专题：多媒体应用的喜与忧
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多媒体在化学教学中的忧和喜
多媒体在化学教学中的忧和喜 【摘要】随着信息技术的迅猛发展和教学改革的日益深入，多媒体技术在教育教学上的应用日趋广泛。在化学教学中引入多媒体，创设生动逼真的课堂环境，
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食品企业发展的忧与喜
食品企业发展的忧与喜
提到食品行业，人们再熟悉不错，因为它和我们的生活息息相关，是我们衣食住行中不可缺少的一部分。从我们出生到长大，食品就一直伴随着我们。
食品行业的发展 -
《科学技术的喜与忧》教案
《科学技术的喜与忧》教案 教学目标 1、使学生认识到科学技术与人们的生活有着密切的联系，是社会发展的重要动力，激发学生学科学、爱科学的热情，通过了解科学技术所带来的负面
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国学热的喜与忧
国学热的喜与忧
蛟川书院初二（12）班 庄璐怡指导老师 刘艳【内容摘要】近年来，全国上下掀起了一股国学热，一方面拉近了普通民众与经典名著的距离，另一方面篡改、恶搞之风也应运而 -
中国动漫发展的喜与忧
中国动漫发展的喜与忧 之忧 产业的繁荣按理应带来对人才需求的极度增长，但是按照最新公布的一份《２０１０年中国大学生就业报告》，动漫专业本科毕业生的失业率却排名第一，被红牌警告。
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科学技术的喜与忧教学设计（范文模版）
第11课科学技术的喜与忧 教学目标：1、情感与态度：从周围日常生活中感受科学技术给人类的生活、工作、学习带来很大的方便与弊端，激发学生学科学、爱科学的热情。学会一分为二辨
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烟草行业企业文化建设的喜与忧
烟草行业企业文化建设的喜与忧 文化在烟草行业大行其道，但热衷于探究垄断行业的大众媒体并没有由此讨论一番，这一现象值得深思。 企业文化建设是烟草行业继联合重组、网络建
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烟草行业企业文化建设的喜与忧
烟草行业企业文化建设的喜与忧文化在烟草行业大行其道，但热衷于探究垄断行业的大众媒体并没有由此讨论一番，这一现象值得深思。企业文化建设是烟草行业继联合重组、网络建设之
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实习感受：是喜是忧？
实习感受：是喜是忧？ 今天周四，很特殊的一天。今天早起太阳还是没有露面，不过上午时已经隐约看见了一线阳光。今天一天没课，在办公室准备录课的内容。上午第四节时手机突然响了，拿
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中国发展薄膜太阳能电池的喜与忧
中国发展薄膜太阳能电池的喜与忧 2009/9/18/09:26 来源：科学新闻 作者：闫岩 无论是薄膜太阳能电池还是风力发电机，其生产过程都会伴随温室气体的产生；只要它们的使用寿命足以弥
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基层安监人员的喜与忧
基层安监人员的喜与忧
我是一名在基层安全生产监管岗位上的工作人员，在前沿阵地上摸爬滚打、曲曲折折、提心吊胆八年之久，见证了我国安全生产工作由弱到强，安监队伍由小变大，安 -
营改增：建筑业的喜与忧
营改增：建筑业的喜与忧 建筑业“营改增”渐行渐近，企业对此有喜有忧。喜在“营改增”将消除增值税、营业税并存引起的重复征税问题。忧在抵扣不足，纳税方式和核算方式调整等会
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社会主义法治理念教育的喜与忧
社会主义法治理念教育的喜与忧今天上午到市电信局电视电话室去听了省委政法委三位书记的辅导课，他们分别就“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”这一社会主
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品德与社会《科学技术的喜与忧》的教案
教学目标1、情感与态度使同学认识到科学技术与人们的生活有着密切的联系，是社会发展的重要动力，激发同学学科学、爱科学的热情，通过了解科学技术所带来的负面作用，培养同学一分
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多媒体技术与应用
多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 （课程代码06367） 一、单项选择题 1. 下列采样的波形声音中，质量最好的是 A、单声道、32位量化、44.1kHz采样频率 B、双声道、32位量化、22.
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《食品安全法》颁布后食品召回制度的喜与忧
《食品安全法》颁布后食品召回制度的喜与忧 摘要：“毒瓜子”、“瘦肉精”、“陈化粮”、“大头娃娃”、“苏丹红”、“禽流感”、“三聚氰胺”等食品安全事件一直困扰着我们，
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棱镜门折射大数据时代喜与忧[精选五篇]
棱镜门折射大数据时代喜与忧 2013-06-28 02:36环球时报 【环球时报驻美国特派记者 吴成良 环球时报记者 谷棣】再说“我们生活在一个网络时代”的话显得有点落伍了。目前，最
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多媒体技术与应用试题
一、选择题： ⒈ 多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样化、交互性和（ D） A. 活动性 B. 可视性 C. 规范化 D. 集成性 ⒉ 以下（ ） 不是数字图形、图像的常用文件格式A. BMP C. G
