专题：第二课新朋友
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第二课和朋友在一起
第二课《和朋友在一起》 教学目标一：通过演唱歌曲，感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可爱。 教学目标二：让学生在歌唱中能用自己的声音唱出f.p不同力并感知3/4拍。 教学目标三
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第二课 我与父母做朋友
第二课 我与父母做朋友 一、严也是一种爱 （1） 父母与子女行为差异（或产生隔阂）的原因及表现： ① 原因：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。
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第二课 如何对待说脏话的朋友
第二课 如何对待说脏话的朋友教学目标：
1.学会使用文明语言，比如“请”“谢谢你”“没关系”等，并养成使用文明用语的好习惯。
2.购买、阅读快报时，要选择正规的出版物。
教学过 -
新实用汉语课本第二课教案
新实用汉语课本第二课教案 制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院 一.教学类型： 新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社 二.教学对象： 零起点的汉语初学
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第二课 网络生活新空间学案
第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯，健康的网络交往的乐趣 能力目标：能够了解网络交往的
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新朋友新伙伴
《新朋友新伙伴》课堂实录
师：小朋友们，你们认识我吗？老师很想做你们的大朋友，你们欢迎吗？你们想了解王老师什么呢?
生:你的生活是怎么过的?
生：我想知道王老师有什么爱好？
师：大家 -
认识新朋友
山人版品德与生活一年级上册第一单元 认识新朋友 奎文区幸福街小学 李娜 高峰 单元内容：认识新朋友 美丽的校园 我是一名小学生 教材分析： 本单元设计了许多操作性强、趣味浓
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《新朋友新伙伴》
《新朋友新伙伴》 【教学目的】1.使学生学会怎样向别人介绍自己，展现自我的能力。2.以学生最熟悉的《找朋友》这首歌为主题曲，通过组织学生说话、唱歌、跳舞、讨论等活动，让学
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一年级第二课找朋友教学设计反思（最终定稿）
《找朋友》教学设计
【教学目标】
知识与技能目标：学生能够准确的有感情的演唱歌曲。
过程与方法：通过唱 演 视唱 情境等教学方式让学生学习掌握歌曲。 情感态度价值观;通过学 -
一年级第二课找朋友教学设计反思
《找朋友》教学设计 【教学目标】 知识与技能目标：学生能够准确的有感情的演唱歌曲。 过程与方法：通过唱 演 视唱 情境等教学方式让学生学习掌握歌曲。 情感态度价值观;通过学
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第二课 新伙伴计算机教学设计
第二课 新伙伴——计算机教学设计 教学目的： 1、认识计算机硬件的基本组成部分，认识键盘、鼠标、显示器、主机等。了解计算机发展过程及特点。 2、学会开、关计算机。 3、进一
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第二课 新伙伴——计算机教学设计
教材分析：本课时小学学习信息技术的第二课，是学生上计算机课必不可少的一课。教者要指导学生从外不简单认识计算机的组成部分，了解计算机各部分的功能和计算机的应用以及如何开
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第二课 新伙伴——计算机教学设计
第二课 新伙伴——计算机教学设计 第二课新伙伴——计算机教学设计 教材分析：本课时小学学习信息技术的第二课，是学生上计算机课必不可少的一课。教者要指导学生从外不简单认
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新朋友 新伙伴（合集五篇）
3、 新朋友 新伙伴
教学目标：
1、熟悉老师和同学。
2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。
3、表现对老师与同学的喜爱，锻炼口头表达和情感表达能力。
教 -
教案：结识新朋友
认识新朋友 认识新朋友 （一）导入 进入新的学校、新的班集体，经过两个星期短暂的的相处，你认识了多少新同学？认识了班上5位新同学的请举手„„认识了10位的请举手„„认识了20位的
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《认识新朋友》参考教案
《认识新朋友》参考教案 第一课时 见面问声好 教学目标 1、学生对新同学、老师有初步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 2、使学生喜欢和老师、同学交往。 教学
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《新朋友新伙伴》教案
《新朋友 新伙伴》教案 活动目标： 一、情感与态度 1、乐于和同学、老师交往，通过内心体验来丰富自己的心灵世界，体验到集体生活的快乐。 2、培养与他人和谐相处的人生态度，消除
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我的新朋友
我的新朋友
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。
2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。
3、
