专题：读荷马史诗所感
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读《荷马史诗》后感
故乡情
——《奥德赛》的依托
【摘要】根据记载《奥德赛》是在《伊利亚特》之后产生的，《伊利亚特》主要讲述的是特洛亚战争结束前的一段时间内发生的事情，而《奥德赛》叙述的 -
读《悲惨世界》所感
读《悲惨世界》所感
《悲惨世界》——一部闻名遐迩的世界名著，它把惨淡荒芜世界中人性的种种改变尽收眼底，让我不禁感叹人性的微妙。
《悲惨世界》主要描写的内容是：十九世纪的 -
读《论持久战》所感
老师在春节期间给我布置的任务就是读持久战，写读后感，读《论持久战》所感。在此期间读了几次，每次都是马马虎虎，主要原因有两点：第一、自己感觉对这些东西不理解也就提不起兴趣。
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读《中东史》所感
文明交往理论下的文明自觉 —读《中东史》所感 在读完彭树智先生2010年3月人民出版社发行的《中东史》后，心中不由得感叹作者能在这样的一个高度审视中东地区，正如美国著名学
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读《诗经》所想所感
《诗经》读书报告数理学院：数学与应用数学
姓名：刘修远
学号：1019131125《诗经》介绍
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百 -
读《荷马史诗》有感（5篇）
《荷马史诗》读后感《荷马史诗》有两部分《伊利昂纪》、《奥德修纪》，前者写了为荣誉而战斗的英雄众多形象，后者写奥德修斯战后归家路途艰辛，以及归家后维护家庭而战斗事迹。在
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读乐嘉《本色》所感
读《本色》有感 对于乐嘉这个人，最初的认识真真是从《非诚勿扰》，也确实是被他真实又不乏犀利的分析所吸引，也许我看非诚勿扰也确实是因为乐嘉，因为乐嘉离开之后便再没看过非诚
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读《毛泽东文选》所感（精选五篇）
读《毛泽东文选》所感 自上学以来便学过毛泽东的很多文章，如《反对本本主义》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《反对党八股》、《论联合政府》、《愚公移山》等，对毛泽
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读魏书生教育所感一
读魏书生教学工作漫谈有感 如此平常心 观看魏老师的教育光碟，感受最深的是做老师和家长要有平常心。 事例一——不以同一水平去评价学生 魏老师讲到一个事例：一班差学生老师要
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荷马史诗
《荷马史诗》读书报告
《荷马史诗》是古代希腊社会的图景，是希腊民族的一部瑰丽的史诗。我读了之后，却有着自己的一点见解，也许这些见解与壮丽的史诗实在是沾不上边，也许是我断 -
暑期读《荷马史诗》心得笔记
欧洲文学起源于古希腊时代，而荷马史诗则是这一源头取之不尽，用之不竭的甘泉，它启迪着后世诗人丰富的灵感，促成了无数杰作的诞生。 荷马史诗包括《伊利亚特》（又译《伊利昂记》）和
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看电影后所感
最贫穷的哈佛女孩电影电影《最贫穷的哈佛女孩》女主角的内心世界：“她妈妈要死了，她爸爸走了，但是她却要相信前面的路为她敞开，15岁她开始了流浪”“我只是需要一次机会，我很为我
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比较阅读所感
比较阅读所感 在“国培”二个多月的学习中，感触很深，很幸运自己能够站在“国培”的行列中，在聆听了专家们的讲座、阅读各地区先进的课改经验、与教育同行们共同探讨教学问题，
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实习所感
实习感想
过去的是历史，未来的是希望，只有现在才是真正属于我们并可以把握的时空，而历史那么长，时间那么短，让我们在有限的时间里去实践、去探索，在实践中成长，去创造属于自己的价 -
开学所感
开学所感（一）
学识渊博缘何意，霸主之位风云动。
是非成败万事虚，我登高台观虎斗。（二）
明面和平暗流涌，刀光剑影会北山。
各界奇才磨锋芒，只待一跃上青天。陈豪
2014年9月2日于北山 -
读 后 感
读 后 感
苏海洁 四（4）班
今天，我读了《诚实与信任》这篇课文。课文主要讲述了“我” 深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车反光镜后，主动留下写有自 己姓名、电话的字条。后 -
读 后 感
读 后 感
素纸浅痕，折出世间沧桑；纤手轻绕，阅出人生百态。
——题记（一）读红楼，解人生
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味。”一部社会的史诗，一段历史的缩影。
思绪在 -
读.后感
读《幼儿园教育活动设计与指导》后感
——浅议幼儿园的环境布置
西塘镇中心幼儿园何叶花
随着《幼儿园教育指导纲要（试用）》的全面贯彻和落实，幼儿园的教育改革正在深入发展，与
