第一篇：数字妙用
数字妙用
你知道1X1=1,11X11=121，但是你知道怎么简单方便算出111X111,1111X1111,甚至是1111111X1111111=?吗？
今天我就告诉你数字妙用11111X11111=123454321，规律发现了吧，嘎嘎。
第二篇：妙用性格
《妙用性格》培训管理内容简介：
讲师介绍：张勤家庭教育专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师、中国心理卫生协会会员、科普作家、家庭教育联合会亲子教育专家、中国未成年人家庭教育高级指导师、中国社会科学院创新教育研究中心研究员。多年来，致力于对家庭教育、青少年儿童心理健康及天性方面的研究，积累了大量个案和实例，形成独特的见解。出版发行了《杰出青少年自我管理手册》、《杰出青少年父母必读》、《沟通的品质决定人际关系的品质》、《21世纪新家长行为模式》、《幸福的香味 — 按照天性教育孩子》等专著100多万字。
张勤擅长色彩性格理论，不断在实践中丰富和发展，并把色彩性格生动地运用到两性关系、婚姻、亲子关系、销售、沟通、领导力等诸多领域，成果显著。
俗话说：性格决定命运。与生俱来的性格，无时无刻不在影响和左右着我们。擅用性格常常使人一帆风顺，左右逢源，同样，不擅用性格则会引发诸多矛盾和冲突。
在现实生活中，您了解自己的性格吗？面对性格中的缺陷您如何扬长避短？如何根据不同人的性格特点确定不同的人际交往方法？面对不同性格的孩子，如何因材施教？如何根据不同性格，确定职业方向和择偶标准？如何根据性格的不同处理好夫妻关系，构建和谐家庭？如何努力避免和排除性格缺陷引发的心理疾病？...心理咨询专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心研究员张勤老师做客《师说》，主讲《妙用性格》系列节目，运用独特的“红、黄、蓝、绿”四色性格分类法，结合大量鲜活案例，分析每种性格的利弊得失，明确每种性格的局限和提升空间，引导您妙用性格，获得幸福完美人生！
《妙用性格》目录：
第一集：“红、黄”性格解析
1.性格对人生命运的重要性
2.解析红、黄色的性格特点
3.红色、黄色性格的相似和不同之处
案例：孙悟空、石光荣、猪八戒
第二集：“蓝、绿”性格解析
1.解析蓝、绿色的性格特点
2.谦虚谨慎，追求完美是蓝色性格的特点
3.好脾气，极其随和是绿色性格的特点
4.扬长避短就会造就好性格
案例：唐僧、沙和尚、梁朝伟、王家卫
第三集：“红、黄”孩子 因材施教
1.教育孩子要适应孩子天生的发展模式
2.教育红色性格孩子的方法
3.教育黄色性格孩子的方法
4.如何让红黄色孩子拥有良好的个性
案例：超市里倔强的孩子、暴怒的小林
第四集：“蓝、绿”孩子 因材施教
1.与蓝色性格孩子沟通的方法
2.与绿色性格孩子沟通的方法
3.注意与孩子的沟通技巧
案例：画画的孩子、孩子“受伤了”、磨蹭的孩子
第五集：性格与职业
1.好工作的定义
2.依照个人性格规律找适合自己的职业
3.只有在自己最佳的才能区里，才能达到一流的水平
4.红黄蓝绿性格最佳职业搭配
案例：巴顿的故事、郑渊洁、海岩、顾长卫、梁朝伟与葛优、陈凯歌、李少红、李安第六集：性格与沟通技巧
1.沟通时首先要了解对方的性格
2.红黄蓝绿性格人的语言特点与区别
3.红黄蓝绿性格人的内在沟通需求
4.各色性格实现自我价值的方向
5.与各色性格的人沟通的原则与技巧
案例：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚
第七集：“红、黄”性格与人际交往
1.外向人与内向人沟通方式的要求
2.与红色性格人交往的方法
3.作为红色性格的人应该注意的三点
4.给黄色性格人提的两点建议
案例：王小姐的不幸遭遇、孙悟空、姚小妹的故事、猪八戒
第八集：“蓝、绿”性格与人际交往
1.了解蓝色性格的内在沟通需求
2.作为蓝色性格的人要改善的几个方面
3.与绿色性格人沟通的技巧
4.绿色性格的人的内在需求
5.给绿色性格的人的忠告
案例：严丽的辞职信、王莉的一封信
第九集：性格与择偶
1.美好婚姻中的性格因素
2.红色与黄色性格人的搭配
3.绿色与蓝色性格人的搭配
4.对待奔波型与休闲型人的方式
5.红色与绿色性格人的搭配
6.黄色与蓝色性格人的搭配
案例：石光荣、小燕子、猪八戒、一场节目
第十集：性格与夫妻关系
