专题：对喷泉实验的探究
-
喷泉实验
《喷泉实验探究》教学设计 海南华侨中学 黄瑜 《高中化学课程标准》明确指出：“加强实验教学是提高学生能力的重要环节” 。实验是化学的灵魂，是化学魅力和激发学生学习兴
-
实验六、喷泉实验研究
实验六、喷泉实验研究 【实验目的】 1. 掌握喷泉实验的原理 2. 掌握演示喷泉实验的技能和成败关键 3. 学会喷泉实验的教学方法 【实验指导】 1. 课前写出预备实验方案
-
喷泉实验教案（合集五篇）
喷泉实验教案 内容：喷泉实验 教材分析：本节课选自人教版化学必修一第四章第四节中与氨有关的喷泉实验。在这一节的相关内容中，绝大多数都不能算是高中化学的重点，而喷泉实验是
-
神奇的喷泉实验改进
《神奇的喷泉》实验改进 吴店小学 方群 一、实验背景 实验来源 《空气的热胀冷缩》科教版小学科学五年级下册第二单元第4课，本课有两个重点内容，分别是“空气也有热胀冷缩的
-
对蜡烛及其燃烧的探究实验的改进
对蜡烛及其燃烧的探究实验的改进
一．该实验的教育功能和价值
让学生从生活中熟悉的物质入手，开始学习化学观察的方法，激发学生对探究实验的兴趣。调动学生的积极性，自主实验，从多 -
对高中物理实验教学方法的探究（五篇）
邯郸市一中校刊
对高中物理实验教学方法的探究
童津川
实验教学是中学物理教学不可缺少的一部分，实验教学的目的是使学生验证和加深理解所学知识，培养动手动脑能力、观察、分 -
高中生物实验探究
高中生物实验探究 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的重要组成部分,实验教学是课堂理论教学的有益补充和强化"生物实验从1986年正式纳入生物教学大纲,生
-
科学课实验探究[精选]
争奇斗艳科学课 社团盛开科技花 深大附中有大小社团数十个，其中初中实验年级科技社团开办得有声有色，丰富多彩。生命科学社观察探索生命奥秘，化学社体验物质相遇产生的奇迹，物理
-
对蜡烛及其燃烧的探究分组实验教案
对蜡烛及其燃烧的实验探究 一、教学目标： （1）知识与技能目标： 认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的方法；能有意识地从日常生活中发现一些有探究
-
《对蜡烛及其燃烧探究实验的改进》（精选5篇）
《对蜡烛及其燃烧探究实验的改进》 一、实验目的 1、《对蜡烛及其燃烧探究实验》的基本情况： 此实验是人教版九年级化学第一单元课题2中的主要实验。通过此实验可以让学生观
-
自制“氨气的音乐喷泉”实验教具
自制“氨气的音乐喷泉”实验教具 摘要：介绍了一套以双口内胆烧瓶为主体的综合性实验教具。应用该教具进行氨气的喷泉实验，能融合探究“氨气的制备、氨气的性质（密度、水溶性）和
-
化学实验探究题（最终定稿）
化学实验探究专题训练1．小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横线上的①～⑦七个问题。 ．．．．．．．．【提出问题】废液中的溶质是什么
-
初中化学实验探究试题
实验探究1、某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①、②。（2）描述A中发生的现象：。（3）根据我们所学的
-
初三化学实验探究专题中考
实验题探究1．（2013福建南平）根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质，完成下列填空。（1）稀释浓硫酸时，应把缓缓注入盛有的烧杯中。 （2）硫酸铜溶液的颜色是。（3）氢氧化钠露置
-
化学实验探究心得体会
化学实验探究心得体会 当今是知识大爆炸的时代，知识的发展和更新更是日新月异，它会随着学习者的不断学习，在学习本身那里得到不断拓展、深化、提高。化学科的教学也要遵循知识
-
科学探究和实验方案设计
《科学探究和实验方案设计》专题复习教学案例与教学反思教学案例教学目标：[知识目标]1、了解科学探究的一般步骤和过程；2、通过复习掌握科学探究的方法[能力目标]1、培养训练
-
2实验与探究
菱中物理练习菱塘民族初中初二物理实验与探究练习(物体运动)1. 如下图为刘翔在雅典奥运会勇夺冠军的几个画面.甲乙丙从画面上我们可以看出:刘翔在全程的平均速度约为: ＿＿＿＿m/
-
实验探究专题复习教案
中考复习专题：化学科学实验探究 一、复习目标： 1.复习实验探究中提出问题或猜想的能力。 2.培养设计实验的能力。 3.强化对科学探究结果解释和表达的能力。 二、复习重难点： 1
