大同故事学习心得

第一篇：大同故事学习心得

君子务本，本立而道生

深入学习《大同故事》后受益匪浅，感悟颇深，一个建厂至今38年的老国企，能焕发出如此蓬勃的生命力及核心竞争力，这是很难想象的。深掘其中的本质，不明觉历！

从-1800到2467万元，这是热控专业浓墨重彩的一笔，也是《大同故事》诸多亮点中璀璨的一个。这个故事完美诠释了何谓“君子务本，本立而道生。”从华北电网两个细则投入实施以来，大二厂受到诸多严重考核，这是老厂必经的艰难之路，拼设备不如新建机组，庞大的人员冗余必然会稀释相当的利润。然而大二热控人“穷则思变，变则通，通则久”，他们从电厂自动化最核心的逻辑控制入手，不断优化，利用自身的经验技术优势，革新求变。无数个日日夜夜地奋战，历经无数次的失败尝试，终于功夫不负有心人，控制逻辑与机组工况实现最佳匹配。一改昔日被考核的负利润，创造出2467万元的效益。这一巨变的根本在于什么呢？“素安其位，在其位，谋其政”！热控专业是发电厂运行的大脑，大脑利用效率提升了，裨益自然就来了。大二热控人也深谙此道，从自身找提升，内部挖潜，实现了这次惊人的逆袭。

除此之外，我们可以挖掘到，大二厂的强势崛起从根源上是每个部门、每个人，自领导班子以至于基层员工，各自都在自己的岗位上实现了自我价值的最大化，找到了自己的份在哪，具有强烈的归属感。即谓“大二人务本，本立而益来”。

反观当下时风呢，搞技术的拼命想当领导，做学术的一门心思想

赚钱，权来了，利来了，然而人格却丢了，人性面的心安理得没了，有的则是殚精竭虑的勾心斗角和渐渐消逝地身体健康。作为一名国电人我感到自豪，作为一名廊坊青工，我感到荣耀。因为我们看到兄弟单位为我们树立起如此优秀的榜样，指引我们光明的前行。领导班子为我们营造出风清气正的工作氛围，我们没有理由去抱怨，去浪费这寸金难买的寸光阴。

当务之际，唯有努力工作才能对得起作为一名企业员工的天职。踏踏实实、本本分分去做好自己的本职工作，莫要好高骛远。在我厂进入投产年的攻坚阶段，我们每个都必须发挥出自己最大的光和热，将自我价值实现最大化，迈出劲健的步伐。

最后引用《易经》之奋进精神——“天行健，廊电人以自强不息，地势坤，你我他以厚德载物。”

生产准备部 董骑篇二：读《大同故事》有感 读<<大同故事>>有感

今日，有幸读到中国国电集团公司编印的国电大同二厂（公司）[双提升]经验荟萃----大同故事。书中通过一个个生动人物故事和丰富多彩的案例，讲述了国电大同二厂短短几年从亏损到扭亏为盈的过程。通过对经验的总结，希望在集团内得到更多兄弟单位的学习。读完正本书，感触颇多。尤其是对其中两则小故事《从“不及格”到“优秀”》和《老马的荣辱观》一文让我感受颇深。《从“不及格”到“优秀”》小故事主要讲的是：2010年7月的一天，集团公司党组成员、纪检组长郭瑞廷对治亏联点小组领导班子满意度问卷进行调查。员工群众对领导班子的评分均为 “不及格”；而后，领导班子在集团公司正确领导下，经过自身不断努力。将企业扭亏为盈，并在2014年大同厂领导班子群众满意度测评时，班子的平均分全部成为“优秀”。读完这个故事，我最直接的感受有二点。第一：基层员工有自己真实的意愿，而且也能顺利的将自己意愿表达出来。因此在给领导班子评分时，基层员工按自己最真实的感受给出了客观的分数。这也让领导层切实的感受到了管理出现了问题。第二：领导层在发现管理出问题时，积极发现问题，解决问题，也就是领导愿意有作为、办实事。由于测评分数不及格，大同厂进行轰轰烈烈的形式任务宣讲。通过宣讲发现了激励机制缺位、营销概念模糊、燃煤受制市场等一系列问题，根据问题制定了《制亏工作方案》。通过大同二厂全体员工一步一个脚印的踏实工作，从 2012 年到 2014 年，分别完成利润 7.1 亿元、15.54 亿元、19.23 亿元，连创建厂以来历史最好水平，同时也赢得了一系列荣誉称号。真正实现了管理与效益的“双提升”，更实现了企业与员工的“双赢”。

