专题：第四讲先秦说理散文
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【散文专题复习】先秦说理散文
【散文专题复习】——先秦说理散文 《孟子》、《庄子》等先秦说理散文《尚书》中记言文字，已初具说理文的论说因素；《论语》语录体，在《墨子》中得到发展，进而形成《孟子》对话
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第四章 先秦说理散文的发展阶段
第一节 先秦说理散文的发展阶段 先秦说理散文指的是战国时期各个学派的著作，反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。它的发展，大致可以分为三个时期： 第一期：春秋末期
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先秦诸子散文
先秦诸子散文（上） 漆园丁 内容提要老子与《老子》的概况，孔子与《论语》的 概况，墨子与《墨子》的概况，孟子与《孟子》的概况。《老子》、《论语》、《墨子》、《孟子》核心思想
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关于先秦诸子散文
一、关于先秦诸子散文先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子〉《老子〉《庄子〉《荀子》《韩非子〉《吕氏春秋〉等。先秦诸子散文的发展大致
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先秦历史散文
读《孟子》之心得体会 作为儒家十三经的《孟子》，在我国历史上有着举足轻重的作用，其作用在我国源远流长的儒家文化中得以体现。《孟子》阐述了儒家的主要思想、观点，《孟子》
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4先秦叙事散文专题
章节名称：第三章 先秦叙事散文 授课时数4 教学目的和任务： 1、掌握《左传》的叙事特点和记言特征 2、了解《国语》的文学成就 3、掌握《战国策》的艺术成就 教学重点和难点：
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第三章：先秦历史散文
第三章先秦历史散文 第一节殷商至春秋时代的散文 散文是在文字发明以后产生的，是最为实用的文学形式。由于文字的记录必须有书写工具，如竹、帛、纸、笔之类。所以散文的发展，虽
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“先秦两汉散文”自测题
“先秦两汉散文”自测题 一、填空题 1、先秦时期经历了漫长的原始社会阶段,原始社会经历了__________阶段,以_________文化和__________文化为代表,又经历了____________阶
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第四讲：周氏兄弟的散文
周氏兄弟的散文创作 关于散文在中国有大致有三种分类：一是广义的散文（Prose），是相对于韵文（Verse）而言的大散文，是除了韵文以外的所有的文字，这不但包括应用文，还包括小说、戏剧等文
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党课第四讲
一党的优良作风的丰富内涵（一）党的三大作风理论和实践相结合的作风所谓理论和实践相结合的作风，就是把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，从实际出发，实事求是
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第四讲通报
第四讲通报一、适用范围
《办法》：“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”。
《条例》：“用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况”。
通报属下行文，也 -
第四讲 成语集锦
第四讲 成语集锦
导入：1、看图说成语：展示典故图片让学生看图说成语，比比谁说的多？（一边说，一边记）
2、看图用成语描述：如展示一幅绿草图片、秋天的落叶、蓝色的大海、面部表情等让 -
第四讲培训材料
农村基层组织建设 农村基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础。建设社会主义新农村，必须大力加强农村基层党组织建设，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为
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5、《左传》和先秦诸子散文
第三章《左传》等先秦叙事散文 预习： 1、什么是叙事散文？ 散文的一大类，主要是叙事，抒情。与记叙文不同的是，叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论部分，而多一个抒情部分，让结构更加
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《先秦两汉散文专题》考试大纲
《先秦两汉散文专题》考试大纲 一、考试范围与要求 １、范围：先秦两汉散文专题是中国古代文学专业本科学生的重要基础课，本课程考试范围包括先秦两汉文学中的散文部分。 ２、要求
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先秦两汉散文模拟试题★
先秦两汉散文史模拟试题（一） 一、填空题 1、我国最早的散文是。 2、先秦历史散文文学成就最高的是。 3、“三表法”的提出者是 。 4、两汉散文的主流是 。 5、贾谊、晁错是汉
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先秦汉魏六朝散文概说
11先秦汉魏六朝散文概说 一.关于中国古代散文：散文：文学的一大样式。中国六朝以来，为区别于韵文和骈文，把凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称“散文”。有狭义和
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先秦历史散文发展历程
先秦历史散文的发展历程
先秦散文，创作的时间跨度从文字产生的遥远古代到秦朝统一中国为止，历时达数千年。这段时间里，散文创作经历了从萌芽，到发展，到第一个高峰的若干个阶段。