1.如何与红色爱人相依
2.如何与黄色爱人相伴
3.如何与蓝色爱人相知
4.如何与绿色爱人相守
案例：多年的吵架生活、中国式离婚、承诺的早餐
第十一集：性格与心理健康
1.不同的性格与情绪表达
2.性格与心理疾病倾向
3.性格与健康的心理建设
案例：石光荣、林黛玉、马季
第十二集：完善性格 完美人生
1.性格的认识误区
2.改善性格需要遵循的原则
3.几个简单易行的完善方法：
4.找出童年的我；原谅曾经的不满；
5.同色人是我的镜子；我往哪个方向改；
6.是主动而不是被动；不必逃离自己的色系。案例：女军人、陈英的故事、小学校长改变自己
第三篇：妙用性格-归纳
1．、．性格分类法．．．．． 红色性格的人孙悟空
特点：
1、我说了算
2、是结果导向型的（重视结果）
3、完全彻底 干脆利索 爱憎分明
4、面对压力越挫越勇不怕挫折
5、敢作敢为 敢于承担责任 不足：
1、自信过了头
2、硬 给人以压力
3、节奏快
4、很武断
黄色性格的人猪八戒
特点：
1、喜欢表达喜欢表现
2、是典型的活泼开朗型
3、是内外一致性最好的（表情与内心）
4、兴趣广泛 崇尚浪漫
5、不斤斤计较 不记仇 不足：
1、丢三落四
2、容易热情过头
3、半途而废
4、爱吹牛 喜欢说大话
蓝色性格的人唐僧
特点：
1、是内敛的
2、做事情求完美
3、责任心最强
4、最谦虚谨慎的
5、严格自律的
6、最具有同情心的总结：比较深沉比较老练比较圆滑人缘关系会比较不错是一个关注细节的人
是一个具体去实施最有实干精神的人也是最有奉献精神的人 不足：
1、容易钻牛角尖
2、过于严肃
绿色性格的人沙和尚（最内向的说话肢体
动作会比别人慢半拍 脾气最好）特点：
1、很乐意成为团队中的普通一员
2、为人随和极少抱怨 不发火便罢 一发就
3、不急不躁 情绪平稳 不足：
1、节奏太慢
2、为人太低调容易被忽视
3、太服从了很少提观点
最不会说最字求中和中庸之道
2．、．孩子因材施教．．．．．． 孩子们都最怕跟别人比 如何对待红色性格的孩子：
逆反心理
1、给他一定的职责和空间
2、一定要建立起规则 原则 规矩并严格执行
3、学会去依赖孩子
4、要给他们一定的情绪空间（允许他发脾气）
如何对到黄色性格的孩子：
（从小被认为是多动症患者粗心大意）
1、要经常描述他的长处
2、黄色性格的孩子是感受性的人
3、在整齐划一的问题上 不要要求太严格
4、安排足够的娱乐时间和空间
5、经常检查他的进度（容易边写边玩）（以表扬的方式让他改错）
如何对待蓝色性格的孩子:
如何对待绿色性格的孩子：
1、跟绿色性格的孩子下指令速度不可以太快，不可以同时下达好几个指令
2、在第一次教绿色的孩子做事情的时候 一定要手
把手教
3、要经常地鼓励他表达自己的想法
4、要帮助绿色的孩子让他自己做决定
5、绿色性格的孩子这辈子听到的最多的两个字是磨蹭，不要说他磨蹭
6、要尊重绿色性格人的低调
3．、．性格与职业．．．．． 红色性格的人最佳职业搭配
冒险刺激的职业：军人、警察、旅行家、与军人有关的职业、新闻记者、律师、营销、管路者
黄色性格的人最佳职业搭配
老师、演员、作家、导游、公关部、与陌生人打交道的工作
蓝色性格的人最佳职业搭配
参谋长、副总、秘书、作家、哲学家、学神学、学心理学
（不善于和陌生人打交道，多愁善感）
绿色性格的人最佳职业搭配
保密工作、保管、雕刻、校对、编辑、医生、打字员、摄影
PS:如果找对了自己的职业总有一天会光芒万丈的,但性格并不是唯一的指数
4．、．性．格与人际沟通．．．．．． 红色性格分析
红色性格的人内心追求控制，所有他能够控制的人和事都想控制。
与红色性格的人沟通的误区：
1、不知道他的生命支柱是控制
2、不知道怎么去迎合常常做一些挖墙角的事情 如何与红色性格的人交往：
1、理解红色性格的人
2、感激红色性格的人
给红色性格的人的三个建议：
1、要学会解释
2、要学会听解释
3、要学会角色定位
黄色性格分析
最大的追求是展现自己
第一精神食粮是追求认同和表扬
给黄色性格的人的三个建议
1、要学会负责任
2、要学会分析
蓝色性格分析
与蓝色性格人的沟通要点
给蓝色性格的人的两个建议 绿色性格分析
最大的追求是平和
绿色性格的人最大的需求：
1、需要推动
2、学会表达
给绿色性格的两点忠告
1、一定要学会主动
2、要学会表达
5．、．性格与择偶．．．．． 奔波型的人：红色和蓝色