《老马的荣辱观》讲述了在大同厂遇到危机时，有人选择离去，有人选择坚守，而老马就是选择坚守的那个人。老马不但选择坚守，更树立“企业盈利是我荣，企业亏损是我耻！不管企业盈利还是亏损，我都是其中一员。只要全厂拧成一股绳，我们的企业一定会越来越好！的观念。读完这个故事，我内心是不平静的。因为，我觉得我们每一个员工在公司这个大集体中，应该像对待自己家庭一样。当家里遇到困难，我们每个人不应该选择漠视，更不能选择逃离。我们作为企业的一份子、大家庭中的一员，我们应该齐心协力、集思广益。寻求解决问题

的方法。换句话讲，我们没个人都会有各种各样的磨难，试想当你遇到困难的时候，你的家人会选择离开吗，不会。他们一定会给予你最大的支持和鼓励。因此，我们每一个基层员工都应该像老马同志学习，要有与企业共患难的决心和信心。

最后，读完整个《大同故事》。让我明白一个简单的道理，办法总比困难多，遇到困难不要害怕，只要上下齐心，没有什么解决不了的问题；也没有什么克服不了的困难。篇三：大同故事体会

《大同故事》学习感想

近期通过学习《大同故事》，心中有了一些更多的体会，同样的电力企业，同样电力改革时期，相同的市场背景下，我们电力发展却有着不同的变化。当然这其中有着更多的因素影响，然而这让我们有了更多的思考，针对现在电力发展的形式，我们如何应对市场的角逐。

大同二电厂在市场中不断崛起，从求生存到引领行业。“2008-2010 年，亏损总额7.61 亿元，年均亏损2.54 亿元；2011-2014 年，累计实现利润42.48 亿元，年均创利14.16 亿元”这样的数字是市场的变化，也是大同二厂（公司）的变化。这样的成就，不是别的，更是大同二电厂人思想观念的转变和艰辛拼搏的取得。从一个亏损的企业，扭亏为赢，更成就了电力行业改革的成果。

大同二电厂在企业出现亏损，到连续年度的亏损情况，企业进入了真正困难的时期，企业领导承受着巨大的压力，员工的积极性开始减弱，恶性的形式不断加大，这时企业的领导没有推卸、没有抛弃，勇于承担起自身的责任，不断总结问题所在，分析形势，不断发掘出路、制定科学合理的措施，亲自寻找煤源，深入现场，多方位思考。树立市场意识、拓展市场空间、提升管理效益、提高生产积极性，完成了从亏损到盈利的蜕变。这些都是一个观念、思想、态度的转变，更是一个电力人身背重任的担当，不断根据市场的勇于变革。一个企业在市场变化中，有了领导的正确领导和决策，更有了企业员工的积极努力，一切困难都会不断化解。

