专题：单据应用文教案
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应用文——单据★
应用文——单据 教学目标： 1、了解各种常用单据的种类、作用和写作要求。 2、掌握几种常用单据的写法，并能够在日常生活中准确运用。 教学重点：要求学生掌握各种常见单据的格式
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单据类应用文教案
单据类应用文 一、教学目标 1.掌握单据类应用文的种类 2.掌握单据类应用文的基本格式会熟练的写借条和收条 二、教学重难点 欠条，收条，借条，发票的正确写法 三、教学方法：教师点
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应用文单据教案（合集5篇）
单据类应用文一、教学目标 1.掌握单据类应用文的种类 2.掌握单据类应用文的基本格式会熟练的写借条和收条二、教学重难点 欠条，收条，借条，发票的正确写法三、教学方法：教师点
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应用文写作单据
北京市园林学校教师授课教案 课程：语文 教师： 郭建华 序号：12 周 1 2 3 4 5 篇二：财经应用文写作--单据_莫金莲 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教
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单据类应用文
单据类应用文 【教学目标】 掌握单据类应用文的种类 掌握单据类应用文的基本格式 会熟练的写借条和收条 【教学重点】 掌握单据类应用文的基本格式 会熟练的写借条和收条 【
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单据教案（★）
单据教案 单据；目标要求；了解各种常用单据的种类、作用和写作要求；掌握几种常用单据的写法，并能够在日常生活中准确运；通过实际写作训练，掌握便条的写作方法；教学方法：讲练结合、自
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便条单据 教案（精选合集）
应用文写作《便条》教案设计 教学“应用文写作 便条”安排一课时，以“写作指导”为主，结合学生练习，师生互动探讨便条的写法同时也可以采取学生写、评、改相结合的方法，引导学生
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单据教案(公开课)
单据教案 教学目标： 1、掌握单据的一般写法。 2、掌握单据类应用文写作的注意事项 教学重点： 掌握欠条和借条的基本格式。 教学难点： 学会根据实际情况合理选择欠条和借条的写
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应用文,教案
授课教师：钟雪珂 授课时间：4月12日下午、4月13日全天 授课科目：应用文写作教材版本： 《应用写作教程》梁成林、莫恒全，广西师范大学出版社，2006年一、授课内容及目标 1、 授课内
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应用文教案
一、条据的含义和作用
二、条据的格式和写法
根据条据的内容和格式可以分为两大类：一是凭证式条据，二是函件式条据。
（一）凭证式条据
凭证式条据主要有：借条、欠条、收据、领条、 -
单据管理制度
单据管理制度 一、单据范围 本制度包括：出示单据、外来单据、内部结算单据。 1、出示单据：发票、收银单。 2、外来单据：发票、收据、送货单、部分白条(鲜活食品)。 3、内部结算
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应用文教案（推荐阅读）
应用文写作教案【绪论】 【教学目标】 了解应用文的概念和学习应用文的意义；领会应用文的特点、作用和历史沿革；掌握应用文的要素和学习应用文的方法。 【重点难点】 应用文的
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教案—— 实用应用文写作
实用应用文写作中级教学对象：中级阶段留学生
教学人数：10人以内
教学内容：实用应用文写作专题
教学专题：感谢信、邀请信、寻物和招领、投诉、便条等
教学安排：
1、2次课1个专题；
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应用文复习教案专题
篇一：应用文专题复习教案 应 用 文 复习 【考点提要】 第 一 教 时二、几种常用应用文格式上的异同比较 常用应用文格式异同比较表 注意“介绍信”和“证明信”的专用
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财经应用文教案范文合集
文 化 理 论 课 教 案授课专业、班级 南海电商班 课 程 名 称 财经应用写作 任 课 教 师 马 运 娴 授 课 时 间 2009~2010年第一学期 课 程 表 南海电商 班 一 学期课 程
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应用文通报教案范文合集
应用文通知 、通报教案 【教学目标】 了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。【重点难点】 根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。【教学
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应用文策划书教案.
篇一:中职应用文写作教案之活动策划书 《基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作》 活动策划书 精品课程教案 板书设计活动策划书的写作 篇二:应用文教案(计划 【课题】
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应用文海报教案
1 2 3 4篇二：应用文写作教案海报和简报教学目标： 1、知识与技能：了解海报和简报的写作格式，学写海报和简报。 2、过程与方法：通过练习提高应用文的写作能力。 3、情感态度与