1、你要非常愉悦地接纳自己就是奔波型的人，感觉很舒服
2、如果你意识到自己是奔波型的人，那就要有意识的去调节自己的休闲和娱乐
休闲型的人：黄色和绿色
1、休闲型的人，通常是很会享受生活的2、休闲型性格的人，在职场里一定要注意，原则性问题上一定要注意，该坚持原则的时候，该拿出工作状态的时候，该严肃的时候，你必须拿出这种状态来
红色性格的人如何对待绿色性格的爱人
1、红色性格的人，在你的语言里边千万不要说他慢，千万不要说他磨蹭
2、红色性格的人脾气很大，不要大喊大叫的对待绿色性格的爱人
3、面对绿色性格的丈夫，一定要相互沟通
4、红色性格的人，千万别强求绿色性格的爱人跟自己的节奏一样
5、家里边的事情尽量让他做主
6、如果你真想督促他快点，轻柔美一些
如何对待黄色性格的爱人
1、首先你得哄着，你越哄着她越乖，你越哄着她越勤快，她是最喜欢被哄得的人
2、你要柔柔美美地经常检查黄色性格的人做事情的进度
3、在整齐划一这个问题上对黄颜色性格的妻子不要要求太高
4、跟她一起梦想
如何对待蓝色性格的爱人
6．、．性格与心理健康．．．．．．． 红色性格的人情绪表达方式
是爆发式的，是剧烈的，是天崩地裂的，是不计后果的黄色性格的人情绪表达方式
内心一旦有情绪，当时就会表达出来，不会隐藏，也不会掩盖
红黄性格的人
有情绪一定会表达出来，其实有情绪就表达出来，正好是对情绪的一种调节，对心理活动的一种调节，实际上是非常好的事情，如果人有了情绪，都闷在心里，反而会出事
蓝色性格的人情绪表达方式
绿色性格的人情绪表达方式
情绪好似暖水瓶，暖水瓶里面都已经80度了100度了，内心热血沸腾，但是表面上是冷冷的，淡淡的，看不出来
红色性格的人
最容易得心脏病
红色性格的心理疾病倾向
1、自恋狂已经不能正确的认知自己了
2、焦虑症
黄色性格的人
有个最突出的问题，他是最简单的人，他很害怕把事情复杂化，他也很害怕去面对复杂的事物 黄色性格的心理疾病倾向
1、焦虑症
2、最容易受到心理暗示
3、多动症（自制力很差）
4、渴望得到别人的赞扬
蓝色性格的人
（最谦虚的人做错事了耿耿于怀)
蓝色性格的心理疾病倾向
绿色性格的人最大的问题
都源于他不爱交流，别人就经常对他造成误解 绿色性格的心理疾病倾向
1、人际交往恐惧症
2、自闭症
3、抑郁症
4、焦虑症（最不愿意与时俱进不愿意变化，被动服从）7．、．完善自己的性格．．．．．．．
性格的认识误区
1、自己的性格不好
2、对方的性格不好
3、被自己的性格所局限
4、都误以为很了解自己和对方
5、用自己的性格去要求对方
6、正在用自以为是的方式与别人相处
改善性格需要遵循的原则
1、性格没有好坏之分，做我自己
2、世界上没有单一色彩的性格
3、性格是改善而不是改变
4、改善性格要主动不是被动
5、做自己但不能由着性子来
6、花时间重新评判一下周围的人
7、注意留意同一颜色性格的人
8、关照到自己和对方的性格特点
9、要永远向不同性格的人学习
向不同性格人学习的两个目的1、能够更大程度地去欣赏各色各样的人
2、能够更加丰富自己
俗话说：性格决定命运。与生俱来的性格，无时无刻不在影响和左右着我们。擅用性格常常使人一帆风顺，左右逢源，同样，不擅用性格则会引发诸多矛盾和冲突。在现实生活中，您了解自己的性格吗？面对性格中的缺陷您如何扬长避短？如何根据不同人的性格特点确定不同的人际交往方法？面对不同性格的孩子，如何因材施教？如何根据不同性格，确定职业方向和择偶标准？如何根据性格的不同处理好夫妻关系，构建和谐家庭？如何努力避免和排除性格缺陷引发的心理疾病？...心理咨询专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心研究员张勤老师做客《师说》，主讲《妙用性格》系列节目，运用独特的“红、黄、蓝、绿”四色性格分类法，结合大量鲜活案例，分析每种性格的利弊得失，明确每种性格的局限和提升空间，引导您妙用性格，获得幸福完美人生！
讲师：张勤
家庭教育专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师、中国心理卫生协会会员、科普作家、家庭教育联合会亲子教育专家、中国未成年人家庭教育高级指导师、中国社会科学院创新教育研究中心研究员。多年来，致力于对家庭教育、青少年儿童心理健康及天性方面的研究，积累了大量个案和实例，形成独特的见解。出版发行了《杰出青少年自我管理手册》、《杰出青少年父母必读》、《沟通的品质决定人际关系的品质》、《21世纪新家长行为模式》、《幸福的香味 — 按照天性教育孩子》等专著100多万字。
