专题：地理导入课
-
地理教学中如何导入新课
地理教学中如何导入新课四川省内江市隆昌县隆昌八中 解行弟 随着地理确定为中考的非考科目之后，在突然失去升学“指挥棒”驱动力的情况下，中学地理教育的地位迅速下滑。在一些
-
初中地理导入法
新课导入是课堂教学的重要一环，它具有调动情绪、点明主题、引导思路的重要作用。导语设计是否新颖别致、生动形象，直接关系到课堂教学结构的优化和授课效率的提高。因此，如何千
-
初中地理教学中新课导入的设计
初中地理教学中新课导入的设计
邢侗中学耿淑芳初中学生年龄偏小，对一些抽象的地理事物了解较少，学习地理课也成了孩子们头痛的一件事，教师要设计好教学中新课的导入就非常关键 -
地理小课题新课导入法设计[精选合集]
高中地理新课导入方法教学设计 肇州二中 孙俐红 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只
-
导入新课
导入新课： 课前播放歌曲《红军不怕远征难》，由此导入。（这首歌旋律雄壮、气势磅礴，能有效地渲染气氛，且歌词是学生熟悉的，有一种亲切感。） 师：刚才我们听到的这首歌，曲子对于你们可能
-
如何导入新课
良好的开端——小学“品生”.“品社”课堂教学的导入 一、什么是导入 其实导入环节在课堂教学中是一个比较短而又不可缺少的重要环节，它是教学活动的第一个环节。导入，也叫开
-
导入新课
巧妙导入，使数学课堂精彩纷呈
武进区崔桥小学董晓华
摘要：良好的开端是成功的一半。新颖别致的导课艺术,必然会产生先入为主、先声夺人的效果,对学生产生强烈的吸引力,教学也 -
导入新课
导入新课 同学们，如果你们要外出，要去旅游或逛街，你们最关心的是什么？ 同学们，三国时期诸葛亮“趁浓雾草船借箭” “借东风火烧曹营”的故事已 成为千古佳话。第二次世界大战时，德
-
浅谈有效的地理课堂教学导入
浅谈有效的地理课堂教学导入 摘要：本文以教学的有效性为原则，从课堂教学导入切入，剖析了当前地理教学存在的问题，进而提出有效教学的时代背景，提出有效的地理教学的概念，分析其特
-
浅谈新课的导入
浅谈新课的导入 导入新课对一堂课有很重要的作用。好的导语就像唱戏的开台锣鼓，未开场先叫座儿。它可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛。
-
新课导入法
高中地理新课导入十二法 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而
-
英语课堂如何导入新课大全
英语课堂如何导入新课 ——元宝山区平庄中学 廖凤侠 在一节新课的教学过程中，导入应该是最基本的也是较为重要的一步。俗话说，良好的开端就是成功的一半。导入得当，能为整节
-
导入新课6
灵 活 导 课 激 发 兴 趣 峨山县化念中心小学：魏琼芬 [内容摘要]常言道：“良好的开端是成功的一半。”恰当的导入不仅是联系旧知识的桥梁，起着承上启下的作用，还会调动学生学习
-
语文新课导入
新课的导入是语文教学的一个重要环节。要使学生在上课的短短几分钟便把注意力中到所学课文上，并产生跃跃欲试的感觉，导入课文的技巧至关重要。导入得好，便会牵一发而动全身，收
-
高中语文兴趣导入课
高中语文兴趣导入课教学设计 设计思路： 第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。一定要精心准备，一炮打响，让学生在观念上重新认
-
地理导入(实习天地 教学心得)
地理，原来可以这么上课 ——新授课程的导入篇 在我做学生的十六年多的时间里，我所经历过、见过的教学方法基本都是传统的老一套：讲新课、讲练习，老师讲，学生听，做笔记。这种方法对
-
初中地理课堂教学的导入研究[★]
小课题论文： 初中地理课堂教学的导入研究平原五中 侯兆辉 论文：初中地理课堂教学的导入研究 平原五中 侯兆辉 导入新课是教师讲授新课之前的导言，目的在于向学生提出恰当的问
-
地理课堂的导入技巧[五篇]
浅议地理课堂的导入技巧 [摘要]： 新课导入设计是初中地理课堂教学设计中十分重要的第一环节，而且导入不仅只在于一节课的开始，在每个知识点的讲授之间，知识点间的过渡和新知识
