专题:第三课古代希腊
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古代希腊民主政治
闻喜中学2+6课堂模式学案年级部高二文科学科 历史编号编制人 王亚丽使用时间2014.03班级姓名
古代希腊民主政治
【学习目标】
1、复习并掌握古代希腊民主政治的基本历史史实 -
古代希腊 说课稿(推荐)
说 课 材 料 年 月 201411 九年级上册第三学习主题 第4课 古代希腊 尊敬的各位评委: 大家好!今天我说课的课题是川教版九年级上册第三学习主题的第 四课“古代希腊”, 我将从以
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古代希腊民主政治大全
第5课 古代希腊民主政治 【课标要求】 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治
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古代希腊教案设计
教学目标通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:爱琴文明、斯巴达和雅典、全盛时期的雅典、希腊奴隶制经济的繁荣、希腊城邦的衰落、亚历山大帝国。通过比较斯巴达和雅典的异同
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5.古代希腊文明
第一节 古代希腊文明 古代希腊主要历史线索: 古代希腊的历史大致分为五个阶段:(1)爱琴文明或克里特、迈锡尼文明时代(公元前20—前12世纪);(2)荷马时代(公元前11—前9世纪);(3)古风时代(公
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第五课 古代希腊民主政治
第五课 古代希腊民主政治 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议 独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得到充分发展,呈现出辉煌景象,主要体现在
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古代希腊民主政治(5篇模版)
人教版高一历史(必修一)第一单元 《古代希腊民主政治》教学设计 肥东锦弘中学高一历史组何善攀 授课时间:8月17号 【教学目标】 1. 知识与能力 1) 识记:希腊半岛的地理位置和地
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古代希腊民主政治(教案)
古代希腊民主政治(教案) 一、课标要求: 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主
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公开课教案古代希腊
公开课教案——古代希腊 荣县城关初级中学校范启容 一、知识目标:了解古希腊是西方文明的发源地,知道著名的奴隶制城邦斯巴达和雅典;了解城邦繁荣的状况;掌握伯利克里统治时期雅
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古代希腊文学 Word 文档
古代希腊文学(一)主要成就:神话、史诗和戏剧,此外还有寓言、抒情诗和文艺理论等
(二)主要特征:
1 鲜明的人本色彩,命运观念.从诸神的恣情纵欲,到盗火者的狂热殉情;从阿喀琉斯的冲 -
古代希腊民主政治(精选五篇)
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治(高一历史必修第一册) 【教学内容】 (人教版)《普通高中课程标准实验教科书〃历史 1(必修)》第二单元第5课“古代希腊民
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第一章 古代希腊政治思想
第一章古代希腊政治思想 第一节西方政治思想的产生 一、古希腊是西方政治思想的发源地 政治思想伴随着政治权力的形成和国家的出现而产生。 在西方,最早的国家形式是古希腊城
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《古代希腊民主政治》教案
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 教案 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得
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世界古代史--古代希腊文明
评述古代希腊、罗马的政治制度并比较其异同《高卢战记》伯里克利民主时代雅典民主政治的繁荣及局限性 试述希波战争对雅典和波斯的影响 分析希腊地理环境及其对古希腊史的
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《古代希腊民主政治的加强》说课稿(汇编)
一、说教材1.教材地位:《古代希腊民主政治》是人教版课程标准实验教材第二单元《古代希腊罗马的政治制度》的第一课内容。是整个历史教材中的亮点之一,它带给我们耳目一新的感
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世界古代文明古代希腊(xiexiebang推荐)
古代希腊(一) 世界著名油画《苏格拉底之死》的作者是。 以下哪一项是柏拉图的著作: 以下哪一项是苏格拉底被判死刑时雅典政府公布的罪名: 与罗马文明相比,希腊文化更加注重物质。
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第5课 古代希腊民主政治
高一历史LS-13-01-05 第5课《古代希腊民主政治》导学案 编写人:朱小敏 审核人: 高一历史组 时间:2013-9-1 班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________
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第5课 古代希腊民主政治★
第5课古代希腊民主政治 【课标要求】(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对