专题：第九章第一节压强教案
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第一节压强教案
第一节 压强教案 一、知识目标 1．了解压强的概念．理解什么是压力，什么是物体的受力面积． 2．理解压强的大小跟哪些因素有关． 3．了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号．知道压
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第一节压强教学设计（范文）
第一节压强 主备教师：段春芬 一、内容及分析 本节课的主要内容包括认识压力、会用控制变量法通过探究知道压力作用效果跟什么因素有关，会运用压强公式和相关影响因素进行运用
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《压强》教案[★]
《压强》教案 一、教材分析 教材分析是上好一堂的前提条，在正式内容开始之前，先谈一谈我对教材的理解 《压强》是人民教育出版社初中物理八年级第九章第一节的内容，压强的概念
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《压强》教案[本站推荐]
《压强》教案 教学目标 1、知道什么是压力，会画压力的示意图。 2、通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。 3、知道国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压
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压强教案
14.1压强 一、教学目标 1、知识与技能 知道压力的基本知识 探究影响压力作用效果的因素 建立压强的公式，能用压强共识进行定量计算。 知道增大或减小压强的方法，并能对具体问
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八下第九章第一节压强教学设计
§9.1压强—教学设计 一、需要学生了解和掌握的： 1、压力作用的效果与什么因素有关；会设计实验定性研究压力的作用效果与什么因素有关。 2、知道压强的物理意义；理解压强的概念
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第十章 第一节压力 压强 教学案
八年级物理教案 苏教版八年级下册 第十章 第一节 压强 教学设计 【教学目标】 知识与技能目标： 学习目标： 1． 知道压力的概念，会区分压力和重力。 2、理解影响压力作用效果的因
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第八章 压强单元练习题〔第一节至第二节〕
第八章压强单元练习题〔第一节至第二节〕一、选择题1．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态．当力F增大一些，物体仍保持静止，那么A．物体所受的重力增大B．物体所受的
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压强教案（整理7篇）
篇1：压强教案课时：1课时．教学要求：1．理解大气压强的存在和大气压强产生的原因．能说出几个证明大气有压强的事例。2．会用大气压强解释简单的现象。3．知道托里拆利实验说明什么．知道大
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八下压强教案
10．1 压强 （第1课时） 【学习目标】 1、知道什么是压力，会画压力示意图。 2、经历探究压力作用效果的实验过程，知道影响压力作用效果的因素。 3、能建立并理解压强的概念。 4、能
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《大气压强》教案
《大气压强》教案 “大气压强”教学设计“发现法”“做中学”“思中学”“说中学”“练中学”是新改中常见的词汇，其侧重点各有不同，但其内在的宗旨都是自主、合作、探究，都是
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大气压强教案
《大气压强》教案 《大气压强》教案 湖北省襄樊市建昌子校 张利民 【教材简析】： “大气压强”是初中物理（人教版）第一册第十章第一节的内容，它主要讲述有关大气压强的初步知识，
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大气压强教案
14．3 大气压强 檀林中学：熊何宝 教学目标： ·知道大气有压强； ·知道大气压数值的测量方法以及估测方法。 ·体验大气压强的存在； ·探究测量大气压强的方法； ·联系实际，培养学生
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9.1压强教案
第九章 第一节 压强 ●教学目标： 1．知识与技能 （1）了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。 （2）理解压强的大小与哪些因素有关。 （3）了解压强公式中各个物理量的名称
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第一节教案（定稿）
六、教学过程： 1、导入新课：上学期从全球角度了解了地球分为七个大洲，那么我们生活在哪个大洲？（亚洲）现在我们就以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况和自然状况。 2、
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液体压强教案（合集五篇）
《液体的压强》教案 教者：王士杰 教学目标： 1. 知道液体压强的产生，了解液体压强与固体压强的区别； 2. 理解液体内部压强的规律，学会使用压强计； 3. 培养学生观察实验能力，会在实验
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大气压强教案（推荐阅读）
大气压强 第一节 大气的压强(1课时) (一) 教学目的 1. 知道什么是大气压强，能说出几个证明大气压强存在的事例。 2. 理解大气压强产生的原因，并能简单解释一些日常生活中大
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初中物理《压强》教案（大全）
初中物理《压强》教案 一、教学目标 【知识与技能目标】 初步认识压强以及运用公式进行计算，了解如何增大或减小压强。 【过程与方法目标】 通过实验探究压力的作用效果和哪
