专题:端午日公开课教案
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《端午日》公开课教案
《端午日》公开课教案 育才中学 周燕 教材简析 《端午日》见苏教课标版七上语文第十一课。这是一篇着重描写端午日赛龙船场面的短文,全文紧扣“端午日”这个文题,按争看划船—
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端午日教案
端午日
教学目标:
1、了解湘西民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。 2、感受赛龙舟场面描写的精彩。
3、体会赛龙舟活动表现出的激励争先、合作、奋发向上的精神,强化 -
《端午日》教案
《端午日》教案一 一.教学目标 1.了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。 2.培养学生阅读理解以及联想、想像的能力。 3.让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 二.教
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《端午日》教案
《端午日》公开课教案 教学目标: (1)了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力; (2) 学习正面描写和侧面描写相结合的写法。 (3)培养学生团结合作的精神。 教学重点:龙舟
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端午日教案
端午日 一、教学目标: 1、通过学习课文,了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力。 2、让学生感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。 3、让学生感
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端午日教案
《端午日》公开课教案
学习目标
1.知识与能力目标
(1)了解民俗文化端午日的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。
(2)学习场面描写方法,培养阅读理解以及联想、想像的能力。
2.过程与 -
端午日教案
《端午日》 教学目标:1.了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力。 2.让学生感受赛龙舟场面描写的精彩以及作者山东精炼的语言。 3.让学生感受浆手的风采,明白“
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端午日教案
端午日教案 一、导入 1、同学们,今年起有三大传统节日新增为法定假日,你知道是哪三个吗?(学生作答。)请同学们来看一下,这首诗是哪个传统节日的?(多媒体展示:屈原已死三千年,招魂野祭
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《端午日》教案3
《端午日》教案3 作者: 加入日期:06-06-18 教学目的:1、了解民俗,感受乡土文化。 2、培养学生独立阅读,联想、想象能力。3、从中获得对人生的有益启示教学重点:精彩的场面描写
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《端午日》教案(精选5篇)
《端午日》教案 ◇ 教学理念: 1.研究性学习和语文教学相结合,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。2.教学方法主要是采用引导、自学讨论法。 ◇ 教学目标 1、知识与技能
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10课端午日教案
教学目的:教学目的: 一、了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力,让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 二、培养学生及联想、想像的能力,学习虚实相生的场面描写方
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端午日 获奖教案
《端午日》教学设计 一、创设情境,缓缓导入: 1、图片导入,这里就是湘西茶峒。这里有着神秘的风土人情。今天我们就去那里走一走,感受一下那里的人们是如何度过端午这一天的。 2
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《端午的鸭蛋》公开课教案
《端午的鸭蛋》教案 授课人:哈丽瑶 班级:八(9) 班 时间:2015、03、31 【教学目标】 1、朗读课文,理清课文思路。 2、合作探究,深入理解文章的内容以及作者的感情。 3、品味语言,体
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《端午日》教案(共5篇)
教学目的:1、了解民俗,感受乡土文化。2、培养学生独立阅读,联想、想象能力。3、从中获得对人生的有益启示教学重点:精彩的场面描写。教学难点:精彩的场面描写。详写和略写相结合
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《端午日》教案设计-教学教案
教学目的:1、了解民俗,感受乡土文化。 2、培养学生独立阅读,联想、想象能力。 3、从中获得对人生的有益启示 教学重点:精彩的场面描写。 教学难点:精彩的场面描写。 详写和
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《端午的鸭蛋》公开课教案(推荐5篇)
《端午的鸭蛋》公开课教案 教学目标 【知识目标】:了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目标】: 1、理清行文思路,感知课文内容,了解作者闲适自由的风格。
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《端午日》沈从文
《端午日》教案
沈从文
江苏省灌云县初级中学张炳义
教学目标:1.了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力。
2.让学生感受赛龙舟场面描写的精彩以及作者山东精炼 -
端午日教案设计(精选)
《端午日》教学设计 灌云县下车中学 戴艳 《新课标》要求:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领会作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