张勤擅长色彩性格理论，不断在实践中丰富和发展，并把色彩性格生动地运用到两性关系、婚姻、亲子关系、销售、沟通、领导力等诸多领域，成果显著。
第一集：“红、黄”性格解析1.性格对人生命运的重要性2.解析红、黄色的性格特点3.红色、黄色性格的相似和不同之处案例：孙悟空、石光荣、猪八戒
第二集：“蓝、绿”性格解析1.解析蓝、绿色的性格特点
2.谦虚谨慎，追求完美是蓝色性格的特点3.好脾气，极其随和是绿色性格的特点4.扬长避短就会造就好性格
案例：唐僧、沙和尚、梁朝伟、王家卫
第三集：“红、黄”孩子 因材施教
1.教育孩子要适应孩子天生的发展模式2.教育红色性格孩子的方法3.教育黄色性格孩子的方法
4.如何让红黄色孩子拥有良好的个性案例：超市里倔强的孩子、暴怒的小林
第四集：“蓝、绿”孩子 因材施教1.与蓝色性格孩子沟通的方法2.与绿色性格孩子沟通的方法3.注意与孩子的沟通技巧
案例：画画的孩子、孩子“受伤了”、磨蹭的孩子
第五集：性格与职业1.好工作的定义
2.依照个人性格规律找适合自己的职业
3.只有在自己最佳的才能区里，才能达到一流的水平4.红黄蓝绿性格最佳职业搭配
案例：巴顿的故事、郑渊洁、海岩、顾长卫、梁朝伟与葛优、陈凯歌、李少红、李安
第六集：性格与沟通技巧1.沟通时首先要了解对方的性格2.红黄蓝绿性格人的语言特点与区别3.红黄蓝绿性格人的内在沟通需求4.各色性格实现自我价值的方向5.与各色性格的人沟通的原则与技巧案例：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚
第七集：“红、黄”性格与人际交往1.外向人与内向人沟通方式的要求2.与红色性格人交往的方法
3.作为红色性格的人应该注意的三点4.给黄色性格人提的两点建议
案例：王小姐的不幸遭遇、孙悟空、姚小妹的故事、猪八戒
第八集：“蓝、绿”性格与人际交往1.了解蓝色性格的内在沟通需求2.作为蓝色性格的人要改善的几个方面3.与绿色性格人沟通的技巧4.绿色性格的人的内在需求5.给绿色性格的人的忠告
案例：严丽的辞职信、王莉的一封信
第九集：性格与择偶
1.美好婚姻中的性格因素2.红色与黄色性格人的搭配3.绿色与蓝色性格人的搭配4.对待奔波型与休闲型人的方式5.红色与绿色性格人的搭配6.黄色与蓝色性格人的搭配
案例：石光荣、小燕子、猪八戒、一场节目
第十集：性格与夫妻关系1.如何与红色爱人相依2.如何与黄色爱人相伴3.如何与蓝色爱人相知4.如何与绿色爱人相守
案例：多年的吵架生活、中国式离婚、承诺的早餐
第十一集：性格与心理健康1.不同的性格与情绪表达2.性格与心理疾病倾向3.性格与健康的心理建设案例：石光荣、林黛玉、马季
第十二集：完善性格 完美人生1.性格的认识误区
2.改善性格需要遵循的原则3.几个简单易行的完善方法：4.找出童年的我；原谅曾经的不满；5.同色人是我的镜子；我往哪个方向改；6.是主动而不是被动；不必逃离自己的色系。案例：女军人、陈英的故事、小学校长改变自己
应邀在北京、天津、大连、深圳等30多个大中城市讲学500多场，观众达 100 多万人
第四篇：英语口语妙用
英语口语妙用 英语口语妙用
最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：http://当别人在你旁边罗嗦个没完，你烦透了，说“you are so boring “.(你真烦！)。“shut up!”（闭嘴！）自然没错，可人家受得了吗？不如来一句“oh, come on.give me a break!”(帮帮忙，让我歇歇吧！)这多地道、多幽默。要想说人“气色好”。“you look fine!”当然不错，可如果你说“you’re in the pink!”就妙得多了，实际上，在英语口语中，表示颜色的词用起来非常形象生动。
3“他精力充沛”美国人说：“He is bouncy.”而不说“He is energetic ”,牢记一些日常对话中的活句式是你一把必备的钥匙。如：久仰，“I get mind of you ”比“I heard a lot about you.”轻松得多。代问他人好当然能用“Please remember me to your sister.” 或“Please give my best wishes to your father.”不过，若是很好的朋友，何不说，“Please give my love to Jim。”
