专题：读伟人故事诵经典诗词
-
伟人故事
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解
-
诗词诵3
诗词诵读《望江南》 教学目标 1．结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。 2．把握作者的感情。 3．品味诗歌语言。 4．培养想象力，感受诗歌的画面美。 教学设想 在理
-
一代伟人毛主席语录诗词全集
一代伟人毛主席语录、诗词全集 ★勿忘我★ 2010-04-22 20:00:32 推自 ★勿忘我★ 的口袋 他推过的【经典收藏】一代伟人毛主席语录、诗词全集 ■¤¤■用鼠标点击右下角翻
-
伟人的短篇故事
孔子，中国古代著名思想家、教育家。他三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个
-
晨诵(冬天诗词)
〈我爱冬天〉（开启诗） 汤承慧 我爱冬天， 那六瓣的小雪花，是冬爷爷送给我们的礼物；我爱冬天，那小朋友堆的雪人，是圣诞老人给我们带来的欢乐； 我爱冬天，那一片雪白的世界， 是小朋友们的
-
读《中国诗词故事》有感
读《中国诗词故事》有感读了《中国诗词故事》这本书之后，使我深深地惊讶于古代劳动人民的智慧，他们那些优美动人的诗歌，令我回味无穷。从《诗经》到《离骚》，再到后来更加迷人的
-
读《伟人的足迹—毛泽东的故事》有感
读《伟人的足迹—毛泽东的故事》有感宁静的夜晚，我取出刚买来的新书—《伟人的足迹—毛泽东的故事》，看着书名，我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红，太阳升，中国出了个
-
伟人毛泽东诗词朗诵（合集五篇）
三小5.3班诗歌朗诵设计 甲：你从韶山冲的学堂，来到岳麓山的书院。 伫立在橘子洲头， 乙：看湘江滚滚，九州茫茫 思社稷苍生，民运国脉 寻觅—— 合：中国的路在何方？ 民族的希望在谁的肩上
-
读好书诵经典
“读好书诵经典”主题活动实施方案
一、指导思想
为了加强师生思想道德建设，提高综合素质，同时也进一步加强校园文化建设，我校以提升全体师生的文化素养为重点，以营造浓郁的书香 -
读《伟人足迹—毛泽东的故事》有感[大全5篇]
读《伟人足迹——毛泽东的故事》有感
盛婷今天晚上，我从书包里取出刚买来的新书——《伟人的足迹——毛泽东的故事》。看着书名，我就被它吸引住了：每一个中田人的都会唱：“东风 -
读《伟人的足迹—毛泽东的故事》有感[5篇范文]
宁静的夜晚，我取出刚买来的新书—《伟人的足迹—毛泽东的故事》，看着书名，我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东„„”但我只是从电视上认识
-
伟人的故事读后感
伟人的故事读后感 伟人的故事读后感牛顿,他是出生于英国的一个贫苦人民的家庭,他上小学是就住在了一个要点里,因而与药铺的老板的女儿成为了非常默契,同甘共苦的好朋侪。牛
-
伟人读书故事[精选5篇]
毛泽东读书故事 毛泽东一生特别喜欢读书,在长达七十多年的时间里,他几乎天天离不开书本。他总是利用一切可利用的机会抓紧时间或读书。他骑在马背上看,坐在火车上看,睡觉前
-
伟人成长的故事
伟人成长的故事 林肯的台阶 一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖
-
伟人励志小故事（最终定稿）
1 爱迪生“读书” —— 读书、学习要有“目标”、“志向” 伟大的科学家爱迪生，童年时被视为“低能儿”，只上过三个月学便离开了学校。十二岁那年，他当上了火车上的报童。火车
-
读《伟人毛泽东》有感
读《伟人毛泽东》后感 ——少年立长志 摘要：稻田里，一个穿着肥裆蓝裤的男孩坐在竹凳上，乱蓬蓬的黑发在阳光下熠熠发亮。他身体单薄，但个头对于一个还没有到青春期的孩子来说是高
-
读《伟人瞿秋白》有感
读《伟人瞿秋白》有感南京市竹山小学 - 戴欣今年是纪念辛亥革命一百周年，大家都在用各种行动表达对以前的革命先烈的怀念之情，大队辅导员谢老师推荐我们参加了四好少年读《伟
-
读《伟人瞿秋白》有感
读《伟人瞿秋白》有感
我读完了《伟人瞿秋白》这本书。瞿秋白的故事深深地感动了我，使我受益匪浅。
瞿秋白是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶
