专题：地理自主学习现状分析
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小学生自主学习习惯的现状调查和分析
小学生自主学习习惯的现状调查和分析 一、自主学习习惯培养的重要性 1、人格的发展离不开习惯的培养。叶圣陶先生曾指出，简单地说，教育就是要养成习惯。我国古代就有“少年若
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中学地理教育现状分析
中学地理教育现状分析地理学科是学校进行环境教育、人口教育、资源教育、生态教育、人地关系教育、可持续发展教育、自然灾害及其防治教育、国土整治和区域开发教育最现实、
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中学地理课程教学现状分析
中学地理课程教学现状分析【摘要】本文以课程改革背景下的农村初级中学地理教育现状为研究对象。从基层教育工作者的角度，就地理课程教学的学科地位认知现状、中学地理课程教
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一年级学习现状分析
学生语文学习现状简析 学生刚入校，对学校的常规还不了解，学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统，不规范，发音不够准确。一年级是学生学习规范书面语的开始,对 母语学习
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移动学习现状分析
随着3G无线通讯技术的推广运用,利用无线通讯技术高速传输图形图像、音频、视频等多媒体信息变成现实。同时移动终端的处理能力及显示能力的提高也为移动学习的开展提供了基
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自主学习研究的历史及现状
自主学习研究的历史及现状 一.国外的自主学习研究 国外的自主学习研究可以追溯到古希腊时期，迄今已有两千多年的历史。根据研究的特点，可以把它大致划分为三个阶段：一是自主
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国内外自主学习研究现状综述
国内外自主学习研究现状综述 自主学习的思想源远流长。继古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德之后，卢梭、第斯多惠、杜威等都是自主学习思想的倡导者。从20世纪50年代开始
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中学地理创新教学的现状分析
AA中学地理创新教学的现状分析 【摘要】在高中地理新课程改革的实施过程中，新课改的实施和推进为高中地理课堂教学改革带来了巨大的机遇和挑战，在教学理念、教学目标、师生观
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地理课程教学现状分析（共5篇）
【摘要】本文以课程改革背景下的农村中学地理教育现状为研究对象,通过访谈、问卷调查和课堂观察等调查方法和对现有文献的分析,展现农村地理教育的现状,揭示当前农村中学地
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自主学习-让地理课堂更精彩
自主互助学习──让地理课堂更精彩 做了多年的老师，特别是地理老师，我们都经历过一些教学中的困惑，并且一直在积极思考，回顾一下，重点有这样几个： 困惑一：对学生进行问卷调查，问题是
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初一地理自主学习能力培养实施方案
初一地理自主学习能力培养实施方案
为提高学生的自学能力和合作意识，调动学生的学习主动性和积极性。使初一地理教学的有序进行，落到实处，特制定实施方案如下：
一、营造合作氛围 -
初中学生自主学习能力现状调查报告
初中学生自主学习能力现状调查报告 自主学习是我国基础教育课程改革中极力倡导的学习形式，作为一种学习能力，自主学习不仅有利于提高学生的在校学习成绩，而是其终身学习和发展
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大学生自主学习现状、影响因素及对策
大学生自主学习现状、影响因素及对策 摘 要 文章以大学生自主学习为研究主题，将大学生自主学习从主体能动性、自主性和自为性三个维度作考察。大学生自主学习现状不佳，在从能
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黄淮学院学生学习现状分析
黄淮学院学生学习现状分析 ——针对黄淮学院的大学生做的调查 每一位大学生都不能忘记自己的任务——学习知识、增长才干和掌握本领。但是事实上我们也能看到，各种宿舍玩电
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中职学生学习现状分析
【摘 要】 中职教育教学应以学生的兴趣为出发点，重视个体差异。本文在分析中职学校现状和中职学生学习兴趣缺失原因的基础上，探讨了激发中职学生学习兴趣的途径：大力推行一体化
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关于语文学习现状的分析
关于语文学习现状的分析 经过调查问卷的分析，学生在语文学习中存在的问题主要如下： 1、 语文学习兴趣缺失，学习兴趣不高。问卷显示55.2%以上的学生对语文学习感兴趣的主要驱动
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高中地理学习现状分析及其教学策略[最终定稿]
高中地理学习现状分析及其教学策略绵阳中学刘志谢巧明高中地理课程与九年义务教育阶段的课程相衔接，是高中阶段学生学习地球科学知识，认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌
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美术学习情况现状的分析
美术学习情况现状的分析 结合本次区艺术素养测试的成绩和我校学生美术素养培养的情况从以下几个方面进行分析：一、试卷分析 本次艺术素养监测根据六年级段学生特点，教材内