原来电厂是一个特殊的行业，是大家公认的政策型企业，发电不

用愁，电价有国家保障。然而近几年来，正是市场疲软，电力需求过剩的时期，我们电厂企业也在社会主义市场竞争中，悄悄的发生了巨变，电厂已不再是政策型电厂，成为了市场型电厂，要直接面对市场电价、煤价的挑战。作为云南的大环境下的火电企业，我们电厂也进入了空前的逆境期，市场不再需求大幅电量、煤炭价格居高不下，水利水电资源充裕，加之大水电的逐渐投产、新能源（风电等）项目的上马，企业生存空间变得越来越狭窄，原有国家环保要求项目的落地，作为老的火电企业面临着不能发电，机组有效利用时间减少的情况。一个实际的问题，就是没有发电量、发电成本高、新落地项目资金要落实、企业吃不饱，这样的情况就与大同二电厂在困难时期碰到的一样，怎样来克服这样的问题，我们在思索，一个成熟的企业，面对发展的道路是有规划的，不管是困难、还是乘风破浪，这都是企业的机遇。今天公司领导也在不断总结问题，让我们全体员工改变思想作风，深挖潜力，发挥电力人的主人翁意识，团结一致，上下一条心，从发展源头开始落实，积极扩展电厂用煤渠道，抓住优势，优化锅炉燃煤掺配，最大发挥锅炉燃烧效率，降低发电煤耗，开展自身节约，减少生产支出，降低厂用电率，从而做到降低企业能耗，降低了生产成本，把有限的钱用到刀刃上。积极依托环保优势、企业对标指标竞争力，合理配置，抓住电力市场综合竞价体制，做好市场营销策略，争取机组发电量。这是解决困难的手段，更是我们企业面对新的困难开始，我们每一个公司员工都要积极想办法，一点一滴从我做起，以电力人的使命感为企业克服苦难，做出一份努

力。每个党员同志更要积极响应，发挥党员的先锋作用，在企业困难时期，发挥更大的作用。只要努力！努力！我们的胜利还远吗？企业一定能渡过难关，扭亏为赢。

第二篇：读《大同故事》有感

读《大同故事》有感

作为国电平煤集团的一名普通员工，在学习了《大同故事》后，我被大同厂铿锵有力的改革诗篇深深震撼，更被大二人坚毅执着的改革精神深深感动。结合国企改革、结合企业转型发展，一种强烈的危机意识告诉我，一定要强大自我、努力成为企业可用之才。

要从根本上转变思想，增强忧患意识。要认清中国煤炭企业未来发展格局与方向，认清在新形式下个人从业所面临的挑战与机遇，明确个人发展与企业发展一样，要在激烈的竞争中经历优胜劣汰、适者生存能者上的阵痛与考验，彻底摒弃传统国企“大锅饭”思想，转变观念，未雨绸缪，增强忧患意识。

要努力争做学习型、知识型和创新型的企业员工。《大同故事》告诉我们，只有不断学习、完善、丰富自己的专业知识和岗位技能，勇于创新，善于用新思维、新方法解决新问题，才能在激烈的竞争中实现价值与利益的双丰收。

要有吃苦耐劳、勇于奉献的精神。看到大同厂灰硫分公司主任李卫国抢修脱硫管道泄露的事迹，我想每个人都会为之动容。养兵千日，用兵一时。这种紧急关头能攻坚克难、敢打硬仗、敢于冲锋陷阵的精神，是我们每个煤炭员工的学习榜样，更是每个煤炭人都应该具备的优良品质和价值观取向。

要有强烈的企业责任感和使命感。企业责任感和使命感是企业凝聚力和向心力的体现，是企业员工思想观和价值观的统一。要像大二人那样，树立统一的企业观念，企业亏损是我耻、企业盈利有我荣，时刻与企业同呼吸共命运，为共同目标、理想和信念，统一思想，统一行动，努力奋斗，以众人拾柴的星火燎原之势，实现个人利益与企业利益的双赢。

这是《大同故事》带给我的感悟。这些将成为我以后学习和工作的指南，我会在未来的工作中苦练内功、踏实工作、强大自我、努力成才，在实现自身价值的同时，为推动企业发展做出自己的贡献。

孔祥军

平煤销售公司网管中心

第三篇：读《大同故事》有感

读<<大同故事>>有感

今日，有幸读到中国国电集团公司编印的国电大同二厂（公司）[双提升]经验荟萃----大同故事。书中通过一个个生动人物故事和丰富多彩的案例，讲述了国电大同二厂短短几年从亏损到扭亏为盈的过程。通过对经验的总结，希望在集团内得到更多兄弟单位的学习。读完正本书，感触颇多。尤其是对其中两则小故事《从“不及格”到“优秀”》和《老马的荣辱观》一文让我感受颇深。

