专题:第六章美术

  • 美术系

    时间:2019-05-14 22:30:28 作者:会员上传

    美术系2009-2010学年度
    先进班集体、三好学生、优秀学生干部名单先进班集体(5个)
    美术系 07级美术学
    美术系 08级绘画专业
    美术系 08级艺术设计
    美术系 09级艺术设计
    美术系 0

  • 美术

    时间:2019-05-14 03:13:10 作者:会员上传

    考号:***5 姓名:stu1105 学校: 考试科目:美术 剩余时间:17分钟 【单选题-1】 线是( )移动的轨迹。 A 面 B 明暗 C 点 D光影 A B C D 【单选题-2】 下列是最强烈的

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    时间:2019-05-12 06:55:40 作者:会员上传

    2016-2017下学年美术学科工作总结 岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任四年级班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在

  • 美术

    时间:2019-05-12 22:54:13 作者:会员上传

    教师招聘考试模拟考卷[小学美术科目] (满分:100分考试时间:150分钟) 专业基础知识部分 一、填空题(每空1分,共15分) 1.纯度是指色彩的鲜浊或纯净程度________。 2.不能由其他颜色调和出

  • 美术

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    第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的: 1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点:掌握鉴赏方

  • 2014美术

    时间:2019-05-14 22:27:35 作者:会员上传

    2012——2013学年度三年级下册美术教学计划
    发布时间:2013-03-14 13:44:24来源:查字典美术学科网访问:0次
    三年级下册美术教学计划
    (2012--2013学年度第二学期)
    一、学生概况

  • 美术[精选合集]

    时间:2019-05-13 00:02:48 作者:会员上传

    第1课 色彩的冷与暖 教材分析: 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受,体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的

  • 美术

    时间:2019-05-13 04:37:02 作者:会员上传

    美术《花手帕》的听课心得体会 东雷阳小学赵丹 2017年11月8日上午,参加县教科局组织的“同上一节课”听课活动,我听取了三年级美术《花手帕》一课,三位老师的课都给我留下了深

  • 美术是什么

    时间:2019-05-13 09:29:07 作者:会员上传

    美术的意义? 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’。 2.学习美

  • 美术

    时间:2020-07-21 02:40:01 作者:会员上传

    美术小小服装设计师活动目标:1.激发创作欲望,利用不同的材料制作各种时装。2.培养审美能力,大胆表演,展示自己。活动准备:1.教师准备:(1)了解设计服装的一些知识,与幼儿一起收集各种

  • 美术

    时间:2019-05-13 09:30:25 作者:会员上传

    美术兴趣小组教学记录 (第一周)课题:了解美丽的剪纸艺术 一、 材料: 小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人 一份) 二、 制作: 1、 设

  • 美术

    时间:2019-05-12 00:40:43 作者:会员上传

    为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮

  • 美术

    时间:2019-05-13 13:53:29 作者:会员上传

    课 题 二十年后的学校 课 时 2课时 学习领域 探索.造型 教学目标 1、知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。 2、技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建

  • 美术

    时间:2019-05-15 03:16:12 作者:会员上传

    流动在广告中的水墨画 简单的色彩,灵动的线条,随意泼洒的墨迹,抒写着水墨画的这份淡雅,这份简单。同时也成就了一批批文人墨客。常会想,是斑驳的墨迹成就了文人的傲骨,还是文人的

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    时间:2019-05-15 05:59:50 作者:会员上传

    (二)课堂内容生活化 “生活是艺术创造的源泉。”大自然赋予了人类的一切,也激发了人类的灵感和创作激情,人们从自然界中得到很多启示。因此,尽量让孩子们全方位地接触了解五彩缤

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    时间:2019-05-15 02:37:32 作者:会员上传

    大师采用了豪放的泼墨和劲秀的线描写意方法,着重刻画出马的神韵和气质。画中的马雄骏、矫健、轻疾,颇有“瘦骨铜声”之美感,奔马强壮有力,生气勃勃,这幅《奔马图》不仅表现了马的

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    时间:2019-05-15 02:37:40 作者:会员上传

    1 美术高效课堂的初探究 在素质教育日益强化的今天,高效课堂的打造成为广大教育人的共识。何为高效课堂呢?高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率

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    时间:2019-05-15 02:41:23 作者:会员上传

    美术兴趣小组课外活动及辅导方式研究 美术课外活动是美术课外教育教学活动的简称,其活动的开展主要以美术兴趣小组为依托,主要是指学校在课堂美术教学计划之外对学生所进行的