专题：大学逻辑学教材
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公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典教案：《逻辑学》课程教学大纲
逻辑学课程教学大纲 总说明 大纲编写依据： 参照教育部高教司编著的《普通高等学校哲学专业（本科）教育教学基本要求》（试行）和哲学专业学科知识与能力方面的基本要求，结合我校教学
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公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典教案第十章 假说
第十章假 说 第一节假说的概述 一、什么是假说？ 我们认识客观世界的真正任务，是为了了解客观实物的规律并形成科学理论，以便为生产活动和科学研究提供依据。但是，对客观事物规
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公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典教案第六章 关系命题及其推理
第六章 关系命题及其推理 第一节 关系命题 一、什么是关系命题？ 关系命题是反映事物与事物之间关系的命题。 例：甲与乙是兄弟。 武汉在郑州与长沙之间。张红和李玲是同学。 二
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公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典教案第十一章 逻辑基本规律
第四章逻辑的基本规律 第一节 概述 正确的思维不是胡思乱想，而是遵循一定的逻辑规律的。逻辑的基本规律有三条：即同一律、矛盾律和排中律。 一、什么是逻辑规律？ 运用各种思维
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逻辑学心得
逻辑学心得
03710102 王桂玉
在逻辑学这门课程还没正式讲授之前，我对它就充满了一种好奇心，想一探究竟，想了解这门学科的内容，当我上了第一堂逻辑学的时候，听着陈老师的讲课，我觉 -
逻辑学试题（最终定稿）
一:填空题 1．在“有S不是P”中，逻辑变项是 ；在“(p∧q)→r”中，逻辑常项是 。 2．在“所有S是P”中，逻辑常项是 ；而在“p←﹁q”中，逻辑变项是 。 3．“演绎推理”与“间接推理”在外延上
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《逻辑学是什么》读书笔记
《逻辑学是什么》读书笔记 上个月在旧书店看到了《逻辑学是什么》这本书。我觉得这本书很不错，于是就做了这本书的读书笔记。这本书是一本很好的逻辑启蒙书，沿着两条线索进行
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《简单逻辑学》读后感
《简单逻辑学》读后感《简单逻辑学》是由美国作家麦克伦尼写的一部著名的逻辑学著作，虽然薄薄的一本书但里面却饱含着丰富的内容。总之，读了《简单逻辑学》让我受益匪浅，它开阔
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逻辑学是什么---读书笔记
逻辑的原意是言语、概念、思想、理等。作为哲学术语逻辑指世界的普遍规律，思维的规律、规则，思维的形式及规律；客观事物的规律及过程；指一个人做事严谨有章程，或生活中一些固定不
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逻辑学学习心得
逻辑学学习心得 一学期的逻辑学课程已接近尾声，从初识逻辑学时的陌生到如今，初步深入了解逻辑学，可以说收获颇丰。记得老师第一节课说，逻辑学如诗、如歌、如画，那时并不了解她的
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逻辑学简答题
在同一思维过程中，每一思想自身都应具有同一性。
同一思维过程中，在同一时间，同一关系（或同一方面）下，对同一对象的思考。断定。 思想自身：思想指概念，命题。
同一性：确定不变。内容 -
逻辑学学习体会
普通逻辑学基本内容与学习体会 第一部分 普通逻辑学基本内容 普通逻辑，亦称形式逻辑，是逻辑学的三大重要分支之一。普通逻辑学是一门关于思维的基本形式、思维方法及其发展规
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逻辑学总结
1.逻辑学是研究思维的逻辑形式逻辑规律及其简单的逻辑方法的科学 2.思维反应对象具有三个基本特征：概括性、间接性、与语言的密切联系 3.思维的逻辑形式由两部分组成：一是逻辑
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逻辑学论文
逻辑学结课论文 专业：英语 班级：英语1102 学号：201107010127 姓名：刘阿娟 2273 浅谈逻辑学 古语有云：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学
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《逻辑学》教学大纲
大理大学政法与经管学院 《逻辑学》教学大纲 施福昆 编写 2015年月25日 《 逻辑学 》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：逻辑学（英文） Logic 课程编码：13111A08 课程类别：学科
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逻辑学复习题(含答案)
一、 单项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.“p∧q→r”与“p∨q←r”这两个逻辑形式中，它们（ C） A.变项和逻辑常项相同 B.变项不同但逻辑常项相同 C.逻辑常项不同但变项
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形式逻辑学期末试卷
广东警官学院公安、法律专业 《形式逻辑》模拟试题（A） 一、 判断题（指出下列论断是否正确？正确的在括号内写“对”，不正确 的写“错”。每题1分，共10分） 1、“人民警察在人民群
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逻辑学学习心得体会
逻辑学学习心得体会 今年学期初，我幸运地接触到这一门奇妙的学科——逻辑学，在这里写一篇学习的心得体会，总结几个月来的学习探索成果。 这门逻辑学课是由陈爱华教授讲授的。在
