专题：大伞撑小伞教案
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大伞和小伞教案
活动目标 1.体会小动物之间合伞的乐趣，感受故事的童趣； 2.积极参与故事情节讨论，愿意大胆仿编故事中的对话； 3.结合自己的生活经验进行表演活动。 活动准备 录音（雨声、背景乐）、
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[中班]大伞和小伞(人教版)
大伞和小伞 活动目标： 1、 能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella） 2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发音。(big umbrella and small umbrella) 3
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中班英语教案：大伞和小伞（精选5篇）
文档仅供参考 大伞和小伞 活动目标： 1、 能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella） 2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发音。(big umbrella and sma
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中班语言教案：故事《大伞和小伞》(3篇)五篇范文
教案一 【活动目标】 1、运用多种形式理解故事，体会身材大小和伞的大小之间的关系。（重点）2、感受故事中雨天优美的意境，能大胆的学说句子：把你的伞收起来吧，到我的伞下来，有了大伞
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中班科学教案 学习活动 大伞和小伞
文档仅供参考 学习活动 大伞和小伞 设计思路： 几乎每一个幼儿都喜欢玩水，这是公认的事实。无论是水龙头流出的水，还是盆子里盛的水，只要被孩子抓住机会，他就会玩个没够，直到弄得
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为你撑一把伞散文
天渐渐逼近了黑夜，雨疯狂的拍打着夜的窗。朦胧的雨中街道布满了形形色色的伞，来回穿梭，缭乱了我的眼，和着雨水的匆匆脚步更是凉了我的心父母刚刚争执的一幕幕如录像带一遍一遍在
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小伞花教案
《小伞花》教案 课型：综合实践课 年级：三年级 教学目标： 1、能用轻盈而富有弹性的声音和悠长而流畅的声音唱《小伞花》表达同学间的真挚友情； 2、利用多种表演形式，培养学生探索
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小伞花教案
《小伞花》教案 刘 熹 一、教学目标： 1．知识目标：准确演唱歌曲《小伞花》，包括附点节奏和顿音的演唱。 2．技能目标：学生通过听唱和对比的学习方法能对歌曲进行艺术处理，培养把握和
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幼儿园中班语言教案《大伞和小伞》及教学反思（小编整理）
《中班语言教案《大伞和小伞》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动设计背景近段时间天气不好，我看见小朋友打着雨伞来幼儿园，雨伞有大有
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幼儿园中班语言课教案《大伞和小伞》及教学反思（5篇）
《中班语言课教案《大伞和小伞》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言课教案《大伞和小伞》含反思！活动目标：1.体会小动物之
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幼儿园中班语言活动教案《大伞和小伞》及教学反思[优秀范文5篇]
中班语言活动教案3篇《大伞和小伞》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受故事中雨天优美的意境，能大胆的学说句子：把你的伞收起来吧，到我的伞下来，有了大伞就不用
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小伞花教案5篇
《小伞花》教案 教学内容：1、学唱歌曲《小伞花》。2、学会附点节奏及顿音的演唱。3、歌表演《小伞花》。 教学目标：1、知识目标：准确演唱歌曲《小伞花》，包括附点节奏和顿音的
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伞教案（定稿）
中班综合：美丽的伞 设计意图： 中班的幼儿已经有了一定的知识和经验，伞非常接近我们的生活，无论下雨还是晴天，我们都会用到伞，但是大多数幼儿的思想只停留在：伞在下雨天或大晴天才用
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蹲撑前滚翻教案（大全）
蹲撑前滚翻体育教案 课的内容：1、蹲撑前滚翻2、游戏：攻城 课的目标和任务：1、认知目标：通过教学活动使学生简单了解前滚翻动作技术的作用意义，以及练习方法，技术要领。 2、技能目
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三年级《小伞花》音乐教案
三年级《小伞花》音乐教案
教材分析：《小伞花》曲调欢快活泼，富有童趣。歌曲由两个乐段构成。第一乐段中第一乐句与第三乐句基本相同，跳音和同音反复的使用，描绘了一幅“滴滴答 -
三年级音乐教案-小伞花
三年级音乐教案:小伞花 教学课题第二单元《小伞花》课型新授课本课题教时数：5 本教时为第1教时教学目标：1、情感态度与价值观：通过聆听与表演《雨天等妈妈》，增进学生对母亲的热
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幼儿园语言教案 三把小伞
文档仅供参考 三把小伞 活动目标： 1、培养幼儿学会认真倾听故事。2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。活动准备：塑封的各种故事人物。活动过程：一、音乐歌曲导入。1、 出示小
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音乐教案-《小伞花》-教学教案
教学目标： 教学重点和难点： 教学过程 一、 组织教学 二、 新课导入 （一）放录音打雷声、小雨声….. t：什么声音？学生回答。 你喜欢下雨天吗？ 雨有许多许多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电
