专题：大象版一年级上册教案
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大象 一年级音乐
一年级音乐《两只小象》教学设计 两只小象 教学目标： 1、.指导学生用自然、柔美的声音演唱《两只小象》，初步感受三拍子的歌曲风格，认识并掌握四分休止符。 2、创设良好的音乐
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(新教材)大象版一年级上册科学教案5篇
准备单元 吹泡泡 学科学 教材分析： 本课是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握《课程标准》、理解课程目标和灵活使用教材，将对学生今后的科
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大象教案
早期阅读《大象》 执教人：李凤娟 活动目标： 1、阅读儿歌、想象大象的特别形象。 2、在游戏中用动作模仿大象表演。 活动准备： 玩具大象一个、课件PPT 18张大象的图片，分别少了耳
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大象版五年级科学上册教案
大象出版社小学 五 年 级 科 学 上 册 教 案 磨街乡陈庄小学第一单元从太阳系到无限宇宙 1.制作“宇宙”模型 学习目标： 1. 通过合作、交流，使学生了解宇宙知识。 2. 通过多种
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一年级上册教案
1 a o e 教学目的要求 1、学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2、认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点难
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一年级上册教案
拼音与识字 1 ɑ ｏ ｅ 教学目标 1．认识汉语拼音的重要性，对汉语拼音产生浓厚的学习兴趣。 2．认识并能准确读出单韵母ɑ o e及它们的四声。 3．学会正确书写这3个单韵母。 教学重点：
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大象版六年级科学上册教案（精选五篇）
大象版小学六年级上册科学教学设计第一单元植物角里的科学 《植物角里的科学问题》 教学目标： 1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想，借助资料完善自己的猜想。
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大象版小学四年级科学上册教案
四 年 级 科 学 教 案 （上册） 香坊小学 第一单元 我们的考察计划 一、教材设计说明 本单元为“探究过程能力训练”单元，由《考察前，我们要„„》和《考察计划展示会》两个活
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乘着大象教案
乘着大象教案1 教学目标：知识与技能：了解大象的造型特点。过程与方法：运用简单的创意和绘画，通过想象表现乘着大象时的情景。情感、态度与价值观：通过表达与大象在一起的感受，培
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《大象保姆》教案
《大象保姆》教案 襄阳市襄州区伙牌中心小学：雷燕 学习目标： 1、学习会认的10个生字，理解它们在词语中的意思。 2、引导学生能够正确、流利地读课文，了解课文的主要内容，增强关爱
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大象洗澡教案
小班分享阅读《大象洗澡》教案 教材分析： 教学目标： 1、联系自身经验，理解并体验叔叔给大象洗澡的过程。 2、感受故事结尾的意外和有趣。 教学准备：《大象洗澡》PPT、歌曲《洗
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《两只大象》教案
幼儿园托班音乐教案：两只小象 作者：王正可 发布时间：2006-1-24 14:06:02 单位： 来源：《多元整合幼儿园活动课程》 关键字：托班音乐教案 类型：娱乐游戏 内容：感受音乐快乐 材料：教学
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猴子和大象 教案
教材说明： 本课是一篇童话故事。讲述的是猴子和大象比本领，小鸟让他们到河那边采摘树上的果子，猴子和大象互相帮助，满载而归。课文含蓄地说明了每个人都有自己的长处，也有自己的
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大象洗澡教案（本站推荐）
小班分享阅读《大象洗澡》教案 教材分析： 教学目标： 1、联系自身经验，理解并体验叔叔给大象洗澡的过程。 2、感受故事结尾的意外和有趣。 教学准备：《大象洗澡》PPT、歌曲《洗
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老鼠和大象教案
《老鼠和大象》教案 沭阳县东关实验小学 许琼 教学目标： 1、学生在会唱歌曲《老鼠和大象》的同时，能够根据歌曲的意义，无论是动作还是演唱都要达到模仿式的形象表演。 2、学生
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《猴子和大象》教案
《猴子和大象》教案 两市镇城南小学 申致君 教学目标： 1、知识与能力: 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2、过程与方法：通过合作学习，提问等方式一步一步引导学生
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《大象杂技团》教案
【活动目标】1、有兴趣的倾听故事，理解故事的主要情节。2、在重复听故事的过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。【活动准备】1、故事画册。2、大象，小猴，小
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乘着大象 教案
二年级《乘着大象》教案 王可洪 教学目标： 知识与技能：了解大象的造型特点。 过程与方法：运用简单的创意和绘画，通过想象表现乘着大象时的情景。 情感、态度与价值观：通过表达与
