专题：第二单元作文训练
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第二单元词语训练教案
第二单元第四课时 学习目标： 1、掌握第二单元的生字词，会写、理解并会运用一类字，会认会读课文中带拼音的字词。 2、掌握多音字“间、更、差、正”的正确读音。 3、认识描写节
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《好卷》第二单元 主题训练卷[★]
第二单元主题训练卷 一、主题感悟。(38分) 1.寓言知识我知道 著名儿童文学家________曾说，寓言是一个魔袋，袋子______，却能从里面取出______东西来。这是说寓言故事一般比较
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《好卷》第二单元 主题训练卷
第二单元主题训练卷课文主题感悟(36分)一、课文聚焦。(22分)1．想一想，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的霜叶和二月花的红有什么不一样？连线。(2分)霜叶的红
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《好卷》第二单元 主题训练卷
第二单元主题训练卷课文主题感悟(40分)一、积极思考，提出问题。(20分)1．多角度提问：读《蝙蝠和雷达》一文，选一选。(9分)A．联系生活经验 B．针对课文内容 C．课文的写法(1)为什么课
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八年级语文下册第二单元训练[★]
八年级语文下册第二单元训练一、基础知识平台（16分）
1.看拼音写汉字。（4分）
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2.结合具体语言环境解释词语。（4分）
由于靳尚等人的谎言欺骗，群 -
第二单元作文
题目如何写 以“资源”为第一人称，题目可以是：水的自述，酸雨的自述。。。。。。 以破坏后的环境为材料，题目可以是：可怜的小鱼，绿色——离我们远去 以家乡为材料，题目可以是：我的家
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第二单元作文
春天的小河
当小草在墙角探出脑袋，当大江挣脱坚冰的禁锢，池燕子欢叫着从远方飞来，春天就悄悄地来到我们的身边。
小河迎来了新有春天，它缓缓地流着，一阵轻风拂面而来，荡起一圈圈小 -
第二单元作文
第二单元作文：想象作文
作文提纲：开头：交待时间：二十年后回家乡；想象一：具体描写家乡的环境；
想象二：具体描写家乡的滨河公园；想象三：具体描写家乡的学校变化；
结尾：总结全文，呼应开头。 -
第二单元作文
第二单元作文《熟悉的人的一件事》范例文集锦
我最熟悉的一个人（爸爸）
提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦„„”，天下起了大雨。“叮零零 -
第二单元作文（定稿）
二十年后回故乡
二十年后回故乡 （写景与叙事相融合）
一、开门见山（二十年后，我回到家乡）
二、看到家乡怎样的变化。（城市环境、马路、公园等地方）
三、与亲人或同学见面的情景。（什 -
第二单元作文
《梦见十年后的家乡》 日月如梭，时间像飞箭，转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。 回到家乡，突然眼前一亮。还记得前几年
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第二单元作文
朝鲜族风俗 我记得妈妈以前跟我说过，我们是朝鲜族。晚上我在妈妈的帮助下查找了关于朝鲜族的资料。现在我想给大家介绍一下我的家乡和我家乡的人。据1990年全国第三次人口普
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高中语文选择性必修第二单元默写训练
2021年人教版高中语文★★选必上册理解性默写押宝卷（高二语文）《论语十二章》理解性默写1孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：________，________。2孔子在《论语·
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六下语文第二单元课内阅读训练
2012学年第二学期贤明小学六下语文第二单元课内阅读训练班级（）姓名（）一、《北京的春节》语段一按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年
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七下同步优化训练第二单元A卷
第二单元训练(A卷)一、根底知识平台(16分，每题4分)1.给以下加点的字注音。屏障()哺育()祈祷()怪诞()炽痛()亘古()默契()田垄()答案：ｚｈàｎɡｂǔｑíｄàｎｃｈìɡèｎｑìｌǒｎɡ2.文学常识填空。?
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八年级语文第二单元课内训练题
新模式课堂教学八年级语文（上）课内训练题 班级： 学号： 姓名： 6、 阿长与山海经 第一课时 1、给下列加点的字注音。 憎恶（ ） 模样（ ） 积攒（ ） 诘问（ ）田埂（ ） 掳去（ ） 惊骇（ ） 针灸（ ） 3、根据拼
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作文指导(第二单元)
第二单元 让世界充满爱 ——人教新课标版八年级（上）第二单元写作训练指导 [写作导引] 本单元以“让世界充满爱”为主题进行写作训练，我们可以把它作为一次以“爱”为话题的作文
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七年级第二单元作文
学会记事 叶圣陶说: 叙述文的材料是客观的事物， 写作的目的在于传述。” 在记叙文写作中， 叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础
