专题：第六单元试卷讲评
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一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 2011
一年级下册语文试卷讲评课教案 教学目标： 1、知识目标：通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。 2、能力目标： （1）培养学生综合分析问题的能力和语言表
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一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案
一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 教学目标： 1、知识目标：通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。2、能力目标： （1）培养学生综合分析问题的能力
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语文第一单元试卷讲评
语文第一单元试卷讲评 一、教学目标： 1、字词正音和古诗的巩固、默写。 2、学会仿句的具体方法； 3、提高现代文阅读水平； 4、在写作过程中注意审题和组材。 5、培养认真的态度
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第6单元试卷讲评
一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 教学目标： 1、形近字组词、查字典、数量词。 2、在相互交流、订正、评价的基础上，培养学生解决问题的能力。 3、培养自学能力，激发学生
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第一单元试卷讲评教案
第一单元试卷讲评教案 2018.9.27 教学目标： 1．通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺的工作。 2．培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力。 3．培养学生
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六年级语文第六单元试卷
一、2013-2014六年级语文测试卷 二、根据拼音，写同音字。 三、Kān( ）测（）称四、jiāo( )带 触（ ）五、yì( )力（ ）制 ( )立 六、yù犹（）富（ ）悲愤（ ）绝七、看拼音，写词语 rŭmã qīngmìe
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语文四年级第六单元试卷
第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián二、多音字组词。（4分）yīng ( ) guān ( ) quān( ) s
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试卷讲评
浅淡试卷讲评
新邵八中谢文意
在当前教育体制下，高中课堂教学有很大一部分时间花在试卷讲评上。不久前教研室组织教研员进驻部分学校进行教学调研，听了部分 教师的各种课型的 -
如何讲评试卷
讲 座 如何进行高中英语试卷讲评 高三英语备课组 黄武平[导言]一份试卷既反映了学生的学习成果，又反映了教师的教学实效。平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“
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单元考试试卷讲评教案5篇
单元测试试卷讲评教案 讲评目标 1、通过分析试卷，使学生明白自己在平时学习中所存在的不足 2、通过学生自己订正试卷中的错误，明确各自的缺失 3、通过教师的讲评，及时对学生盲
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第五单元试卷讲评 教学设计
第五单元试卷讲评教学设计 教学内容：造句、动词填空、写话课型：讲评课课时：1课时 教学目标： 知识与能力： 1、学生能用完整的话表达，并且能熟练地运用陌生字的拼音。 2、学生能熟练
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负数单元试卷讲评课教案
负数单元试卷讲评课教案 课时：一课时 讲评内容：负数测试题 讲评目标： 1、通过讲评，进一步巩固本单元知识点。 2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解
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小学单元试卷讲评课教案
1 单元试卷讲评教案 一、试卷讲评课的教学目的。 1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确解法。 2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习，学会考试。 3、
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第六单元 改写木兰诗课件作文讲评
第六单元 改写〈木兰诗〉》教学设计 一、总体构思 在学习课文《木兰诗》之后，引导学生在理解课文内容的基础上，根据《木兰诗》这篇课文的内容，对木兰这个女英雄的形象进一步补
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一年级数学第六单元讲评分析（优秀范文5篇）
一年级数学第六单元讲评分析 本学期我校领导加强了教学管理和指导积极开展教学教研研讨、听课、评课及说课鼓励各位老师积极参加各学科的教学活动是我校的老师的水平不断
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五年级上册语文第六单元试卷
五年级上册语文第六单元试卷 班级 姓名 成绩一、根据要求完成字词句练习(35分) 1．看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。（8分） yào shi dàn shēng bó xué cán quē
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五年级语文第六单元试卷分析
五年级语文第六单元试卷分析 本张试卷从出题来看，以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运
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二年级数学第六单元试卷分析
二年级数学第六单元试卷分析 郑文柏 本单元主要考查的是“克和千克的认识”以及与“克和千克” 有关的解决问题和计算题，还涉及了部分第五单元的知识。 主要问题： 1、基本概念
