专题：第二次主题教研总结
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第二次教研活动总结
第二次英语教研活动总结
随着英语教学的不断发展和改革，英语新课程标准要求教学活动由"教"向"学"转变，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质， -
小学第二次教研总结
2017——2018学年度第一学期教研反思总结 多巴中心学校 清源学校 荣晓芳 10月24 日，我们各乡镇英语教师在多巴镇通海学校举行了一次教研活动，听了四节课。通过听课，我受益匪浅，
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第二次教研活动总结[最终版]
“运用网络博客，创新作文教学模式”第二次教研活动总结 【2010年5月13日】 时光果真如梭。 自2009年7月15日“运用网络博客，创新作文教学模式”课题组开展课题研究以来，一晃又
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主题教研总结
主题教研总结 坚持以科学发展观引领学科教研，以新课程指导教学实践，探讨“研训一体化”的教研模式，立足找准教研的“基点”，整合优化教研的“结合点”，拓展学科教研的新思路，延伸
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主题教研总结
《如何通过精彩的情境导入来激发学生的学习兴趣》主题教研总结 本次教研活动我们听取了孙老师的一节研讨课，就如何通过情境导入来激发学生的学习兴趣进行了集中研讨，每位教师
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教研主题活动总结
教研主题活动总结1 本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，
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主题教研总结[精选5篇]
2014—2015学年第二学期语文教研组主题教研活动小结 我们语文教研组共6人，这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性，以“三年级起步作文教学的研究”为主题开展活动。目的
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主题教研活动总结
主题教研活动总结 五年级数学教师做课《2、5的倍数的特征》这一课时通过游戏的情境很好地激发学生的求知欲，探究新知的热情，分别直观地找出2和5的倍数，通过小组合作学习和独立
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主题教研活动总结
数学课堂中小组合作学习能力的培养主题教研 活动总结 为解决新课改下的突出问题，扎实推进课堂教学改革，切实推动我校教育教学工作，全面实施素质教育，努力打造高效课堂，带动全校教
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教研主题活动总结
教研主题活动总结15篇 教研主题活动总结1 在这一学期的教研活动学习中，我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课；另外还开展了座谈会，读书摘记，学生书画、唱歌比
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教研组长总结(主题教研)
在引领中成长 主题教研带着它的理念和目标走进了我们校园，改变着实验小学一百多名教师的生活。几年来，我们在课堂教学改革和创新的道路上，进行了不断的尝试和探索，这其中既有成
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10级微电子第二次主题班会总结
10级微电子01班2010—2011学年第一学期第二次主题班会总结 一、开展背景 古语云：「反身而诚，乐莫大焉。」只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来最大的精神快乐，是人
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教研主题
教研主题：如何在数学课堂上培养学生的学习兴趣。
主题的意义：看看那些在课堂上无所事事，没有生活目的的少男少女，淡漠学习的学生，被动学习的学生，我可以肯定地说，那些没有希望的人 -
主题教研活动总结[推荐阅读]
课堂教学是主题校本教研活动的主阵地，教学研究必须聚焦课堂，引导老师关注课堂，才能切实有效地提高教学能力。因此我们组确定由石会榕老师上研讨课，通过以课例为载体落实研究主题
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作文主题教研活动总结
作文主题教研活动总结 通过本次作文教研活动，暴露了当今作文教学中的一些问题，归结起来，主要由以下几点： 问题一：学生的作文中，造假、抄袭、仿作、套作的问题还是比较集中的，我曾
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主题教研活动总结（精选五篇）
主题教研活动总结 我校科学组采用“确定主题，课堂实践，研讨反思”的主题式校本教研方式，鲜明主题贯穿整学期教研活动，它克服了传统教研形散神也散的弊端，提高了教师自主参与教研
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主题教研总结(精)[5篇模版]
主题教研总结 坚持以科学发展观引领学科教研,以新课程指导教学实践,探讨“研训一 体化”的教研模式,立足找准教研的“基点”,整合优化教研的“结合点”,拓 展学科教研的新思
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主题教研活动汇报总结
开展主题教研活动 引领教师专业发展吉林市丰满区小白山乡中心校
一、学校基本情况
我们小白山乡中心小学位于丰满区小白山乡段吉村。现有8个教学班，188名学生，教师平均年龄43.
