专题：短文两篇讲学稿
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15、短文两篇讲学稿
15、短文两篇 学习目标： 1.识记字词文学知识。 2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等。 4.理解积累文中出现的精辟的句子，从中反思
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短文两篇第一次真好讲学稿（精选5篇）
《第一次真好》讲学稿 时间班级姓名 教学目标： 1、积累文中出现的生字词，感悟并珍视人生“第一次’’的经验。 2、培养独立质疑和合作研讨的学习习惯。 3、培养学生正确的价值
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《黄河颂》讲学稿.
《黄河颂》讲学稿 学习目标： 1．有感情地朗读课文，理清结构，体会诗歌情感，本文转自免费教育文稿网www.xiexiebang.com 转载请注明出处。 2．揣摩关键词句，了解黄河的形象特点。 学法
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讲学通知书
讲学 通 知
尊敬的家长：
我校有幸请到著名教育家、学生潜能激励专家-——欧阳维建老师为我校做父母和孩子专题讲学，主题是： 亲子关系就是学习成绩——父母如何帮助孩子快速提升 -
新闻两则讲学稿
《新闻两则》讲学稿 课题：《新闻两则》 课型：讲授课 执笔： 审核： 班级： 姓名： 【学习目标】 1、理解课文，了解新闻消息的特点，并能进行简单分析 2、体会语言的准确精练、铿锵有力，提
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边城讲学稿（五篇范文）
《边城》讲学稿
学年：高二学年学科：语文学科课型：自读课主备人：赵春检查人：高二语文备课组审核人：张玉华 编写时间：2011年08月29日授课时间：第一课时 学习目标：1. 初读课文，识记字音、 -
第四单元讲学稿
第四单元 伟岸人格 邓稼先（二课时） 学习目标： 1.了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌。 2.积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语；学习对比表现人物的写作方法。 学习
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第六课讲学稿2
【课内语段精读】阅读下面课文选段，完成后面的问题。一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任
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李镇西讲学提纲
李镇西提纲（请勿挂到网上）做一个富有智慧的班主任情感：水乳交融心心相印 一个优秀的教师，一刻都不会忘记自己也曾经是个孩子。站在儿童的角度理解儿童 用儿童的眼睛去观察， 用儿
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讲学稿《诗经》二首
黑林中学师生共用讲学稿 年级: 九科目：语文 备课：审核：学生姓名 ：____________ 课题：《诗经》二首 课型：新授课备课时间：10月19日上课时间： 学习目标： 1、 掌握有关《诗经》的一般常
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短文两篇
7、短文两篇A 学习目标： ①理解行道树——无私奉献者的形象 ②感悟并珍视人生“第一次’’的经验。 ③揣摩形象化的语言。 ④了解以小见大和夹叙夹议的写法。 教学重点： ①
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《短文两篇》
《短文两篇》 学习目标： 1.识记字词文常知识。 2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等。 3.理解积累文中出现的精辟的句子，从中反思
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短文两篇
《短文两篇》教学设计《行道树》《第一次真好》教材分析：这两篇短文赞扬了奉献者的胸怀，说明人要不断接触新的生活，不断尝试新生活，使生活更加多姿多彩。学生学习经验分析：学生能
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短文
（二）没有人喝彩的工作（16分） （1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 （3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈
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短文（精选合集）
一、葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1）
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短文
一、敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它 -
短文两篇
鸡西市第四中学2011—2012年度下学期初二语文导学案第五单元第26课 《陋室铭》编制人：石玉荣复核人：使用日期：2012.5.4编号：19 今日名言：知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ——
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短文两篇
人教版七年级语文助学案
课题：短文两篇课型：新授课时：审核：教研组长主备：范登云
行道树
助学目标：1、精心品味语言，思考人生哲理。
2、培养合作学习及探究生成问题的能力。
3、感悟