4在中国可不能随便说“我想你”，然而，当和西方人分手时说“I will miss you.”要比说“good-bye”或“see you soon”有趣得多，不妨一试。问他人的姓名，地址用：“May I have you name?”要比“What’s your name ? ”礼貌得多，不过警察例外。别人问你不愿公开的问题，切勿用“it’s my secret ,don’t ask such a personal question.”回答，一来显得你没有个性，二来也让对方尴尬。你可以说“I would rather not say.”（还是别说了吧！）。有时候，你想说什么，可说是想不起来，你可以说“well …” “let me see” “just a moment ”或“it’s on the tip of my tongue.”等，相比之下，最后一个句型是最地道的。交谈时，你可能会转换话题，不要只说“by the way ”,实际上，“to change the subject” “before I forget” “while I remember” “mind you ”都是既地道又受欢迎的表达。遇到你不懂的问题时可别不懂装懂，“I know”可能是中国人用得最多，而美国人最不能接受的一句话。当美国教师向你解释某个问题时，你如果连说两遍“I know”,我敢保证，他不会再跟你说什么了。用“I got it ”就顺耳得多，要是不懂就说“I’m not clear about it.”不过如果你会说“It’s past my understanding”或“it’s beyond me.”你的教师定会惊讶不已的。在机场或车站接到客人，我们常说“一路上辛苦了！”可是如果你对老外说You must be very tired after such a long journey.老外会不高兴，他会以为你看不起他或认为他没有用，坐了10个小时的飞机就累得不行了。不妨问问How did you enjoy your journey? 如果你接到的是一位客人，也不要贸然问Did you come alone?显得有点多余，因为你明明知道他是一个人，如果是上年纪的客人，更不应该这样问，否则会让人觉得有其他涵义：“你这么大岁数了，怎么没有人陪你一起来呢？”
11见到朋友我们通常会问How are you? 但是总这样问也不太好，因为How are you?是问对方身体好不好，可以换换话题，如问：Did you sleep well last night? How do you like Beijing’s weather? 或者说You look great today!Nice to see you again!中国人见面最常用的问候语是“（你）吃过（午饭）了吗？”这跟我们的习惯有关，但是如果你不想请外国朋友去吃饭，不要说Have you eaten / had your lunch? 否则有干涉别人隐私之嫌。如果是饭后见到外国朋友，可以问How did you enjoy your dinner? Do you like Chinese food? What do you think of the service of the café?等。中国人还用“你洗衣服呐？”“你修车呐？”一类的话作为问候，这在英语中是没有的。比如你在体育场看到某个外国友人，如果问Are you going to see the match? 就显得多此一问。西方人一般也不随便问Are you waiting for someone / Whom are you waiting for? 或Where are you going? 学校里有些学生周末问Professor Adam, where are you going? 有探听别
人私事之嫌，Professor Adam心里也许会想None of your business!I’m going to see my girlfriend, so what? 这时最好的问候是Have a nice weekend!
