专题:地理教学评价
-
地理教学评价标准
地理教学评价标准 地理教学设计的评价标准:一、教学目标设计1.能正确解读地理课标的陈述结构、分析课标要求。 2.全面、适切,“三维目标”有机统一,符合学生实际。 3.表述明确、
-
如何做好地理教学评价范文
如何做好地理教学评价
课程在学校教育中处于核心的地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程改革是教育改革的核心内容,而实现课程改革的必要条件之一就是要建 -
浅谈地理教学评价多元化
浅谈地理教学评价多元化
地理教学过程是引导学生对地理知识的获取、地理研究方法的掌握、地理学思想的养成的一个全方位的过程。尽管对不同年龄层次的学生要求的程度不同,但 -
地理教学评价论
地理教学评价论 地理教学评价是地理教学过程中不可缺少的重要环节。通过地理教学评价,可以把握地理教学的现实状态,并在对地理教学现实状态深刻分析的基础上,获得地理教学的反
-
地理教学反思评价(五篇模版)
教学反思评价
评价人:
时间:2013年11月6日,早上第三节课
班级:高一12班
课程:人教版地理必修一第三章第一节《自然界的水循环》
任课教师:
教学环节:一、复习与回顾
二、导入新课
1 -
地理教学评价设计(精选5篇)
一、 教学评价的概述 (一)教学评价的含义 1、 教学评价 是指在教学情境中,把获得的学生学习的信息与评价标准进行比较、作出判断(和决定)的过程。(《教学设计》盛群力等编著2005.1
-
浅论地理教学的评价及其作用
浅论地理教学的评价及其作用评价是地理课程的重要组成部分。科学的评价体系能促进学习方式的转变,促进学生认识自我、建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展;也可以促进
-
地理教学评价的标准
课堂教学是素质教育的主要途径之一,加强课堂教学管理是保证实施素质教育的重要手段,而课堂教学评价则是一种有效的管理行为。 深入基层,经常听课,课后要对教师的课堂教学进行评
-
地理课堂教学评价
地理课堂教学评价之“六看” 身为地理教研员,深入基层无数次地听课评课,成为我们教研工作的重要组成部分。究竟用什么样的标准衡量现代中学地理教学?怎样科学地分析和评价一节
-
对地理教学评价的思考
对中学地理教学评价的思考
地理教学评价是地理教学的重要组成部分,它直接关系到教学质量高低的认定,影响到教学目标的确立和教学方法的选择。“评价的目的不是为了证明,而是为 -
地理教师自我评价
92年专科毕业,分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带
-
地理老师自我评价
地理老师自我评价范文 思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。04年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形
-
浅谈地理教学
浅谈地理教学
作为一名年轻教师,在教学上我也没有什么经验。但是经过这学期的教学,我对地理教学也有了一定的认识,在这里我简单谈谈自己的感想。
一:熟悉教材
新教师在工作后会 -
地理教学
地理教学论期末材料 期中考之后的内容为主,期中考之前的以填空选择为主。 很多的材料题,根据材料进行回答。很少有准确答案,要懂得基本原理。 填空(15*1) 选择(10*2,双选题) 简答(5*8
-
初中地理教学评价现状研究报告(共五则)
初中地理教学评价现状研究报告一、教学评价的概念界定
教学评价是根据一定教学目的和教学原则,运用切实可行的评价方法和手段,对整体或局部的教学系统进行全面考察和价值判断 -
新理念下如何评价地理课堂教学
新理念下如何评价地理课堂教学 中宁二中 史倩 *** “课堂教学是素质教育的主渠道”。在新理念的引领下,地理课堂教学也发生了巨大变化。地理课上的成功与否应如何评
-
地理学习评价的金点子[范文]
地理学习评价的金点子,你需要吗?——切实可行的学生地理学习效果评价方案 欢城二中 王平2011年8月5日 11:15 孙宜谦于11-8-5 11:21推荐我们的确需要借鉴这样“金点子”。 地
-
地理教师工作自我评价
地理教师工作自我评价92年专科毕业,分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大