专题：多媒体教学之我见
-
多媒体教学之我见
多 媒体教学之我见 作者：崔玲性别：女 职称：小学一级单位：灵璧县朝阳中心小学 通讯地址：灵璧县朝阳中心小学关键词：诱发兴趣 展现情境 抽象直观 冲淡主题片面追求流于形式有机结合
-
语文多媒体教学之我见（5篇可选）
摘要：随着社会的不断进步，信息技术的不断发展，信息技术运用到了我们生活的方方面面，多媒体技术的应用也给语文教学提供新的教学手段，为语文教学注入了新的活力，为提高语文教学的效
-
运用多媒体教学利弊之我见
运用多媒体教学利弊之我见 桃江县灰山港镇中心校 苏乐良 时下，由于信息技术的介入，多媒体教学被广泛运用到课堂教学中。固然，多媒体课件声形并茂，无疑对提高学生学习兴趣和课堂
-
多媒体辅助语文教学之我见
多媒体辅助小学语文教学之我见 基长镇上道中心小学 王仲霞 ［摘要］：近几年来，多媒体以它独特的作用被引入小学语文课堂。因为它具有图文并茂、有声有色、生动逼真的特点。因此，利
-
多媒体与农村地理教学之我见
多媒体与农村中学地理教学之我见 湖南省望城县靖港中学 丁科奇 随着信息技术的发展，计算机网络在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视，计算机随之也走进了我们普
-
多媒体教学走进体育课堂之我见
多媒体教学走进体育课堂之我见 长潭河中心小学江洪 多媒体教学走进体育课堂之我见 [摘要] 多媒体已经进入体育课堂教学，应用多媒体技术教学可突破 教材的重点，可使学生对整套
-
初中地理多媒体教学利弊之我见
初中地理多媒体教学利弊之我见 摘要：现代信息技术和多媒体课件的应用，使得我们的课堂教学丰富多彩、生动直观，但是在众多优势凸显的同时，在教学实践中，也出现了种种问题，如教学效
-
多媒体课件制作之我见
多媒体课件制作之我见 【摘 要】：素质教育的实质是培养学生的创新精神和实践能力，一支粉笔、一块黑板的传统教学方式难以从技术上实现现代教学模式。多媒体课件作为一种重要的
-
多媒体课件制作之我见
多媒体课件制作 那么如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢？ 确定教学目标 制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求
-
运用多媒体进行小学美术教学之我见
运用多媒体进行小学美术教学之我见 农村中小学现代远程教育资源的开发和应用，就是要让“远教资源”走进课堂，让广大农村学生能和城市的学生一样，同在蓝天下，共享优质教育资源。
-
体育教学中运用多媒体辅助教学之我见
体育教学中运用多媒体辅助教学之我见 【内容摘要】本文论述了计算机技术与体育设计结合运用的优势及在多媒体环境下如何运用课件进行体育教学的过程及在应用中应注意的问题
-
生物教学中多媒体应用之我见[最终版]
生物教学中多媒体应用之我见 多媒体教学就是将文字、图像、图形、动画以及音频和视频等信息，利用微机技术、网络技术、图形处理技术有机地结合起来，显示在屏幕上，并进行人机交
-
运用多媒体辅助英语教学之我见
运用多媒体辅助英语教学之我见 大悟县三里中学 何小霞 内容摘要：多媒体计算机辅助教学，代表了当今世界教育技术的发展方向，为我国的教育改革带来了一场革命。在中学英语教学活
-
新课改中的语文多媒体教学之我见（5篇模版）
新课改中的语文多媒体教学之我见 21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代。在这个日新月异的时代，谁能把现代教育技术广泛地应用到教育工作之中，谁就能抢占教育教
-
初中数学中多媒体应用之我见
初中数学中多媒体应用之我见 大庙中学 王虎 随着多媒体教学深入教育教学领域，投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学，使课堂教学更加多样化，并赋予课堂教
-
偏僻边远农村中小学的多媒体教学实施之我见
偏僻边远农村中小学的多媒体教学实施之我见作者：洪江市龙船塘中心学校兰云【摘要】：科学技术发展不断推动现代科技成果——多媒体进入农村学校课堂教学，成为当前实施素质教育、
-
初中政治多媒体教学中的误区及对策之我见
初中政治多媒体教学中的误区及对策之我见 摘要：随着现代科技的飞速发展，多媒体教学正成为越来越多教师心中的“宠儿”。多媒体技术确实能给课堂教学带来许多新气象，但有利必有
-
多媒体教学
多媒体教学——事半功倍 河南省新乡县朗公庙中心学校 张秋英 关键词：多媒体 现代教育 教学工具 教学效率 内容提要：运用多媒体课件进行语文教学，打破了学生感觉器官的平衡，并以
