专题：动物在生物圈中的作用
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动物在生物圈中的作用教案
动物在生物圈中的作用教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学目标： ．知识目标 ①说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。（重、难点） ②举例说出动物在维持
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《动物在生物圈中的作用》教学设计
第一节《动物在生物圈中的作用》第一课时 教学设计 柳泉镇中学：于英华 一、学习目标 （一）知识目标 1、理解动物是生物圈中的消费者。 2、认识动物和植物都是食物链和食物网中不
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动物在生物圈中的作用教学设计
动物在生物圈中的作用教学设计 旬阳县吕河初中肖鹏 一 教学目标 1、知识目标： ① 概括动物在生物圈中的作用。 ② 通过食物链和食物网的学习，认识动物和植物都是食物链和食物
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动物在生物圈中的作用复习教案
动物在生物圈中的作用复习教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第三章动物在生物圈中的作用 .复习目标 .1知识目标 通过让学生整理知识，掌握本章教材的重要
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动物在生物圈中的作用教学设计
第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》 教学设计 学校彰武二中 姓名海艳慧2013年 11月 第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》教学设计 学校彰武二中姓名海艳慧 【一、
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第一节动物在生物圈中的作用[优秀范文五篇]
第一节 动物在生物圈中的作用导学案 学习目标：1、知道动物是生物圈中的消费者。 2、通过“建立食物链和食物网”活动，认识动物和植物者是食物链和食物网中不可缺少的成员。 3
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《微生物在生物圈中的作用》教案
《微生物在生物圈中的作用》教案教学目标一、知识与技能1．简述什么是微生物。2．举例说出常见的微生物类型。3．描述细菌、真菌、病毒的形态、结构特点及生殖方式。4．概述微生物的
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人教版八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》教学反思
本节课知识点非常清晰，但也存在部分不易理解的概念或名词。为了解决这些问题，较好地完成本节课的既定目标，我运用新旧知识的迁移，突破难点。讲课之后，自我感觉离我预设的理想效果
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微生物在生物圈中的作用 教学设计
微生物在生物圈中的作用 教学设计 微生物在生物圈中的作用教学设计 教学设计思想 本节是微生物一章完结，系统分析了微生物在生物圈和人类生活中的重要作用。本节一时完成。教
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《微生物在生物圈中的作用》教学设计
《微生物在生物圈中的作用》教学设计 教材分析 《微生物在生物圈中的作用》是北师大版《生物学》八年级上册第18章第1节。本节内容包括3个方面：1、微生物的种类；2、微生物的特
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2017八年级上五单元第三章《动物在生物圈中的作用》公开课教案
一、教学目标 1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用，认同动物是生物圈中重要成员的观点，并能够辩证地认识动物与人类
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第二章 动物的运动和行为 第3章 动物在生物圈中的作用 复习教案
第二章 动物的运动和行为 第3章 动物在生物圈中的作用 课标要求：1. 列举动物多种多样的运动形式。2说明动物的运动依赖于一定的结构。 3.区别动物的先天性和学习行为，4举例说
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细菌真菌在生物圈中的作用教学设计
细菌和真菌在生物圈中的作用 -------张春仙 一、 教学设计的指导思想： 本节的教学总的设计思想是想通过多种开放式的教学活动，构建多维互动的课堂教学形式，努力体现现代学习方
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第四章 微生物在生物圈中的作用 教学设计
第四章 微生物在生物圈中的作用 教学设计 教学设计思想 本节课是微生物一章完结课，系统分析了微生物在生物圈和人类生活中的重要作用。本节课一课时完成。教师从日常生活入手
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《动物在自然界中的作用》教案
教学设计的指导思想： 本节课着重体现从生物圈的高度认识动物行为对环境的影响，本着动物和自然和谐发展的理念，引导组织学生收集资料，激发学生学习兴趣，养成主动探究，勤于思考的习
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2013-2014学年七年级生物上册《第二单元 第二章 生物圈中的动物》第五节 动物在生物圈中的作用练习题
第五节动物在生物圈中的作用
1．动物在自然界中的作用是
A．消灭害虫B．作运输工具C．维持生态平衡D．供人们观赏
2.动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体 -
第三章 第一节 动物在自然界中的作用
一、教学目标 1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。 3.辩证地认识动物与
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济南版初一第二章生物圈中的动物测试题
一、选择题(每小题2分，共50分1.同学们喜欢吃的老醋蛰皮的原料是海蜇，海蜇属于动物。A、腔肠动物B、扁形动物C、软体动物D、环节动物2.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板