听懂新闻英语的十大方法
（一）尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容
刚到 ICRT 国内新闻中心上班的外籍记者，虽然多半中文程度并不差，但是有时候新闻中文并不强，在翻译或阅读一些中文的新闻稿时，虽然可以查单字，但要完全了解整体的意思，往往有些困难。发生这样的状况，我会建议他们先去看英文报纸的同样一则新闻，透过自己的母语，了解其中的来龙去脉，再回来看中文稿时，本来以为很复杂的内容，就变得简单多了。同样的，在进行当天的英文新闻学习前，先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容，在听英文新闻时，就容易多了。当然，这是在学习期间，过了入门的阶段，就不需要了。
（二）掌握各类新闻英语的有限单字
世界之广，事件之多，大部分的人一定认为，要掌握新闻英语的相关单字，恐怕好几千个，要背完一整本的新闻字库，才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑，但是其实有个极大的错误，从政治新闻到娱乐新闻，当然很可能有几千个单字，但是相关的单字每几个月，甚至每几年才出现一次，就是所谓的rarely used vocabulary（罕见单字），例如：「multilateral currency realignment」（跨国货币调整）或「planned obsolescence」（计画的陈废），如果连这些也要背，那可真是不得了。幸好，每天新闻会遇到的单字，八成五以上，都是我们称为的commonly used vocabulary（常用单字）。换言之，只要你能掌握这五、六百个重复出现的单字（也就是本书所介绍的字汇），就可以听懂八成五以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻字汇，等主要的单字会了之后，再慢慢的增加难度。
（三）遇到听不懂的地方不要去想它，继续听下去
你一定有个经验，在听英语新闻或英语节目时，遇到一个你不会的字或没听清楚的段落，就开始想它的意思，往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓「一心不能二用」，绝不可以在听的同时，边想前一句的意思，要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。某个段落没听懂，可能的原因有几个，也许有个没学过的单字，或有较特殊的句型，也许主播播报的速度一时加快，甚至自己分心没听好。无论原因是什幺，不管它就继续听下去，还是有可能将主要内容听懂，因为九成的时候，漏掉一点，不会是关键到让你无法连接下面的意思，但是如果思惟卡在前一句，肯定全军覆没。但如果另外那一成确实是关键呢？要是有空，可以上网找相关内容的新闻，了解一下是否有关键单字或内容较不熟悉，如果是重要新闻，一般来讲不会报一次就不报了，可以收听当天其它整点新闻的播报，也许还可以听到同样的新闻，也许听第二次就完全了解了！
（四）不要太在乎特殊难懂的人名及地名
2000 年初夏，裴济发生政变，没多久就宣布戒严令，军方的领导人，头衔连姓名叫「Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama」，每次我播报新闻，念到这里时，都差点要吃螺丝。想一想，连我都要花时间先练习这些较难念的名字，而听众听我播报，三秒就过去了，难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。遇到这样的状况时，该怎幺办呢？别理它吧！说实话，我自己听 BBC 或 CNN 的新闻，也常常听到不太熟悉的人名或地名，如某国家的人，也许我没听过，很可能听完新闻你再问我，我也答不出来他的名字，但是多半时候对了解新闻内容并不影响，我只要知道他是某国的国会领导人就够了。再如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什幺事，清楚它他是俄罗斯南部的小城镇，足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法，不要为复杂的名称所困扰。当然，重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。
（五）以正确的播报速度来学习
我刚来台湾时，常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时，我坐在麦克风前，拿了稿子开始念，没念几句，负责人请我是否可以念慢些，于是我从头开始，放慢了速度，念了几句，他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后，我听了卡带，自认为不但听起来怪怪的，对学会也没有帮助，因为人正常说话根本不是这样的。经常有本地朋友抱怨，我在 ICRT 播报新闻的速度，快得让他们听不太懂，我只能说，这是播报新闻正常的速度，即使 ICRT 播的慢些，等到你要听 BBC 或 CNN，还是会听不懂。那该怎幺办呢？我来台湾时，基本的中文会话不成问题，时间久了，报纸也能读看，但是打开中广或三台的新闻，还是觉得「雾煞煞」，于是我将中文新闻录音下来，重复的听，如果不会的单字，请朋友帮忙听一下，听到上百遍，直到完全听懂为止。因为我自己这样的练习，现在听中文新闻，一个字都不会漏掉。有了手上的这套教材，你不用自己录音，更不需要麻烦别人帮忙听，但是你会发现，专业的播音员录制在 CD 片上的新闻都是以正常的速度播报，因为这样才能真正的学会新闻英语，如果听不太懂，多听几次，一定大有进展。但是，如果用一些速度放慢的教材，那只能永远听教材，真正新闻的速度会跟不上。
（六）尽快锁定大略的新闻内容
不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前，来句类似「And now in sports...」（现在进入体育新闻），或「Turning to the Middle East...」（转向中东地区...）或「In U.S.election race news...」（有关美国选举新闻...）等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。播报某条新闻前，来个这样的「自我介绍」，对学习新闻英语是很有帮助的。怎幺说呢？我举个简单的例子，到目前为止，我听得懂的台语还是有限，如果随便跟我说几句，我很可能听不懂，但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题，接下来对我就容易的多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样，知道即将要接收哪一类的讯息，可以先准备一下自己的思惟。当然，不是每条新闻前都会给你这样的提示，要是没有，自己也得赶快锁定内容及方向，如果看电视新闻的话，可以试着从画面了解是哪一类的新闻；若是广播的话，也应该从第一句就可以判断。
（七）经常听，经常练习