《从“不及格”到“优秀”》小故事主要讲的是：2010年7月的一天，集团公司党组成员、纪检组长郭瑞廷对治亏联点小组领导班子满意度问卷进行调查。员工群众对领导班子的评分均为 “不及格”；而后，领导班子在集团公司正确领导下，经过自身不断努力。将企业扭亏为盈，并在2014年大同厂领导班子群众满意度测评时，班子的平均分全部成为“优秀”。读完这个故事，我最直接的感受有二点。第一：基层员工有自己真实的意愿，而且也能顺利的将自己意愿表达出来。因此在给领导班子评分时，基层员工按自己最真实的感受给出了客观的分数。这也让领导层切实的感受到了管理出现了问题。第二：领导层在发现管理出问题时，积极发现问题，解决问题，也就是领导愿意有作为、办实事。由于测评分数不及格，大同厂进行轰轰烈烈的形式任务宣讲。通过宣讲发现了激励机制缺位、营销概念模糊、燃煤受制市场等一系列问题，根据问题制定了《制亏工作方案》。通过大同二厂全体员工一步一个脚印的踏实工作，从 2012 年到 2014 年，分别完成利润 7.1 亿元、15.54 亿元、19.23 亿元，连创建厂以来历史最好水平，同时也赢得了一系列荣誉称号。真正实现了管理与效益的“双提升”，更实现了企业与员工的“双赢”。

《老马的荣辱观》讲述了在大同厂遇到危机时，有人选择离去，有人选择坚守，而老马就是选择坚守的那个人。老马不但选择坚守，更树立“企业盈利是我荣，企业亏损是我耻！不管企业盈利还是亏损，我都是其中一员。只要全厂拧成一股绳，我们的企业一定会越来越好！的观念。读完这个故事，我内心是不平静的。因为，我觉得我们每一个员工在公司这个大集体中，应该像对待自己家庭一样。当家里遇到困难，我们每个人不应该选择漠视，更不能选择逃离。我们作为企业的一份子、大家庭中的一员，我们应该齐心协力、集思广益。寻求解决问题的方法。换句话讲，我们没个人都会有各种各样的磨难，试想当你遇到困难的时候，你的家人会选择离开吗，不会。他们一定会给予你最大的支持和鼓励。因此，我们每一个基层员工都应该像老马同志学习，要有与企业共患难的决心和信心。

最后，读完整个《大同故事》。让我明白一个简单的道理，办法总比困难多，遇到困难不要害怕，只要上下齐心，没有什么解决不了的问题；也没有什么克服不了的困难。

第四篇：国投大同2013新员工入职培训学习心得

国投大同公司2013新员工入职培训学习心得

毕业之后的我很顺利的得到自己人生的第一份工作，而同时，我的很多同学还在东奔西跑地找工作。在严峻的就业形势下，公司为我提供如此珍贵的的一个工作机会，我倍感珍惜。

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司的环境与工作，特为我们提供了培训课程。首先感谢公司给予的培训学习机会，我要真诚地说声谢谢，在写下这几个字的时候，我是饱含着虔诚的真心在说的。经过公司举行的培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标和规划等，同时也学习到作为一名国投大同员工所必备的知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅。所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长。

1.军训

短短的11天军训很快就过去了，我感受到身心好像得到完全洗礼。从站军姿、行进立定、向左转、向右转、步伐变换等这些具体训练项目和教官在耳边的谆谆教导，让我们懂得了很多。给予我很多启示：它不仅要求我们拥有铁的纪律，还要求我们有良好的精神面貌，更要求我们拥有团队作战的意识。还让我们更加体会着为一名员工要时刻要求自己，全神贯注集中力量与一身，随时接受上级下达的命令，以军人的姿态去面对一切。

军训场上既严肃又艰苦，它既考验你的坚韧力，也考验你的团队合作精神。通过这次军训大家都开始变得熟悉，今后可以很快融入这个集体并更有效的去工作。对于煤矿工作者的意义就更大了：

一方面，使企业对我们的管理更有效的在工作中更服从命令；另一方面，对于我们内在的素质也得到很大的提升。而对于我自己，通过这次军训我和员工们有了更好的了解，也强化了我的纪律性和执行力，为我成为一名合格的员工奠定了良好的基础。

