专题:读逻辑有感
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读《小逻辑》有感
读《小逻辑》有感 我选择这本书的原因,在于我对这本书作者的好奇。本书作者黑格尔乃德国古典哲学的集大成者,名气之大让我在很小的时候便有耳闻,也听说其理论晦涩难懂,使很多哲
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读逻辑哲学论有感
读哲思小册有感
寒假在家,想着走亲访友之外,找点时间充实一下自己,顺便打发一下时间。所以在放假之前,便在图书馆找找书,想找一本哲学方面的书。看到图书馆的书不少,并且在网上寻 -
读金融的逻辑有感
《金融的逻辑》陈志武{金融可以帮助我们分析人、社会、经济、文化、历史等}
一、金融是什么
人生是一系列随机事件的组合。
金融的核心是跨时间、跨空间的价值交换。
金融市 -
读《形式逻辑》有感:逻辑之外
逻辑之外--读《形式逻辑》有感曾向阳大凡在行文说话之始,通常而言,我们都会思考如何将想表达的意思准确无误地予以表达。该意思即为表达的内容,如何表达则为表达的形式。大约形
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逻辑的世界读《小逻辑》有感
逻辑的世界
——读《小逻辑》有感
内容摘要:逻辑学是哲学的基石,黑格尔的逻辑世界由三部分组成:存在论,本质论和概念论。但是这套逻辑体系并不是最完美的,他也有着自己的缺点及不 -
读《中国国家治理的制度逻辑》有感
读《中国国家治理的制度逻辑》有感周雪光,美国斯坦福大学的博士、社会学系讲座教授。《中国国家治理的制度逻辑》一书是他积十年中国乡村的田野观察,以同吃、同住、同劳动的方
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《课堂传授的逻辑》有感
最近有幸拜读了顾云虎老师《课堂传授的逻辑》一书,这本书集中围绕课堂传授问题展开历史与理论的分析,分析了课堂传授的内在逻辑结构,探讨了课堂传授的目标、层次、途径及方法的
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读 有感
今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑
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读有感
读西游记有感
西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路。在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经, -
读 有感
贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好
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读有感
读有感
人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的 -
读《》有感
读你,就像逛超市
——读《中国教师报》有感高龙中小学肖九生
今天上午上班时,乡邮递员小赖送报纸来了,我心里有点兴奋地问:“小赖呀,有没有教师报?”“有哇,它都是你的老情人了,一日 -
读有感
读《昆虫记》有感 日照港中学2017级四班魏佳瑞 也许是出于好奇,也许是出于无聊,那天,我翻阅了《昆虫记》这本书。我发现,我面对的不是枯燥无味的汉字,而是那神奇美妙的大自然,
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读 有感
我读了一篇作文名叫.看了这篇作文后,我才知道藏羚羊总是为了生存而四处逃避人类与狼的追杀.文章描写了一只名叫可里的藏羚羊,它刚出生不久,就看见一只晚它出生的同胞活生生
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读经典有感
读《假如给我三天光明》有感人往往在失去时才懂得珍惜,但那时就为时已晚了。朋友,读了《假如给我三天光明》,你会珍惜今天所拥有的一切。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的
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读《……》有感
三读《„„》有感 ——读要用心,感要真实【设计理念】 “珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是新课
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读《网》有感
读《网》有感暑假里我读了许多篇文章,例如《甜橙树》、《月白风清》、《泥鳅》、《阿雏》等等。可让我感触最深的还是《网》这篇文章。它选自于《忧郁的田园》,作者是曹文轩。
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读有感
读