专题：动物尾巴的妙用答案
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戚小燕动物尾巴的妙用微课活动
微课活动(附活动案例) 动物尾巴的妙用(大班科学活动) 兴化市新城幼儿园 戚小燕 一、设计背景： 动物世界可真奇妙，动物尾巴不仅长得各种各样，而且还有很大的用处。有的动物尾巴
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大班社会活动《尾巴的妙用》
大班社会活动《尾巴的妙用》教学设计 设计者：林 燕 活动目标： 1、初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣；2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、
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动物的尾巴课件
活动目标：1．在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能2．能够仔细观察并大胆想象。活动准备：1．请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用2．动物图片3.视频：动物尾巴
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动物的尾巴教案
动物的尾巴 六坝中心幼儿园 张雨琳 活动目标： 1、培养幼儿倾听、参与活动、愿意讲述的习惯。 2、丰富幼儿的知识，让幼儿知道许多小动物都有他们相应的尾巴，并从中了解尾巴的作
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动物的尾巴教案[合集五篇]
动物的尾巴教案1活动目标1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。3、知道动物尾巴的形
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语言动物的尾巴课件
设计背景动物是受关注的，幼儿喜爱动物也是与生俱来的，而动物身上的奥秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题，我设计了此活动。活动目标1、培养
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小班活动 动物的尾巴
小班活动 动物的尾巴 活动目标：1、认识几种动物尾巴的形状，初步了解它们的用途。2、发展幼儿的观察能力和动手能力。3、培养幼儿对动物的喜爱与保护之情。 活动准备：1、几张动
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动物的尾巴 教案 幼儿
大班科学：动物的尾巴 活动目标： 1、通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途。 2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。 活动过程： 一、游戏“猜尾巴” 1、今
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为什么动物会有尾巴读后感
今天，我读了《动物为什么会有尾巴》，我知道了：生物进化过程中，各种器官的存废均遵从“用进废退”的法则，有用的就会不断地进化完善，无用的则逐渐退化，动物有尾巴者都有其各自的作用
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关于动物换尾巴的故事
大家都知道很多动物有尾巴，但你肯定不知道，动物还换过尾巴呢！小编为大家带来了关于动物换尾巴的故事，希望大家喜欢！在很久很久以前，盘古开天地之时，在天和大地之间诞生了一只神鸟凤
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中班科学活动《动物的尾巴》
中班科学活动《动物的尾巴》 活动目标： 1、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，知道这些动物各自不同的尾巴给它们带来的种种方便。 2、萌发幼儿进一步探索动物尾巴奥秘的兴趣，
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标准教案格式 动物尾巴（共5篇）
2014年12月教师评优课（小四号宋体） 中班科学活动：动物尾巴作用大（三号黑体加粗） XXX幼儿园 XXX（小四号楷体） （正文四号宋体，单倍行距，页边距上2.5 其余是2，全篇首行缩进两个字符教师问
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大班活动动物的尾巴（5篇材料）
大班活动：动物的尾巴 作者：泰安市宁阳县机关„来源：2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击： 2552 时间：2005-3-31 [设计意图]在孩子与动物密切接触的时候，
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妙用性格[合集]
《妙用性格》培训管理内容简介：
讲师介绍：张勤家庭教育专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师、中国心理卫生协会会员、科普作家、家庭教育联合会亲子教育专家 -
妙用性格-归纳
1．、．性格分类法．．．．． 红色性格的人孙悟空
特点：
1、我说了算
2、是结果导向型的（重视结果） 3、完全彻底 干脆利索 爱憎分明 4、面对压力越挫越勇不怕挫折 5、敢作敢为 敢于承担责任 -
英语口语妙用
英语口语妙用 英语口语妙用
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数字妙用
数字妙用
你知道1X1=1,11X11=121，但是你知道怎么简单方便算出111X111,1111X1111,甚至是1111111X1111111=?吗？
今天我就告诉你数字妙用11111X11111=123454321，规律发现了吧，嘎嘎 -
幼儿园中班动物的尾巴教案反思（精选合集）
《中班动物的尾巴教案反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班动物的尾巴教案反思！（1）中班教案《动物的尾巴》含反思活动目标：1、通过观
