专题：电教媒体与数学课堂
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合理利用电教媒体提高数学课堂实效（精选合集）
附件1:“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践征文评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表注：①此表由参赛教师填写。请各
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充分运用电教媒体优化课堂教学效果[精选合集]
充分运用电教媒体优化课堂教学效果
摘要：电教媒体在幼儿园的运用，可将教学内容形象、生动、鲜明表现出来，丰富教学形式，使教学内容变得可视、可听、易感知、易体会，便于幼儿理解， -
运用电教媒体优化数学课堂教学
运用电教媒体优化数学课堂教学 赵庄镇中心学校耿 青 锋 运用电教媒体优化数学课堂教学 学校：赵庄镇中心学校 作者：耿青锋 摘要： 电教媒体具有趣味、形象、直观、生动，声、光、
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运用电教媒体优化数学课堂教学
运用电教媒体优化数学课堂教学 电教媒体作为一种先进的教学工具走进数学课堂，正显示着它无与伦比的优势，并发挥着日益显著的作用。在这种形势下，探讨在数学教学中如何运用电教
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电教优化数学教学课堂
电教优化数学教学课堂 清镇市太平小学：陈朝刚 在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力。少年儿童有着与生俱来的好奇心，以前
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运用电教媒体优化数学概念教学
运用电教媒体优化数学概念教学
数学概念是数学知识之本，解题之源，学好它既是基础又是关键。理解掌握概念的过程是学生提高学生能力的重要途径，所以学好数学概念极为重要。对于 -
电教媒体与阅读教学(逯钦魁)
电教媒体与阅读教学
锡盟苏尼特右旗第三小学逯钦魁
摘要：应用多媒体技术，突破传统教学模式，发挥多媒体技术优势，提高课
堂教学效率，从而实现教学的优化.关键词：多媒体技术小学语文 -
浅谈如何利用电教媒体提高小学数学课堂教学效率
浅谈如何利用电教媒体提高小学数学课堂教学效率 随着现代化教学媒体的迅速发展，小学数学课堂教学模式也应做相应的调整以充分发挥媒体的优势。数学是一门抽象性、逻辑性很强
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小学数学教学论文-运用电教媒体激活低年级数学课堂-人教版新课标【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 小学数学教学论文-运用电教媒体激活低年级数学课堂人教版新课标 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，与语文课比较显得枯燥、音调而抽象。并
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利用电教媒体 提高教学质量
传统英语教法主要依靠“一支粉笔一本书，一块黑板一张嘴”，这种教法费时较多，收效较低且容易乏味。初中生由于年龄小，注意力不太集中，面对枯燥单调的教学氛围和“填鸭式”的教学方
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运用电教媒体,提高教学质量
运用电教媒体，提高教学质量 王建勋 随着教育改革的不断深入，多媒体已经成为加速教学改革，提高教学效率的有效途径之一。 小学低年级学生智力发展迅速，求知欲望强烈，但形象思维能
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巧用电教媒体 优化课堂教学
巧用电教媒体 优化课堂教学 摘要：作为信息时代的产物和标志，多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用。多媒体在语文教学中更能激发学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解，多媒
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运用电教媒体 优化语文课堂
运用电教媒体 优化语文课堂 山西省浮山县西关小学 张燕燕 【摘要】现代社会是一个以计算机技术，微电子技术和通信技术为特征的现代信息社会。随着现代教育技术的不断发展，多
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浅谈电教媒体在一年级数学教学中的作用
浅谈电教媒体在一年级数学教学中的作用 莲花小学潘红云 教学的改革，技术的更新，是形势的需要，特别是一年级的小朋友注意力差，主要以形象思维为主 ，若单靠老师的讲解，效果肯定不怎
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小学数学电教媒体导入新课例谈
小学数学电教媒体导入新课例谈 官当小学 施顺龙 导入新课，是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定学习情境
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浅谈电教媒体在初中数学教学中的作用
浅谈多媒体在初中数学教学中的作用
邵阳县谷洲镇中学刘立平
多媒体技术的应用给教学改革带来了一片生机,它以其特有的科学性和形象性，显示出了独特的内在魅力，它能充分创造出 -
提高学校现代电教媒体使用率初探
提高学校现代电教媒体使用率初探 随着信息化社会的日渐发展。现代信息技术在教育教学中的应用正呈现方兴未艾之势。它对于提高教育教学效率、转变教师教育教学观向信息化、
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电教媒体,让语文阅读教学如鱼得水范文
电教媒体，让语文阅读教学如鱼得水 内容摘要： 多媒体教学以它丰富的多媒体形式---声音、图片、动画、音乐、视频等，最大程度的调动了学生的视觉感官系统，充分展示了教学手段的多
