专题:地理课堂教学模式
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地理课堂教学模式
老店中学高效地理课堂教学模式 赵明琼 随着新教材的使用,课堂教学的大改革,我校在实践中取得了一定的成绩。地理教学的改革与发展势在必行。地理的课堂教学,绝不能只是封闭式
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七年级地理课堂教学模式浅谈
七年级地理课堂教学模式浅谈(2010-2011下)王建玲任教七年级地理已经有了一学期的时间了,在反反复复的实践中,经过摸索探究,现在已经走进了新课程改革的教学之路,我们在课堂上实施
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初中地理课堂教学模式
白庙子中学地理新授课教学模式 新授课的四个环节,要紧紧围绕课堂教学的十六字方针——“自主学习,合作探究,精讲点拨,有效训练”展开。具体做法如下: 环节1:激情导入(3分钟) 常言道:
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中学地理高效课堂教学模式初探
地理学科培训课程案例 中学地理高效课堂教学模式初探 一、做最充分的课前准备──高效课堂教学模式的首要前提 构建高效中学地理课堂,要充分利用好课堂四十分钟,充分的课前准
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中学地理课堂教学模式探究
中学地理课堂教学模式探究 古人常用“上知天文,下知地理”来形容一人的学识非常渊博,说明地理素养是一个人素质极其重要的方面。所以,地理学科成为中学生必修学科,对于培养二十
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论文:初中地理研究性课堂教学模式初探
初中地理研究性课堂教学模式初探 关键词:研究性课堂教学;研究性学习;研究;探索。 新课改的实施,必然要有与新课改精神理念和目标要求相适应的、新的教学方式方法和教学模式
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初中地理学科课堂教学模式及流程
初中地理学科课堂教学模式及流程 一、新授课1、导入新课,自主感悟2、学案导学,自主探讨 学生制定学习目标 学生提出自学提纲 展示自学成果 当堂检测反馈 学生
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初中地理课堂教学模式―致用课堂
初中地理课堂教学模式―致用课堂 摘 要:面对新课程改革,传统教学模式已不再适用于当代教学需求,易让学生感到地理学科是晦涩难懂的,从而产生排斥及畏惧,针对这些问题,我将地知识与
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地理课堂教学初探
地理课自主探究教学法初探 孝义四中地理组 在整个教育大形势的推动下,在周校长的积极宣传下,在年级组强力督促下,在地理组全体成员的大力支持下以及同学们的努力配合下,高二地理
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中学地理高效课堂教学模式[共五篇]
中学地理高效课堂教学模式初探 根据上级教育部门的部署安排,为进一步深化教学改革,我校从上学期在语数外学科开展了“高效课堂”创建活动,迄今已形成一定模式,并收到了一定效果
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课堂教学模式
课堂教学模式1、《在实验中寻找规律》课堂实录与分析
2、《有理数乘、除、乘方运算复习》课堂实录与分析
3、《勾股定理》(01)课堂实录与分析
4、《生活中的立体图形》课堂实 -
课堂教学模式
课堂教学模式——三段八环节的应用 最初,和谐教学的课堂教学模式分为三个阶段八个环节,即: 准备阶段,包括身心准备和知识准备两个环节; 导学阶段,包括明确目标、自学讨论、艺术精
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课堂教学模式
清水九年制学校“336”课堂教学模式 “336”课堂教学模式是我校在《府谷县县深化实施有效课堂教学》文件精神的指导下,学习、借鉴绥德辛店中学先进课改经验的基础上,结合我校
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271课堂教学模式
山东省昌乐二中“271高效课堂”模式要求 学校依据素质教育要求和先进的教育理论,结合学生课堂学习内容与学生组成的实际,特拟定此方案: 一、总体要求 1、 教师要转变观念,转换
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地理课堂教学模式有效性研究结题报告
《中学地理课堂有效性研究和实践》课题 结题报告 内容提要:仁荣中学参与“普通高中新课程有效教学研究”课题已有一年,我们组承担的子课题《新课程高中地理课堂有效性研究和实
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构建初中地理高效课堂教学模式反思[五篇]
构建初中地理高效课堂教学模式反思 所谓高效课堂是指在常态的地理课堂教学活动中,透过教师引领和全体学生主动而用心的思维过程,在单位时光内高效率、高质量的完成地理教学任
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“636”课堂教学模式下的地理讲评课探讨
立足本校,特色教学 ——“六三六”课堂教学模式下的地理讲评课探讨 【内容简要】2012年末,我校“六三六”高效课堂教学模式稳步推进,由新授课型到复习课型到讲评课型逐步展开,怎
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地理课堂教学反思
地理课堂教学反思 地理课堂教学反思1 一学期又将过去了,我又认真研读地理课程标准和教材,重新回顾这一学期,对本学期的教学反思如下:一、发挥学科优势,调动学生的学习积极性在课