或许你会认为这幺简单的道理不用说也知道，但是你会发现，最简单的道理也是最重要的。我记得刚来台湾不久，中文尚未十分流利，只要回美国几个星期，回台湾之后，讲起中文来，舌头便不听使唤，结结巴巴的。后来，我与美国史丹福大学的一个东方语言学教授聊起来，他说，其实只要每天花点时间接触它，就可以完全避免这样的状况。《新闻英语８周打通关》的课程可以让你在最短的时间内听懂大部分重要的新闻内容，但是八周后还是要每天或每两天找点时间打开收音机或电视听听英语新闻，维持「基本工夫」。
（八）虽然要「听」新闻，正确的「说」也很重要
本书的目的，是让你打好收听新闻英语的基础，做个一流的「听众」，但听力再怎幺好的中国人，不会自己想做英语主播，所以为什幺要管发音呢？其实，这个道理是很简单，如果自己对某一个新闻单字的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫「record」，录音也叫「record」，但是前者念﹝re'cord)后者念﹝'record)如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。有时候也很容易将两个不同单字的发音弄混，例如：「Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.」（费城击败芝加哥，以 14 比 1 赢球。）如果这句的「battered」听成「batted」，虽然发音接近，但意思就不对了。避免这方面问题最好的方法，就是听本书所附的 CD 时，单字的部分自己也跟着念。如果花一点时间确定自己的发音是否正确，对听懂新闻英语也会有帮助。
（九）了解学习新闻英语的过程及进步的速度
学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢？因为很多人还不到「半途」就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。
（十）对自己有信心
一定有人说，讲这个谁都知道，但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏，而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句话：「We are our own worst enemy.」（最大的敌人，便是自己），虽然学新闻英语一点都不难，但如果心里想：「我一定学不会。」还没有开始奋战，已经被自己打败了，要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍还更困难。我记得在美国刚开始学中文时，有一天在纽约唐人街的书店拿起一本厚厚的中文小说，书名三个字我只认得第一个字──「红」，翻开看看，里面只认得几个零星的字。当时我心里想，真的会有一天我能看得懂这个吗？对外国人而言，要认得汉字可是一件极为艰难的事，不过我当时告诉自己，我一定要学会，绝不轻易「罢休」。当时我在唐人街手握着的书，书名的另外两个字是「楼梦」，至今《红楼梦》我看过三遍。如果当时我想：「 啊！这个太难了，学一百年都学不会。」我现在认得的中文，可能还是那零星的几个字。所以在强烈的学习欲望及好方法之外，也要对自己有信心，英文有另外一句话，就是「What the mind can conceive, it can achieve.」（心想事成），加油！
第五篇：成语妙用（最终版）
一、描写人的品质：
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 废寝忘食
二、描写人的智慧：
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才：
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
七、描写人物动作：
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊：
恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
九、说明知事晓理方面：
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
十三、形容繁荣兴盛景象：
济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
十四、描写美的景和物：
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
十五、描写山水美景：
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
十六、描写花草树木：
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
十七、描写日月风云：
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
含有人体器官的成语
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力
含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹
描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
描写人物神态的成语
心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧
气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自
若 化险为夷 “想”的成语
苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）
想了又想（朝思暮想）
“多”的成语
观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）
带有“看”的近义词的成语
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥
豹 左顾右盼 成语之最
（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝啬的人。（一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。（一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。（顶天立地）最高的个子。（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。（一柱擎天）最长的棍子。（气吞山河）最大的嘴。（一步登天）最长的腿。（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。（无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）最重的话。（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。（取之不尽）最多的资源。（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方。
小学生名言警句归类 珍惜时间的名言警句
