专题：第五单元主题学习汇总
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第五单元综合性学习
第五单元综合性学习（一）字谜一组 1．一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（磨） 2．二十四小时，莫当日字猜。（旧） 3．一个字，两张口，下面还有一条狗。（哭） 4．左看马靠它，右看它靠马，两边
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第五单元 综合性学习
第五单元 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 教学目标： １、开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 ２、通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探究合
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第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷主题百花园(44分)一、主题达标。(23分)1．奇妙的景观。读拼音，写词语。(7分)(1)海上日出蔚为奇观。晴天时，太阳nǔlì( )冲破云霞，颜色红得非常可爱。
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第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(25分)1．读拼音，写词语。(8分)大千世界，有多少奥秘？xīshuài( )为什么会发出qīngcuì( )的叫声？在北半球，xǐzǎo(
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第五册 第五单元主题学习汇报课1（精选五篇）
主题学习汇报课5 读书汇报会 ——《旖旎的风光》(上) 学习目标： 1、阅读主题学习丛书《旖旎的风光》中一组课文中的几篇文章，了解文章的大体内容。 2、感受课文所描写的旖旎
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《好卷》第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷课文主题感悟(80分)一、观察中思考：《搭船的鸟》(24分)1．选择：郭风是以( )的口吻来写的。(2分)A．熟悉翠鸟的成人 B．逐步认识翠鸟的孩子C．善于观察的作家2
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《好卷》第五单元_主题训练卷
第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(25分)1．读句子，用“＼”划去括号中错误的字，并填空。(6分)“它们面容(青 清)秀，眼睛闪闪发光，身体(骄 矫)健，四肢(轻 清)快。
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《好卷》第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(26分)1．读拼音写词语。(5分)(1)苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了táixiǎn( )，稻秧长，gānzhè( )长……夏天
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《好卷》第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷课文主题感悟(80分)一、观察中思考：《搭船的鸟》(24分)1．选择：郭风是以( )的口吻来写的。(2分)A．熟悉翠鸟的成人 B．逐步认识翠鸟的孩子C．善于观察的作家2
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《好卷》第五单元 主题训练卷
第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。(17分)1．根据课文内容填空。(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________哩！我爬得上去吗？再看看___
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一年级下册语文第五单元主题教学
第五单元单元主体教学 单元主题归纳: 本组围绕“只要动脑筋，就会想出解决问题的办法”这样的主题编排了一课识字和四篇课文、还有一个语文园地。 《四个太阳》讲述了一个小
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第五单元复习
第五单元复习姓名： 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《峨眉山月歌》、“语文乐园（五）”中的“写一写，背一背”； 峨眉山月歌 （唐）李白 峨é眉山月半轮秋， 影入平羌qiāng江水流。 夜发清
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第五单元教学计划
第五单元教学计划 一、教材简析： 本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，有真实的故事，也有童话故事；有国内的故事，更有国外的故事，但它们都有共同的特点：抓住人物的神态、动作进
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第五单元教学计划
第五单元教学计划
一、教材简析：
本组以“热爱生命”为主题。选有四篇有关生命的课文，目的是让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生活。本组课文以散文为主，语言优美 -
第五单元教学计划（合集）
第五单元教学计划
一、教材分析
本组教材以“我国的世界遗产”这一专题编排的，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑.》。本组教材有四篇课文、一个学习园 -
第五单元教学计划
第五单元教学计划
一、教材分析
本单元共选了九篇古代诗文，包括四篇古代散文，五首诗词曲，编为五课。这些作品，有写景，有传记，有议沦，有书序，都是我国古代诗文作品中的优秀篇章，非常适 -
第五单元复习
生活的启示
——六语下第五单元复习
课时目标：
1、复习课文，回顾课文主要内容。
2、理解背诵直接点明文章主旨的重点句，从而理解课文中心思想。
重点难点
学生通过整体复习回顾 -
第五单元测试卷
第五单元测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(24分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是( B )(2分) A．公输盘诎(qū) 曾益其所不能(cénɡ) ．．蹴尔而与之(jiù) ．B．胡不见
