专题：第十五单元抗高血压药
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抗高血压药 - 药剂专业教学资源库
中职药剂专业药理学“抗高血压药”说课设计 邹丽红 河源市卫生学校 摘要：说课是对课程的教学设想，能够展现教师教授课程的思维。本文针对广东省卫生中等职业规划教材《药理与
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第十二章 抗高血压药教案[小编推荐]
[目的要求] 1.了解各类抗高血压药的降压机理及体内过程特点。 2.掌握各类抗高血压药的临床应用特点、主要不良反应及选药和应用原则。 3.了解高血压药物治疗的新概念。[讲授
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抗寄生虫药教案
第三章抗寄生虫药 第1节概述 一、概念：凡能驱除或杀灭畜禽体内、外寄生虫的药物称为抗寄生虫药。 二、病原性寄生虫分类： 蠕虫：线虫、吸虫、绦虫、棘头虫。 原虫：焦虫、鞭毛（锥虫
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抗微生物药大总结
抗微生物药大总结 第一重要部分——抗生素——阶段总结TANG 1.首选（29） 2.典型不良反应（29） 3.机制（41） 4.时间/浓度依赖型 5.阶段强化训练——含全部题型（A/B/C/X） 药学专业知识二
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云南省2015年中西医助理医师药理学：抗高血压药模拟试题
云南省2015年中西医助理医师药理学：抗高血压药模拟试题 本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是
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常用抗高血压药物及分类（五篇范文）
一、常用抗高血压药物及分类 1 利尿药：常单独用于抗轻度高血压 ,也与其他药物合用治疗中、重度高血压 ,尤适于伴心衰、浮肿患者。代表药有氢氯噻嗪、吲哒帕胺。长期使用此类
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几种常用抗结核病药（优秀范文五篇）
几种常用抗结核病药世界防治结核病日 在廿世纪三十年代以前，结核病的治疗采取以休息，增加营养，多吸收新鲜空气等为主的卫生营养疗法，由于缺乏抗结核菌的有效药物，结核病的治疗受
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抗消化性溃疡药教案（精选五篇）
教学目标： 1.掌握常用抗溃疡病药物的作用与临床应用。 2. 熟悉助消化药、泻药的作用与应用。 3. 了解止吐药、止泻药的主要作用特点。 教学过程： 同学们好！ 上次课结束的时候
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体验商务英语第十五单元翻译
第十五单元
获得竞争优势的三条策略成本领导权或许是这三条策略中最清楚的一条。这条意味着公司要着手成为本行业中的低成本生产商。公司要有广泛的经营范围、服务于许多产 -
药理学 第十三节 抗精神失常药教案
打印本页 [题目答案分离版] 字体： 大 中 小 一、A1 1、与氯丙嗪阻断多巴胺受体无关的是 A、镇吐作用 B、锥体外系作用 C、调温作用 D、降压作用 E、抑制生长激素分泌作用 【
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重庆省2015年上半年口腔执业医师药理学：影响血容量的抗高血压药考试题
重庆省2015年上半年口腔执业医师药理学：影响血容量的抗高血压药考试题 一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、炎症牙髓中可以分离到的细菌不包括 A．链
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北师大二年级语文下册第十五单元
育英学校集体备课教案 二年级语文（下册） 主备人：安娜 第十五单元： 夏天 迷人的夏天 教学目标： 1、会认13个生字，会写10个生字。 2、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的段落，用自己喜欢
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小学一年级上册语文第十五单元试卷
一、读一读，写一写。yuànyì xīn kǔ chú hé mǐfàn二、读拼音写词语。hàn shuǐ zhòng tián zìjǐ míng bái( ) ( ) ( ) ( )héhǎo zhōngwǔ hémiáo dāng
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第五单元 抗挫折能力教案
第五单元 抗挫折能力教案 一）.教学目标 1、掌握挫折与抗挫折能力的概念； 2、掌握促使挫折向积极方向转化的方法。 二）.教学重点：什么是挫折与抗挫折能力；促使挫折向积极方向转化
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新目标英语九年级第十五单元重点知识小结
新目标英语九年级第十五单元重点知识小结 I.重点词汇 enormous----huge----large----big discover----find tiny----small----little hardly----hard never----ever rece
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必修三 第十五单元 单元专项循环练(十五)
单元专项循环练(十五) 高频考点强化练 高频考点 四大发明的影响、古代文学发展趋势、书画发展、新中国科技的发展、“双 百”方针、新中国教育的发展等 1．某书载中国的“印刷
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2013-2018年中国抗高血压药物市场研究分析及预测报告
中金企信（北京）国际信息咨询有限公司—国统调查报告网 2013-2018年中国抗高血压药物市场研究分析及预测报告 报告目录部分： 第一章 2010-2013年世界抗高血压药物产业发展形势
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药理学知识点归纳：抗肠蠕虫药之甲苯达唑
黑龙江中公教育：http://hlj.offcn.com/?wt.mc_id=bk4224
甲苯达唑为一高效、广谱驱肠蠕虫药。它选择性地使线虫的体被和肠细胞中的微管消失，抑制虫体对葡萄糖的摄取减少糖原量