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明
一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎
时间就是生命。——富兰克林
学习、读书的名言警句
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
友情的名言警句
海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子
君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄
人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白 与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏
冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》
团结的名言警句 团结就是力量。——谚语
单丝不成线，独木不成林。——俗语
人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权
保护环境的名言警句
1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
2、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
3、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
5、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵
魂。
6、以滥用水为耻，以节约水为荣。
7、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
8、讲究社会公德，爱护公共环境。
9、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔
杂物，让地球难堪！
有关文明礼貌的名言警句
● 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（孔子）● 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。（法·拉罗什福科）
● 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（俗语）● 好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。（俗语）
● 不学礼，无以立（论语）● 礼，天之经也，民之行也（左传）
● 人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。（荀子）
● 人有礼则安，无礼则危（礼记）
谦虚的名言警句
“三人行，必有我师焉。”——孔子 “谦受益，满招损”——《尚书》
“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯
“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰
“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”——高尔基
“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿
小学生作文指导系列——写景作文开头与结尾 开头
1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木„„
5、激趣式。例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。结尾：
1、抒情式：例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！„„”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
小学记事作文好的开头和结尾
1光阴似箭,日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.2快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪.在这六年中那人那事给我留下了难以磨灭的回忆.3眨眼间小学六年的学习生活过去的回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷充满了成功与挫折充满了痛苦与欢乐！
4小学生活中难忘的事千千万万，像天上的星星数也数不清，但这件事将永远刻在我的脑海深处.5记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉流进我的心扉。.打开记忆的闸门有许多难以忘怀的事，然而最难忘的还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子.结尾：1天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人。你带给我多少欢乐多少启迪我一生难忘
2这次春游让我们走进了大自然，体会到春光的美好.然而这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花.我永远忘不了我的小学的生活.开头：（1）绿草如茵那是草儿在回报春天；鲜花缤纷那是花儿在回报阳光；白雪千里那是雪儿在回报朔风.生活因回报而美丽.感恩
开头：落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.感恩才会有这个多彩的社会,感恩才会有真挚的友情.感恩才让我们懂得了生命的真谛
开头：有一种职业最美丽那就是教师；有一道风景最隽永那就是师魂；有一种情感最动人那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广阔的天空在同一片天空下我们用爱播撒着希望„„
结尾：老师是无私的他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的他希望自己的学生成才.作为学生我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？ 奉献
开头：奉献是秋天的白云,点缀了蓝天也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水既壮阔了大海也提升了自我.文明礼仪伴我行
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四一班的学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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