这次军训是我人生的第三次军训，也是意义重大的一次，我将永不会忘记这次军训给我带来的意义，我会在这次军训精神的鼓舞下，走好自己脚下的每一步，做好人生中的每一个细节，实现自己所追求的人生价值。

最后会操演练结束，企业领导的的讲话更让我们了解到，我们应如何去面对生活和工作，如何去用智慧去工作，用智慧去为国投大同能源有限责任公司去贡献自己的力量。让我们一起伴随公司向前更上一层楼。

2.员工职业化的养成与塑造

潘鹏涛部长主讲《企业团队职业化养成与塑造》讲座的学习，使我对个人与团队的关系，职业化的工作道德的内涵有了更深刻的理解。有如下感受：

一、职业化就是专业化。在职业化当中，工作态度是重中之重，能力对顾客数量来说不是决定性因素。即使你工作能力再强，态度不好的话，长久以往顾客也会对你嗤之以鼻。工作态度好的人顾客不仅会支持你，更重要的是他会信赖你，这样就能扩大客户源。

职业化就要求我们必须有专业的技能、专业的形象、专业的态度和专业的道德。还要求我们对整个行业以及公司的核心文化有深刻的了解，做到顾客不知道的，我们知道；顾客知道的，我们比他更清楚、更准确。而且除了专业知识，更要有多元化的智能，才能在跟顾客沟通和交流时游刃有余，让顾客享受到超值的服务!

二、职业化的工作形象就是“看起来象那一行的人”。客户往往从公司的名片、招牌、地板、员工的穿着和仪表就大致可以想象这家公司的产品。职业化的工作形象主要分为公司和个人两个方面。表现公司职业形象要做到统一、简化与标准、精致。个人则包括衣着和谈吐、准备资料完整。我们员工平时要注意自身的仪表仪容，应该抽点时间隔一段时间就清理一下自己工作服，因为她或他往小里说就是代表员工的形象、往大里说是代表着股东甚至整个企业的形象。这也是我们为维护企业品牌形象的一点贡献。

市场经济下的企业竞争，归根到底就是品牌竞争，优胜劣汰，品牌价值决定企业命运的时代业已到来。而企业品牌形象正是通过职业的专业化，看起来像做事的人，看起来像那一行的人，以及用心把事做好这些细节累计起来的。

3.精细化管理

实施精细化管理是企业科学发展的要求，也是我们管理水平提升的必然选择。通过对精细化管理的学习。有如下几点认识：

一、转变观念是推进精细化管理的核心所在 观念是我们对事物的认识，不同时期，不同阶段应有不同认知事物的观念，但是，由于传统思维定式，转变观念是一个写在纸上容易，说在嘴上容易但做起来非常难的事，改变已经长期形成的固定思维模式是困难和痛苦的抉择，所以转变观念是实施精细化管理的核心所在。

全体员工观念的转变是推进精细化管理的内在动力。我们国投大同能源有限责任公司的各项管理是通过职能部门和全体员工去实施和运作体现的，因此，每一位员工既是精细化管理的对象，载体和参与者，同时也是精细化管理的主体和实施者。精细化管理是一个全员参与的过程，也是全过程和全面的精细，只有每一个人都参与到精细化管理之中，精细化管理才能落到实处，才能发挥出成效。

二、创新观念是推进精细化管理的必然途径 精者，去粗也，不断提炼，不断总结，精心筛选，从而找到解决问题的准方案；细者，入微也，穷其根由，由粗及细，由表及里，从而找到事物内在的联系和规律。由此可见，“细”是精细化的必要过程，“精”是精细化的自然结果，然而要把精细化纳入我们企业管理过程的实践中并加以推进，观念的创新则是其必然之途径。因为精细化管理是以持续的自我改进为特征的，要自我改进就必须转变观念，不断创新，创新是管理的永恒主题，只有不断地更新观念，才能不断地创新工作思路并在创新中不断地否定自我，不断地取得了进步。观念的转变只能应对当前，观念的创新才能把握未来。

