专题：灯光与影子说课稿
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灯光与影子教案
《灯光与影子》教学设计 宜君县彭镇中学刘淑艳 一、教材分析 《灯光与影子》是初中数学北师大版九年级（上册）第四章第三节的第一课时的内容，是在学习了《太阳光和影子》的基础
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灯光与影子教案一
灯光与影子 教学目标 (一)教学知识点 1．经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用． 2．通过观察、想象，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中
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灯光与影子教案二
灯光与影子 教学目标 (一)教学知识点 通过实例了解视点、视线、盲区的概念．并能体会它们在现实生活中的应用． (二)能力训练要求 通过实例了解视点、视线、盲区的概念，并能用有
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灯光与影子(二)教学设计
第四章 视图与投影 3．灯光与影子（二） 山东省青岛市崂山第一中学 安峰臣 一、学生知识状况分析 学生的知识技能基础：灯光与影子是生活中常见的“中心投影”现象，学生在第一课时的
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《灯光》说课稿
《灯光》说课稿12篇 《灯光》说课稿1 【说教材】这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。课文的主体部分是对往事的
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灯光说课稿
《灯光》说课稿 2010-09-13 18:44:54 来源：语文网作者：匿名 【说教材】 这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。 课
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《影子》说课稿
《影子》说课稿 天仙硐小学 罗才金 【说教材】： 本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是形影不离这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮，非常符合儿童
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灯光与影子(一)教学设计[5篇范例]
第四章 视图与投影 3．灯光与影子（一） 一、学生知识状况分析 学生的知识技能基础：学生在七年级上册的学习中，已经积累了三种视图的有关经验，但对于投影还是初次探讨。本课内容看似
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《影子》说课稿（5篇材料）
《影子》说课稿 【说教材】： 影子"就像一条小黑狗，它是我的好朋友"。本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了"影子"和"人"总是形影不离这一重要特点，读起来亲切上口，活泼
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影子的说课稿
《影子大王说》课稿 --巫山小学 陈小芳 我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学美术教材二年级上册1课《影子大王》一课下面，我将从教材分析、教法学法、教程程序、互评、
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太阳和影子说课稿
尊敬的各位评委老师大家上午好： 我是今天的28号参赛选手李彦敏，我今天说课的题目是《太阳和影子》，下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程几个方面进行设计说明。 第一部分
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影子说课稿（全文5篇）
《影子》说课稿 长安中心小学林冬梅 各位领导，各位评委，老师们： 上午好！我说课的内容是人教版实验教材语文一年级上册第9课《影子》。 我力求从教材、教法、学法、教学过程、板
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《灯光》说课稿（共5篇）
《灯光》说课稿 各位老师： 大家上午好，我说课的内容是：北师大版小学语文二年级下册第11单元第一课《吃水不忘挖井人》。下面我将从五个方面进行说课。 一、教材分析 《灯光》选
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《灯光》教学设计及说课稿
《灯光》教学设计及说课稿 一、创设情境，激情导入： 1、在上课前，老师先请大家看几组图片。（出示关于家乡夜景的图片）师介绍。看到这两个图片你觉得是什么装点了我们的山城家乡（灯
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《灯光》说课稿（优秀范文五篇）
《灯光》说课稿 海宁市南苑小学周蕴倩 《灯光》选自人教版六年级下册第三组的一篇课文，本组专题是“深深的怀念”，缅怀革命先烈，继承光荣传统。《灯光》是一篇革命题材的课文，现
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《我们的影子》说课稿
《我们的影子》说课稿
一、说教材
（一）教材分析
《我们的影子》选自岭南版小学美术标准实验教课书二年级下册第三单元第十课。本课教材以“美术与科技”为切入点，以影 子这一科 -
《灯光》的说课稿（5篇范例）
《灯光》这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。以下是小编整理的说
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一年级语文影子说课稿通用[大全5篇]
一年级语文影子说课稿通用作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的
