专题：第六节天鹅湖组曲
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《天鹅湖组曲》教案01
《天鹅湖组曲》 教学目标 1.通过欣赏《西班牙舞曲》、《那不勒斯舞曲》，了解这两首乐曲的背景。了解作曲家柴可夫斯基。丰富学生的音乐知识的积累，感受异国文化。 2.通过聆听
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六年级上册《天鹅湖组曲》教案
六年级上册《天鹅湖组曲》教案 教学目标 通过欣赏《西班牙舞曲》《那不勒斯舞曲》，了解这两首乐曲的背景。了解作曲家柴可夫斯基。丰富学生的音乐知识的积累，感受异国文化。 2
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浅析《天鹅湖》
浅析《天鹅湖》 师范学院心理学 陈勇 200901008 摘要:芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠，是高雅文化的代表。古典芭蕾有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，如《天鹅湖》
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爱国诗歌组曲
爱国诗歌组曲 台湾]黄雍廉《唐人街》是一所港湾
专泊中国人的乡音
无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听 -
第六节 诉讼费用
第六节 诉讼费用第六节诉讼费用
一、诉讼费用概说
诉讼费用制度，是各国民事诉讼制度的组成部分。西方国家通常制定单行的民事诉讼费用法来调整诉讼收费。我国民事诉讼费用征 -
天鹅湖 剧本范文合集
天鹅湖剧本 旁白：顾凤至 奥杰塔：刘紫微 丹尼尔：王宁 罗弗巴特：任育莹 奥迪尔：滕睿 莉娜（独角兽）：杨春香 仙女皇后：王艺璇 小精英：刘宏宇 旁白：从前，有一个女孩，她的名字叫奥杰塔，她和她姐
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《天鹅湖》观后感[合集]
《天鹅湖》观后感广州国际会议中心。广州芭蕾舞团。《天鹅湖》。几年不看芭蕾，重新到剧场看到演员，无法抑止住地感叹她们的瘦小。太瘦，太小。自然，是与俄罗斯舞者不能比拟的。虽
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天鹅湖 观后感
天鹅湖 观后感 这是我看过的第一部正式的舞剧。老师为了让我们看的更明了，先给我们讲解了舞剧大概的剧情。四周的灯都关了，我们开始观看这部著名的舞剧。开始的气氛很是压抑，但
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传统天鹅湖
足尖上的艺术——论传统《天鹅湖》与男版《天鹅湖》摘要：芭蕾舞剧《天鹅湖》有很多版本，而其他都大同小异唯独男版《天鹅湖》颠覆了传统《天鹅湖》。从凄美的爱情故事到对自由
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天鹅湖教案
《天鹅湖》教案课题：《天鹅湖》片段与芭蕾舞剧课型：欣赏课课时：一课时教学目的：1、了解舞剧的起源和发展，扩大学生的视野。2、通过欣赏《天鹅湖》片段，让学生初步了解芭蕾舞的艺术
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天鹅湖鉴赏
音乐鉴赏论文论 经 典 芭 蕾 舞 剧 天 鹅 湖姓名：王杰磊学号：110106020044音乐鉴赏论文之论经典芭蕾舞剧——天鹅湖摘要：《天鹅湖》的音乐像一首首具有浪漫色彩的抒情篇章，每一
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天鹅湖说课稿
《天鹅湖》选曲欣赏说课稿说教材:我说课的内容是人民音乐教育出版社的第十六册第六单元的芭蕾舞剧《天鹅湖》,通过备课,我了解到: 《天鹅湖》是柴可夫斯基的代表作之一,也是
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天鹅湖赏析
一个学期的浪漫音乐欣赏课即将结束了，美好的时光总是走得特别快，想留也留不住，就像大海上的一叶小舟，刚刚还在眼前飘荡，一会儿就已经远去，即将消失在天际,只留下怀念的声音。怀念
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天鹅湖观后感（定稿）
《天鹅湖》观后感----------当代作品----------混合了独舞、双人舞、群舞信息管理学院这是我看过的第一部正式的舞剧。四周的灯都关了，我们开始观看这部著名的舞剧。这部舞剧
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天鹅湖教案设计
《天鹅湖》教案设计 教学目标： 一、通过讲述《天鹅湖》故事内容，让学生感受体会乐曲的情绪的发展。 二、通过选择彩带表现乐曲的情绪发展，让学生接触了解带再现的三段式结构。
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童话故事《天鹅湖》
童话故事《天鹅湖》 在一个古老的王国里，有一位英俊的王子。有一天晚上，王子悄悄溜出城堡，到森林里去打猎。他只顾追赶猎物，不知不觉来到了一个大湖边。他惊奇地发现，有一群白天
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鹅妈妈组曲教案
《鹅妈妈组曲》教学设计 教学目标 1.展开想象，根据音乐讲述《小拇指的故事》《瓷偶女皇》的故事。 2.记忆音乐主题，辨别乐曲中演奏主题的主奏乐器。 教学重、难点 1.能够根据
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《胡桃夹子组曲》案例
《胡桃夹子组曲》教学案例 一、教学目标 1、通过欣赏《糖果仙子舞曲》，感受音乐作品的童趣，同时了解乐器钢片琴的美妙音色。 2、通过《漫步动物园》的音乐创作活动，进一步掌握
