专题：灯祭的教学设计
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灯祭教学设计
灯祭教学设计 教材分析： 这是一篇散文。全文以灯为线索，写了父亲做灯、我提灯过年、我送灯祭奠父亲，生动表现了作者内心深处对父亲深深地怀念。 教学目标：知识与技能： 1、正确认
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《灯祭》教学设计
《灯祭》教学设计 ●教材分析：本课选自迟子建的散文《灯祭》，文章围绕玻璃瓶灯讲述了“我”对童年父亲做的灯的怀念，以及对父亲的追思。两代人的灯，两代人的情。文章没有大起大
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《灯祭》教学设计（范文）
《灯祭》教学设计 教学目标 1、知识与能力目标 生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语；联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限怀念的挚爱
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灯祭教学反思
灯祭教学反思 灯祭教学反思1 今天我教学《灯祭》，收到了很好的效果。反思整堂课教学，我觉得以下两点做得比较成功：一、以读贯穿始终，让课堂情趣融融小学语文姓“小”，阅读课叫“
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《灯祭》教案
《灯祭》教案 一、教学目标 （一）读文： 1.正确、流利有感情的朗读课文。 2.理解课文内容，体会作者的表达方法，感受文章的语言魅力。 （二）识字： 1.正确认读本课5个生字。 2.运用已有的
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五年级下册《灯祭》教学反思[精选合集]
五年级下册《灯祭》教学反思(3篇)身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集
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关于灯祭的读后感大全
关于灯祭的读后感关于灯祭的读后感1主要内容：作者怀念父亲在世时每逢过年总是会给他做一盏特别的灯。那是用玻璃做的罐头瓶，先用开水倒进瓶里，于是瓶底就掉下来了，灯罩便做好了
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灯祭教学反思总结（共5篇）
《灯祭》是作者写的一篇借由一盏父亲做给我的灯，怀念父亲的课文。小编收集了灯祭教学反思，大家一起来看看吧!灯祭教学反思篇1又一轮主任下水课结束了。回顾我的《灯祭》一课教
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灯祭反思总结五篇
《灯祭》是一篇散文，是女作家迟子建的作品之一。今天，小编为大家带来了灯祭反思范文，希望大家喜欢!灯祭反思范文篇1在这节课，我引领学生进行了多角度、多层次的语文训练，如在冰灯
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灯祭课堂反思[大全五篇]
《灯祭》这篇文章以灯为线索，讲述了作者回忆童年时父亲给她做灯的情景，今天，小编为大家带来了灯祭课堂反思，希望大家喜欢!灯祭课堂反思篇1①我在一些细节的处理上还缺乏锤炼，比如
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灯祭课文反思（5篇可选）
《灯祭》从朴实无华的语言中透露出的对已逝父亲的怀念之情，今天，小编为大家带来了灯祭课文反思，希望大家喜欢!灯祭课文反思篇1小学语文姓“小”，阅读课叫“读”，阅读课上一定要让
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灯祭课后反思（含5篇）
《灯祭》这篇课文虽然没有大起大落的情节，却处处感人至深，无言的父爱，浓浓的亲情，打动着我们每一个人。今天，小编为大家带来了灯祭课后反思，希望大家喜欢!灯祭课后反思篇11、先每
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灯作文教学设计范文
《灯》教学设计 教学目标： 1.掌握三大空间选材的方法； 2.了解多角度、多种方式的表达； 3.加强“描写”的基本功训练。 教学重点：三大空间的选材。 教学难点：多角度的表达。 教学
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冰 灯 教学设计[本站推荐]
冰 灯 教学设计 冰 灯教学要求：1、 了解父亲为儿子做冰灯的故事，2、体会父亲对儿子的那份爱。理解父母的心情。3、 有感情地朗读文。教学重点难点： 了解父亲为儿子做冰灯的故事
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小学五年级语文《灯祭》教案[本站推荐]
小学五年级语文《灯祭》教案范文作为一名教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学五年级语
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流光溢彩话说灯教学设计
《流光溢彩话说灯》综合实践活动教学设计 活动课题：流光溢彩话说灯 所属学科：综合实践活动 适用年级：五年级上册 教学目标： 知识与能力： 1、通过调查、采访、拍摄和登陆相关网站
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小桔灯教学设计
《小桔灯》教学设计 第一小学张月 教学目标： 1、通过查阅资料，查字典，联系上下文词语，自主积累词语。 2、有感情的朗读课文。 3、学习通过人物的外貌、语言、动作来刻画人物形象
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《月光宝盒-LED灯》教学设计
《月光宝盒－LED灯》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1.以LED灯为主题项目，对物联网建立初步认识。 2.认识月光宝盒－LED灯的拼插元件，进行LED灯的电路制作，揭示传感电子
