专题：队列设计教案
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队列教案
队列教案 课目：队列教练（单个军人的队列动作） 敬礼； 稍息； 目的：通过本课训练，使学员们学会和掌握队列的基础动作，为下一步训练打下基础； 内容：齐步于立定； 时间：约四个小时； 方法：讲解示
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队列教案
- 121314151617 队列教案——单个军人队列动作毕”的口令右手迅速放下。 3、连贯练习口令：“敬礼”听到敬礼的口令，按敬礼的动作定位后（约3秒）迅速将手放下。 [小结讲评（略）] 注
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队列教案2005
队列教案 单兵队列动作 教学提要 课目：单个队列动作 目的：掌握单个队列动作要领，培养良好的仪表和气质，协调一致的队列动作，令行禁止的作风，为技术、战术训练奠定坚实的基础。 内
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队列教案
队列教案 课目：单个军人的队列动作 内容：一、立正、稍息 目的：通过训练，使同志们熟练掌握队列动作的要领，养成良好的作风和严整的警容，为以后的工作和生活打下坚实的基础。 方法：讲
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队列教学设计
批准人： 年 月 日班的队列动作训练教案作 业 提 要课目：班的队列动动作教学法目的：通过训练使班长学会班队列动作的指挥，全班学会协调一致的动作，培养整齐划一、令行禁止的作风
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队列教学设计
队形队列向左、右转走教学设计 一、教学内容：队列队形：向左，向右转走二、教学目标： 1、使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左，向右转走的动作要领。 2、培
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队列动作教案
队列动作教案(排的队列动作) 2007-06-16 21:23 课目：排的队列动作 目的：使同志们学会在排的队列中的动作要领，养成良好的作风和全排协调一致的队列动作 内容：一、队形 二、集合
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队列指挥教案（定稿）
队列指挥教案 教案 2009-10-27 16:06:38 阅读581 评论0 字号：大中小 订阅 为了能使参训人员具备承训的能力，在训练中，首先要严格作风纪律、队列纪律，其次要严格按照教案进行全
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《队列队形教案》
体育《队列队形》教案 禹州市火龙镇关帝庙小学 赵雅兰 教学内容： 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏往返接力跑 教学目标： 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的
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部队队列教案
队列教案 一、单个军人队列教案 （二）立正、跨立、稍息、、、、、、、、、、、、、、、、 (二）停止间转法、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 (三）行进与立定、、、、、
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队列集训教案
186团民兵二零一二年春季集训教案 一．课前准备 教学准备：1.清点人数（点名、报数） 2.整理着装 二．下达科目 科目：连的队列动作 内容：齐步、正步、跑步 目的：通过训练使同志们掌握三大
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队列队形教案
口令“分队——走” “合队——走” 要领：一路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生主转弯，第二名 学生右转弯，后面学生依此跟进，成二路沿左右边线绕场行进。至将相遇，听到
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队列队形教案
军 训 教 程 军训是对军人和部队、分队进行队列制式动作的训练.是共同科目训练内容之一。教程如下： 科目：单个军人徒手队列动作 目的:通过训练，使大家熟练掌握队列动作的要领
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队列队形教案
队列队形教学设计 一、教学内容： 1、复习队列队形的基本动作。 2、队列队形： 一列横队变二列横队、二列横队成四列横队。 3、游戏：我说你做（做反动作）。 二、教学目标： 1、学会队
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一年级队列教案
一。课题： 队列问题在生活中经常运用，指一些人排成队或者列，以其中某个或多个人做观察点，求总数或前后人数。 二。教学要求： 熟练掌握运用与生活中，增加秩序感，数感。 三．教学过程
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军事队列教案
队 列 教 案 队列，是军队进行集体活动必不可少的组织形式，在军队的训练工作和生活中，凡是集体活动都离不开队列。加强队列训练，是坚持依法治军的具体体现，是加强军队正规化建设的
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队列指挥教案
队列指挥教案 为了能使参训人员具备承训的能力，在训练中，首先要严格作风纪律、队列纪律，其次要严格按照教案进行全面训练，发现问题予以及时解决。 一、 作风纪律 1、严格军容风
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队列队形教学设计
《队列队形》教学设计 2015－2016学年度第一学期 一、教学内容： 1、复习队列队形的基本动作。 2、队列队形： 一列横队变二列横队、一路纵队变二路纵队。 3、游戏：我说你做（做反动