三、关注细节，精准要求是提高效益的必然措施和选择 “天下大事，必作于细，天下难事，必成于精”。天下的难事都是从精准要求做起，天下的大事都是从小事开始，把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市场竞争中效益的好坏，在很大程度上已经由细节决定。其实在现实中，细节同样以各种方式影响我们的工作质量。对于工作的细节和精准，我们没有理由不去重视。

局部细微的弱点都将最终导致全局的崩溃，所以我们的管理工作要体现追求利润最大化这一企业本身特质，就必须注重细节，精益求精。芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是成就大事的不可缺少的基础。由此，我们应该按照精心、精细、精品的要求去做我们的各项管理工作，我们需要改变心浮气躁、浅尝辄止、半途而废的毛病，提倡凡事都应精细化，把小事做细、做精、做实。树立精心安排，精确决定、精明管理、精打细算、细化目标、细分责任、细致工作、关注细节的观念。倡导宏观正确，责任明确，措施准确、细节精确的工作作风，精耕细作，做足精细，为我们国投大同能源有限责任公司品牌和效益提升而努力。

通过这次培训，让我更加认识到做为一名技术人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了专业技术知识，才能更好的为企业服务，让企业认可我，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自我，时刻提醒自己做好每一项本职工作。在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的专业技术人员而努力，为做一名忠诚的国投人而奋斗，我相信在不久的将来，我会用优秀的成绩来回报公司，为公司的发展做出自己的贡献。

（人力资源部入职培训新员工 吴立星）

第五篇：大同观后感范文

百年大同，敦厚笃行，立己达人 ——9月25日大同观后感

9月25日下午有幸和冯老师去上海市大同中学参观，开始只是抱着去看看的心态，因为我心里想，见过那么多高中，其办学模式基本上大同小异，无非是打着素质教育的幌子，追求高升学率。但是在三个小时的聆听和参观后，彻底改变了我这一想法，上海市大同中学可以说是我见过的学校中的一个奇迹，其百年积淀的文化底蕴影响了一代代的学子，其“敦厚笃行，立己达人”的校训也正深入在每一位大同人心中。

听完盛校长的报告后，我了解到大同中学是上海市一所百年学校，从立校至今为社会各行各业培养了大批的建设者和人才，其百年积淀的文化底蕴形成了其独特的发展特色，应该说大同学校可以算的上素质教育发展最好的一所学校之一，多元化进步，让每一个学生在德智体美劳等多方面发展。而现在许多学校，为了追求升学率，剥夺了学生许多参加活动和学习其他方面知识的权利，导致学生压力过大，形成一种片面发展。

在随后的参观中，我被大同学校的校园文化所折服，两千多块来自五湖四海的校友砖砌成的校友墙不仅体现了每一个大同校友感恩母校，为学校添砖加瓦的心愿，也激励着代代大同学子努力学习，将来回馈社会的志向。还有与校友墙对应的院士墙，其留白的设计不仅让人看到过去大同百年的沧桑与辉煌，也看到了大同在新世纪焕发的青春活力。我个人觉得一所学校要体现其办学特色，就要有其独特的校园文化，像大同学校有自己的校友墙有自己的博物馆，在所有同类型的中学的都算罕见，行走在这样蕴含百年文化的校园中，哪一个学生不想着好好读书，不想着有朝一日光荣的回母校，为母校添砖加瓦，我想这也是大同欣欣向荣的一个重要原因吧。

下面我就简单的谈一些除独特校园文化之类的让我觉得映象深刻的东西。其一就是大同学校有自己独特的教育模式，就与其“育人为本，德育为先，服务社会，发展自我”的教育理念相得益彰。教会学生“学会做人，学会学习，学会生活，学有特长。”学校拥有交响乐团、民乐团、管乐团、足球队、舞蹈队等多个艺术运动团队。每个学生入校必须要参加一个社团，学习社团两不误。所以不论是其办学理念还是学生实践方面，我觉得都是一种理想却又现实的存在，你不得不佩服大同在坚持学生全面发展又学有特长的同时还能取得骄人的升学率，这足以证明现在很多中学的只抓升学率的观念是错误的，也说明了在中国是可以全面推行素质教育的，但是中国教育发展很不均衡，很难要求所有地方都有这么先进的办学模式，但至少在有条件的地方我们要学习大同，形成自己的教育特色，这需要校长和教师的共同努力。

