
读英雄故事有感（模版）
读英雄故事有感——南方一小三（1）班 李姝雅还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有那不惜生命的刘胡兰，都是多么的伟大呀！他们原来所做的一切都是为了什么？是为了保守新中国成立的秘
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读雷锋故事有感
读雷锋故事有感
伏契克说：“英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”没错，这就是“英雄”。谁可以称之为“英雄”？相信，那个22岁的士兵的名字会一 -
读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感
今天我读了《雷锋故事》这本书。其中有个故事令我非常感动：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了， -
读诚信故事有感
读诚信故事有感
今天，我看了一则故事，这则故事讲的是一个名叫桂桑的藏族小女孩，从十六岁起，就许下诺言：长大以后一定要征服世界最高峰――珠穆朗玛峰。不过由于第一次攀登的时候， -
读《365夜故事》有感
读《365夜故事》有感兴化市周庄中心小学三（1）班胡元强我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《365夜故事》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里
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读《感恩故事》有感
《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉，是它让我懂得了感恩。 感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛，感谢父母对我那一个个充满自信的眼神，感谢父母那不畏牺牲誓
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读东汉故事有感
读《东汉故事》有感 《东汉故事》是一部优秀的历史读物，也是一部优秀的语文读物，对于我们小学生了解历史知识，提高阅读和写作能力，都有很大作用。 在这部书里林汉达先生用丝线串
