专题：大卫上学去习题
-
《大卫上学去》参考教案
《大卫上学去》教学设计 一．案例背景 从幼儿园的孩子转变为一年级的新生，对于每个孩子来说都是一个不小的挑战。在新的学校中，有哪些规则需要遵守，有哪些矛盾需要处理，又有哪些挑
-
大卫上学去教案
大卫上学去教学设计 吴思思 一、 导入（2分） 师：（出示大卫）大家还认识这位老朋友么？生大卫。上周大家和老师一起读了绘本《大卫不可以》。大家还记得书中讲了什么么？生：答 师总结：看
-
大卫上学去教案
大卫上学去 活动目标: 1、理解图书内容，能大胆地讲述自己的理解。 2、仔细观察画面，尝试用较完整地语言讲述画面内容。 3、对上小学充满向往，有做一名合格小学生的愿望。 活动
-
大卫上学去教案
《大卫上学去》教学设计 活动意图： 《大卫上学去》一个有趣的绘本。讲述是长大一点儿的大卫在学校里“闹”出的故事。大卫·香农笔下的大卫早已是孩子们非常熟悉的角色，其调皮
-
绘本教案：大卫上学去★
绘本教案：大卫上学去 （第一课时） 绘本解析 《大卫上学去》是一个有趣的绘本故事。讲述是淘气小孩儿大卫在学校里学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩
-
绘本《大卫上学去》教学设计
《大卫上学去》教学设计 教学目标： （1）学习观察图片，并能根据图片用自己的语言表述图片的内容及猜测。 （2）通过故事知道怎样才是一个合格的小学生。 教师准备：课件和白纸 学生准备：
-
绘本 大卫上学去简案范文大全
绘本阅读课 大卫上学去 活动目标：让学生喜欢上学，初步形成规则意识，争做一位合格的小学生。 活动准备： 课件 音乐《上学歌》《健康歌》 教学过程： 一、课前活动 1、歌曲《上学歌
-
《大卫上学去》案例与反思讲解（推荐）
《大卫上学去》课内外阅读一体化活动设计 设计者：范黎 陈金玲 【本篇特点】： 人教版一年级上学期刚开学就安排了《入学教育》一课，本课由四幅图画组成。图画内容，帮助学生初步
-
三年级《大卫上学去》绘本作文教学设计
三年级《大卫上学去》绘本作文教学设计 三年级《大卫上学去》绘本作文教学设计 【设计理念】 “绘本作文”指以绘本作为教学的主要媒介形式。强调绘本阅读后的写作，是学生
-
安安全全上学去
《安安全全上学去》教学设计 教学时间： 教学目标： 1.用学生亲身经历的交通小意外及上学途中的交通见闻，提高学生的安全意识。 2.了解红绿灯、走人行天桥等常见的交通标志，培养
-
《上学去》教学设计
《上学去 》教学设计 徐家店九年一贯制学校田凤娟 教学目标： 1．知道自己是小学生了，在学校里情绪安定，心情愉快。 2．知道怎样和同学、老师打招呼，做到礼貌待人。 3．对即将开始的小
-
上学去(教学文案)（5篇）
《上学去》课后反思 活动目标：1、练习快跑，距离20--30米。 2、巩固对学习用品的认识，培养幼儿 学会整理学习用品的好习惯，激发幼儿做小 学生的愿望。活动准备：每组一套学习用 品（
-
《上学去》教案2（合集五篇）
《上学去》教案 教学目标 1、认识我们的学校，了解我们学校的特色。 2、知道自己学校的校训，会唱校歌。 3、在学习《上学歌》的同时，使学生明白上学的重要性，从小爱学习、爱劳动
-
《快乐上学去》观后感[最终版]
《快乐上学去》观后感当看到《快乐上学去》这个标题时，我就想快乐是什么？什么才叫作快乐？快乐上学去又是个什么样的情形呢？这《快乐上学去》必定是部为学生的快乐成长和全面发展
-
健康活动——上学去(说课稿)
健康活动:《上学去》说课稿 一、说活动意图： 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出，要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活、要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，
-
《大卫》
大卫·科波菲尔
作者：查尔斯·狄更斯·内容提要·大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，他在母亲及女仆辟果提的照管下长大。不久，母亲改嫁，后父摩德斯通凶狠贪婪，他把大卫看 -
《背起爸爸上学去》观后感[5篇]
《背起爸爸上学去》观后感
今天下午，我们观看了《背起爸爸上学去》这部电影，里面的小主人公石娃把我感动了。这部电影讲述了一个非常感人的真实故事，石娃家里很穷，他从小就失去 -
小学一年级语文《上学去》教案
（1）学生在上学路上，不受各种好玩、好看的东西的影响，做到上学路上不玩耍，能按时到校。 （2）学会8个生字：看、书、包、林、招、吧、这、边；理解词语：书包、树木、招手、一会儿。 （3）看图仿
