专题:对外汉语教学试题
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对外汉语教学概论期末试题
对外汉语教学概论期末试题 一、 你认为第二语言写作教学的主要任务是什么?P210 二、教口语的方法很多,在具体教学过程中选择方法的依据是什么?P196 对外汉语口语教学过程中在
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对外汉语教学概论试题(大全5篇)
简答题 一、 请在比较文学三个阶段线索中,谈谈比较文学的定义和实质。 第一阶段:法国学派——影响研究 梵第根:‚比较文学的目的实质上是研究不同文学相互间的关系‛,而且规定只
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对外汉语教学理论和语言学试题
对外汉语教学理论和语言学试题(一) 对外汉语教学理论 (80分) 一一、填空 (每空1分,共14分) 1. 通常所说的大写字母“C”文化(Culture)指的是 文化。 2. 社会语言学家海姆斯所提出的
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对外汉语教学法试题
一 . 选 择 填空 1. 对外汉语教学法性质:实现对外汉语教学总目标和任务、落实教学基本原则的方法 2. 教学法的理论支柱:A.语言学原理(机械语言学、结构主义语言学、转换生成语言)B
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1998年对外汉语教学理论和语言学试题
1998年对外汉语教师资格考试试题 对外汉语教学理论和语言学试卷 (时间:120分钟) 对外汉语教学理论 一、填空(每空1分,共10分) 1、 对外汉语教学学科的基础理论主要有:________、___
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2011年北京师范大学对外汉语教学考研试题整理
2011年北京师范大学对外汉语教学专综考研试题 889专业综合一(古代汉语中国文学) 第一部分古代汉语 文字词汇 一、解释划线词语 轻歌(曼)舞、(掉)以轻心、屡试不爽 二、“之”的用
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2001年 对外汉语教学理论和语言学 试题
2001年 对外汉语教学理论和语言学 试题 (时间:150分钟) 对外汉语教学理论 ( 80 分) 一、填空 (每空 1 分,共 10 分) 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是
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对外汉语教学(范文)
对外汉语教学模板 一、教学对象/班级 二、课型:听力、口语、综合、汉字三、教材:名称、第几册 四、教具:口型图、图片、多媒体课件五、教学内容:词汇数量、课文内容 六、教学
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关于对外汉语教学
汉语热”在全球持升温,全球学习汉语的人数达3000万左右,100多个国家的2300所大学开设了汉语课程。 2005年7月20至22日首届“世界汉语大会”在北京举行。 2004年11月21日,全球第
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对外汉语教学
北语09年秋《对外汉语课堂教学法(一)》辅导文章八:声调教学 北语09年秋《对外汉语课堂教学法(一)》辅导文章八:声调教学 汉语的声调有区别意义的作用,声调错了,有可能使人产生误解。
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对外汉语教学(精选合集)
对外汉语教学――总体设计20个学生,分别来自越南、韩国、日本、加拿大、挪威、德国、俄罗斯。 已学习汉语时间:一个月、三个月、半年、一年。目的:拿学位、从事与汉语有关的工
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对外汉语教学
j、q、x汉语拼音教案 教学对象:学过一些汉语拼音的留学生。 教学目标: 1.学会“j、q、x”三个声母,认清形、读准音2.学会“j、q、x”与“ü”相拼两点省略的规则。 教学难点: “
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对外汉语教学
对外汉语教学 初级教学的原则是 1. 以实用性为主 2. 注重语音和口语 3. 铺设基本的语法体系,但是不过于深入地讲解语法 4. 汉字不作为重点,最多只是兴趣教学 5. 从学生的实际
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四川师范大学2010对外汉语试题
四川师范大学2010对外汉语试题(一)文学评论写作
根据所给的文章写一篇文学评论(个人意见:三个小时的时间,八面大白纸,写的越多越好,千万不要写成读后感,多看看专业的书,用些专业词汇 -
2000年对外汉语教学理论和语言学试题[推荐阅读]
睿立汉语推荐整理:www.xiexiebang.com/bbs 2000年对外汉语教学理论和语言学试题(时间:150分钟) 对外汉语教学理论 一、填空(每空1分,共10分) 1、 第二语言教学理论的发展过程中,现代
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对外汉语教学心得体会
对外汉语教学心得体会 上海对外汉语培训儒森汉语老师教学感言 在上IPA和岗间培训课的时候,就已经明白上课时把学生的思维慢慢引出来,循序渐进地引进新的知识点的重要性,然而
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对外汉语教学设计
对外汉语教学设计 课文: 题号:5 来中国半年多了,我已经渐渐地习惯了这里的生活。 刚来中国的时候,最不习惯的是早上八点钟上课。因为我是个夜猫子,最喜欢晚睡晚起,所以经常迟到
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对外汉语教学教案设计
对外汉语教学教案设计
教学对象:学习汉语的初级欧美留学生
授课学时:1课时(60分钟)
教学目标:
1、 通过学习,使学生理解对话的意思,理解并正确使用生词;
2、 能正确使用对话中的重难