专题:大家的日语1总结
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大家的日语-助词总结
大家的日语-助词总结 1.は (1)提示主题 私は学生です。(提示主语) (2)一个句子中的任意成分(比如谓语,状语,补语等)都可以用来提示 明日からはもうあなたに会いません。(提示壮语) その
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大家的日语1-48课知识点总结
《大家的日语1》语法整理1~48课 第1~10课 1、句子1か、句子2か (是……,还是……?) 2、名词1から 名词2まで (从……开始,到……结束) 3、句子1から、句子2 (因为……,所以……)4、???や
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《大家的日语1》语法归纳总结(1—20课)
第1~ 10课1、句子1か、句子2か (是„„,还是„„?)2、名词1から 名词2まで (从„„开始,到„„结束)3、句子1から、句子2 (因为„„,所以„„)4、・・・や ・・・や ・・・など (表示例
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大家的日语初级单词汇总
日文 大家日语_01 私 わたしたち あなた あの人 皆さん ~さん ~ちゃん ~君 ~じん 先生 教師 学生 会社員 社員 銀行員 医者 研究者 エンジニア 大学 病院 電気 だれ(どなた) …歳
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大家的日语初级单词汇总
日文 大家日语_01 私 わたしたち あなた あの人 皆さん ~さん 中文 我 我们 你,妳 他,她,那个人 各位,大家 ~先生,~小姐,~女假名 わたし わたしたち あなた あのひと みなさん ~さん 发
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大家的日语 第三课教案
第三课 一、 单词 部屋指房间,日本传统意义上的房间是榻榻米型的。如孩子的房间,我们称之为子供部屋。家(いえ)指家,如我的家就在这附近:私の家(うち)はこの辺りです。うち(家、但一
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大家的日语 第四课教案
第四课 一、单词 重点:时间,星期(讲义) 动词ます形和动词原形的转化 二、语法 A1 今、何時(何分)ですか。询问时间及句式。 主要是对时间的记忆和表达。 练习:随堂提问时间。 A-1,B
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大家的日语第二课教案
第二课 一:单词 新聞 是报纸,不是中文意义上的新闻 注意物品的片假名的书写 何(なん)、表示什么,例:これはなんですか?何でやめるの? 何のためになに也写作(何),但意思不一样,一般表不
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大家的日语 第33课 文法
皆の日本語 33課文法 一、 動詞命令形、禁止形 (一) 五段動詞 最後の「う段」を「え段」に変えて。 書くー書け話すー話せ 作るー作れ 遊ぶー遊べ 休むー休め死ぬー死ね 読むー
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大家的日语(二)课后单词
第26课 看,诊断 寻找 迟了,没赶上【时间】 赶上时间 做,干,搞 参加晚会 报名、申请 方便(时间上) 不方便(时间上) 感觉舒服 感觉不舒服 报社 柔道 运动会 场所、地点 志愿者(活动) ~
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大家的日语第34课教案
大家的日语34课 一:单词 磨く:歯を磨く 刷牙 靴を磨く 擦皮鞋 腕を磨く 练本领 組み立てる:模型を組み立てる 组装模型 考えを組み立てる 构思 折る:枝を折る 折断树枝 腰を折る
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大家的新日语短篇作文六篇
1 旅 行
今週、日本語の授業を受けているうちに、先生から“いつか一緒に遊びにいく?”という質問を問合わせをもらった。みんなはそのを聞いて、すっぐにつまらなかった気持 -
日语总结范文合集
标准日本语上册知识总结(李玲老师版)
一、基本句型(四种)
判断句:~は~です。
叙述句:~動詞連用形ます。
描写句:~は~形容詞基本形/形容動詞詞幹です。
存在句:~は~に~あります。/い -
日语总结
一 动词 一动词 1 动词分类 (1)按语法作用分类:他动词 朝ご飯を食べます。 自动词 雨が降ります。 (2)按活用形式分类:五段,一段,サ变,カ变 2 动词第一连用形:①后续ます ②表示中顿 ③
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日语总结
2009年日语教学工作总结 2009年10月我担任中专日语教学工作,由于接替高老师教学,教与学都不适应。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习虚心求教。以下是我在这个学期教学情况总
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自己总结的希望对大家提高日语有帮助
这些网站都是我在大学里学习日语的时候整理的一些网站,我觉得对我的日语提高有非常明显的帮助,现在我把这些网站整理出来,希望对大家学习日语也有所帮助!我是2009年暑假学的日语
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日语语法总结
日语语法小结一.句型句型时态敬体简 体判断句现在时肯定 ですだ否定 ではありませんではない、じゃない过去时肯定 でしただった否定 ではありませんでしたでは
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日语长句总结
长句翻译要点
1、主语过长
主语过长时,采取倒序的方式,最后对主语进行说明。
原文:9月は主要20か国・地域(G20)首脳会議と国連総会、10月にはアジア太平洋経済協力会議(APEC)首