其二，大同积极开展国际教育交流，增强师生对外交往的意识和能力，接待来自美国、英国、丹麦、西班牙、瑞士等各国的师生来校短期学习交流并与澳大利亚、日本、英国、美国、德国、瑞士等十二所学校结成友好学校关系，师生代表互访“留学”，聘请外籍教师来校执教。这点我觉得是大同生命活力的一大法宝，不论是文化还是办教育，关起门来的发展总是有限的，只有积极的走出校门，走向国际，才能吸取更多的外来宝贵的治学经验，求同存异才能永葆活力。而且和国外交流，不仅促使学校行政人员获得更多的国际经验，而且使学生的视眼开阔，做到胸怀天下，而不是一般的高中培养出来的学生，眼里只有分数，梦想就是考大学，这样的小孩活着太累了，不利于其身心发展，而且因为被迫功利主义的学习，还会导致学生、家长、学校三方面关系紧张。我想如果每一个学校都能像大同尊重学生的兴趣，全面的同时又有特长，就会焕发活力，形成一种和谐的凝聚力。

其三，就是其课程开发方面，我在倾听盛校长的报告时，听她说他们有一条特色的课程链，是为“德育课程链”，基本上是这样的“校本德育——社团活动——值周班——志愿者服务”首先我觉得这一特色课程开发惠及大同的每一位学生，因为学以致用无疑有其科学性，同时也把学生的校内校外生活联系到一起，调动学生学习德育的积极性，也是对前面的学会做人，学会生活学会学习的教学理念在实践方面的一个升华。而我们在看看现在一般的德育课程纯粹的是上课的道德说教，一本德育教材翻来复去的讲，道理都懂了，可是行动方面却不尽人意，这说明课程和实践掉链子了，学校没有把学习与实践很好的联系在一起，没有起到教育效果。还有，盛校长说在2010年的时候，该学校开始面向全体新生设计并实施了“高中预备期的课程”，对学生进行四大模块的教育，文化导航，学业导航，学法导航，学程导航，而不是像其他学校开学第一周就进行新课的学习。其实我觉得这个“预备期”课程很有必要，而且值得推广，说白了，这个“预备期”课程不就是我们大一开学时的“新生入学教育”，所以包括前面的社团生活都是大胆的引用现在大学的一些学习模式，我觉的多少是赋予了学生一些自主治校的权利。在我看来大同中学的预备期课程是磨刀不误砍柴工的做法，帮助新生更好的适应新生活，新环境，减少因环境的改变而产生的迷茫和困惑，以更好的心态投入到接下来的生活，所以我觉得大同在校本课程开发和根据学生需要设计课程的理念真是深入人心，值得中国所有的基础教育借鉴。

其四，就是其教研实力，现在几乎每个学校都有教研组，但是很多教师往往都是为了评职称而“赶鸭子上架”硬着头皮搞科研，其实想想这样的心理需求下很难保证科研的质量，甚至在许多学校教研组也形同虚设，他们只有一个声音就是“升学率”，其他的都无所谓。但是在倾听盛校长讲大同的教研组现在正在研究“作为独生子女的教师如何教会独生子女学习”、“班长任成长计划”以及对前面的“预备期”课程有没有对今年的100%的升学率有无影响都在关注，所以给我的感觉就是，大同的教研组确实是为了学生、教师、学校的发展需要进行研究。一个学校的教研组是学校发展的骨干团队，是校本课程开发的核心力量，只整个学校发展的“军师”，所以觉得这也务必引起所有基础教育学校的关注。

当然，大同也不是十全十美，肯定也有不利于其发展的因子，这些因子是什么我不清楚，因为仅3个小时的参观中大同呈现给我们的都是积极向上的，所以我希望大同能够如其“独行敦厚，立己达人”的校训所说，越办越好，同时给中国更多的基础教育学校提供宝贵的教育教学经验。这就是我本次参观后上海市大同中学的一些所感，仅以此与大家共勉！