专题：第六周数学周末练习
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数学第六周巩固练习
数学第六周巩固练习
一、填空：
1、3个数的和是126，这3个数的比是2：3：4，其中的最小数是。
2、走同一段路，甲要3时，乙要4时。在这段路上，甲、乙速度比是。3、已知甲：乙=3：4， 乙：丙=6：5， 那么 -
四年级数学下册第六周周末作业设计
四年级数学下册第六周周末作业设计
姓名班级组别
一、用字母表示运算定律。
加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律
二、选择。
1. 25＋25＋25＋25＝25×5是运用了（）。 -
周末练习
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真懊悔呀！ -
周末练习
时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真懊悔呀！
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五年级数学第六周课堂作业
五年级数学课堂作业五年级数学课堂作业
班级：姓名： 一、填空。 1、在18÷6=3这个算式中，（）能被（）整除；（）能整除（）18是6和3的（），6和3是18的（）。 2、17的因数有（），36的因数有（）。 3、一个数的因数的 -
五年级语文第六周周末优化作业pyp
五年级语文第六周周末优化作业pyp
班级姓名
一、我能选择正确的读音。
1、侮辱（）（1）wǔ rǔ(2)wūlǔ(3)wǔrǖ
2、规矩（）（1）guījǖ(2)guī jǚ(3)guīju
3、大夫（）（1）dàifǘ(2)dàfǖ -
周末练习十二大全
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五年级上册语文周末练习（十二）班级姓名家长签字一、我会读，还会写
huìshìyù
智指荣
描装抵
开声犹
报考言
二、多 -
周末练习2
2014年中考语文训练题（二）
一、（共12分，每小题3分）
1、下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A、猝（cù ）然揣（chuǎi）摩晦（huì）暗风尘仆仆
B、沮（jǔ）丧禁锢（gù）拮（jié）据若无其 -
数学下册第六周教案（合集五篇）
第九课时：减法的性质 教学内容：人教版实验教材四下第39页例1。 教学目标： 1、在实际问题的解决过程中使学生理解并掌握减法的性质。 2、使学生能根据实际的情况灵活运用减法的
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七下数学第三周周练习
七中育才初2013级第三周数学周练习
班级____________姓名____________出题：蹇蕾审题 ：黄瑛
一、选择题:
1.下列各式计算正确的是.
1A.(a5)2=a7B.2x22C.4a2·a2=8a6D.a8÷a2= -
周末周记
关于周末周记 关于周末周记1 星期天，我过了很多愉快的事，最开心的就表姐就要数“溜冰”啦！你想知道吗？请听我细细道来。星期天的早上，我和表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午，
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周末周记
关于周末周记1 我的周末是很丰富的，星期六那天，我和爸爸妈妈还有小姨一家去了焦作，我非常高兴，又可以和娇娇姐在一起玩。就这样我们大家踏上了去焦作的路程！我爸爸开着车子，我和
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苏教版数学第二册单元练习卷第六单元
小学一年级数学第六单元测评卷学号班级姓名成绩等第_____一、算一算。(24分)1、口算。(12分)27＋3＝64－50＝58－8＝9＋45＝6＋62＝33－8＝75－40＝80－30＝68－5＝7＋52＝79－8＝7＋33＝81＋6＝90－6＝29＋6＝100－50＝47－9＝65＋5＝42－7＝84－70＝37＋6－8＝96－30
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小学三年级数学周末试题(第十九周)
小学三年级数学周末试题（第十九周） 班级：________ 姓名：________ 用时：________ 一、填空。（18分） 1、把一个圆平均分成7份，每份是它的（ ）分之（ ），写作。这样的3份是个2、一杯牛奶，喝了它
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四年级数学第十三周周末优化作业
四年级数学第十三周周末优化作业
班级：姓名：
一、用小数计算下面各题。
2吨35千克+600千克1米54厘米+26分米45元7角—6角5分36千米—8千米564米8吨90千克+560千克18千米—5千 -
米易中学高二政治第六周星期二练习
米易中学高二政治第六周星期二练习(14.15班用) 1．黑格尔说：“美是理念的感性显现”。下列四个选项均是黑格尔的名言，其中与“美是理念的感性显现”属于一类的是 A.现实中无法
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第六周周安排
第六周周安排 上周值周员：侯亚萍上周住校生值周：郑建富上周值周领导：谢军伟 上周总结： 1、早自习教师跟班及时到位，中午自习纪律差，吵闹声不断。 2、卫生打扫及时彻底，但保持不好，个
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第六大周工作总结
第六大周工作总结 一、 教学工作 1、迎接县教学工作检查。校长室作了精细的安排，各年级认真准备，材料充分、实在。检查组于12月27日到校，听了四节课，看了材料，对我校教师的敬业精
