专题：读古诗文
-
读古诗文方法
二、以读为本，掌握诵读技巧
（一）古诗文诵读，要多读。多读是学习古诗文的传统经验。一要遍数多。俗话说“读书百遍，其义自见。”也诚如宋代理学家所说“只要多诵读，遍数多，自然会琅 -
古诗文里读廉政
古诗文里读廉政 昨夜星辰昨夜风。 中国浩瀚的历史，涌现了许多彪炳青史的清官廉吏。他们明德明志，清心直道；他们关心民瘼，体恤民疾，深受百姓的拥戴和推崇。为表示心志，为警示自身，他
-
读古诗文有感1
读古诗文有感中国是诗的国度，是诗的故乡。唐诗，是我们中华民族的艺术瑰宝；唐诗，是我们民族的传家宝！在我上学时，就很喜欢学习古诗。在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到
-
读经典古诗文 做成功中国人
读经典古诗文 做成功中国人 古诗文诵读活动案例 九月二十七日上午，在学校大礼堂里，我校举行了第五届《“庆国庆”金秋古诗文诵读》庆典活动，全校师生在浓郁的节日气氛中，在国学
-
古诗文
《弹歌》：断竹，续竹；飞土，逐肉。 击壤歌：日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食， 帝力于我何有哉。 卿云歌：卿云烂兮，虬缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。 麦秀歌：麦秀渐渐兮，禾黍油油。彼狡童
-
古诗文
论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“无人三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可
-
古诗文
一、古诗文默写。（24分） （1）晴川历历汉阳树，＿＿＿＿＿ 。 （2）＿＿＿＿＿ ，引无数英雄竞折腰。 （3）足蒸暑土气， ＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿ ，非是藉秋风。 （5）《爱莲说》中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：＿＿＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿＿＿＿。 （6）《木兰诗》中写
-
古诗文精华
6.花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。 ——选自《葬花吟》 7. 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。 ——选自《葬花吟》 8. 试看春残花渐落，便是红颜老
-
古诗文[推荐]
上学期 第一周 绝句 唐 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 《论语》全文 《论语》学而第一 1.子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而
-
经典古诗文
中文名: 小学至高中古诗文名家朗诵 别名: 古诗文，朗诵，朗读 资源格式: MP3 发行时间: 2002年 地区: 大陆 语言: 普通话 简介: 压缩工具：Foobar2000 v0.9.4.2 压缩格式：MP3 (LAM
-
古诗文
望庐山瀑布（唐·李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，_________________。 绝句（唐·杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 __________________，门泊东吴万里船 -
古诗文
小学语文A版古诗复习资料
第一册:
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——《静夜思》（唐） 李白
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——《登鹳雀楼》 （ -
读《小学语文名师古诗文课堂实录》有感
古诗词是中国文化典籍的百花园中一枝引人注目的奇葩，积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程，更是小学语文教学的重要资源。大而言之，古诗文是一个富有民族
-
小学古诗文教学应当多读粗讲
小学古诗文教学应当多读粗讲 松滋市王家桥小学砖桥校区艾刚金近日，中国教育科学研究院张鹏举同志针对小学古诗文教学情况进行了一次调查，选择了全国东中西部有代表性的一线、
-
励志古诗文[推荐]
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、
-
古诗文默写
2017年中考语文复习：古诗文默写 备考中考语文，古诗词默写是必不可少的，为了帮助广大同学们更好地备考2017年中考语文，整理的关于中考语文复习：古诗文默写，希望同学们好好复习背诵
-
古诗文介绍（范文模版）
一、中国古代作家作品 1．诗经：诗三百 第一部诗歌总集 现实主义文学的源头。 2．楚辞：收录屈原等人的作品 楚辞体又称骚体代表作离骚 长篇政治抒情诗 浪漫主义文学的源头。 3．编年
-
古诗文练习题
古诗文练习题 （一）根据上（或下） 句填写1、晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） 2、问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》) 3、，斜晖脉脉水悠悠。 （温庭筠《梦江南》） 4、人们常用唐代诗
