专题：点线面黑白灰教案
-
点线面·黑白灰教案
《点线面·黑白灰》 一、 点线面，谈话导入 师：同学们，准备好了吗？好，上课！ 生：老师好！ 师：同学们好，请坐！咱们一小的每一个学生都那么精神抖擞，老师能够和你们一起上课非常的开心。老师
-
点线面、黑白灰说课稿
尊敬的各位评委老师：大家，上午好！（鞠躬）我是号考生。 今天我说的题目是《点线面·黑白灰》板书。 下面我从教材分析，教学目标，教学重 难点、教学准备、教法与学法、教学过程、板
-
五年级下册《点线面黑白灰》美术教案
五年级下册《点线面黑白灰》美术教案 一、 教材分析 这是一节讲述艺术构成原理的程，通过教学使学生明白点、线、面在构成中的意义和重要地位，帮助学生对抽象形态的组合建立新
-
了解黑白灰教案
《 了解黑白灰 》教学设计教学目标 : 1． 了解黑白灰是绘画作品中的重要语言。 2． 尝试运用黑白灰色调进行造型和表现。 3． 通过黑白灰关系的对比，感受和体验美术作品中的形式美
-
《黑白灰》教学设计
第2课 黑 白 灰 执教：宋雪敏 一、教材分析 1．教学目标 （1）认知目标：通过引导学生对美术作品中黑白灰的欣赏和分析，使学生了解黑白灰的含义以及在画面中所起的重要作用。 （2）操作目标
-
点线面教案
第十课《点线面、黑白灰》的教学反思 本课内容重在引导学生认识、了解“点线面和黑白灰”，学习运用点线面与黑白灰发展艺术感知能力和造型表现能力。开头运用游戏导入，激发他
-
《点线面》教案
《点线面》教案 教学目标： 1、感受生活中点、线、面独特的艺术语言及艺术魅力，培养艺术感知能力和造型表现能力。 2、恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动，培养学生创
-
二年级点线面教案
第3课 点、线、面 一、 教学目标 知识与能力：观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利用点、线、面创作作品。 过程与方法：运用不同的点、线、面组合变
-
美术《点线面》教案
小学美术校本教材 《线条的秘密》教案 教学理念：“艺术源于生活而高于生活”，美术教学要重视联系生活，联系大自然。美术作品是自由的情感表现，是对生活的理解和感受的表达。学
-
儿童点线面认识教案
米乐童画小小启蒙班 第五课时 教学内容：点线面的认识 教学目标：（知识目标）通过讲授使学生认识点线面 （能力目标）学生能利用点线面的不同组合构成美的画面（情感目标）认识点线面的美，
-
点线面体教案2
《点、线、面、体》教案2 江西省兴国县第六中学 罗绵景 【设计说明】本课学习点、线、面、体的概念．点、线、面、体及其组合构成了丰富多彩的图形世界,它们的概念是图形与几
-
点线面[5篇范文]
教学内容：点、线、面 能力目标：培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯 情感目标：学习用点、线、面进行排列造型。 教学重点：培养学生对点线面规律的认识。 教学难点：各种材料
-
《点线面》课堂实录
《点线面》课堂实录 一. 导入 师：在美术中每幅绘画作品都有共同的组成元素，下面让我们一起来看一下共同的组成元素是什么？ 1. 出示课件给同学们带了的三个“好朋友”—点线面请
-
绘画中的点线面 教案
课题:绘画中的点线面 课时:第1课时课型:欣赏课授课对象:初中一年级 教材分析:本课的课程内容要求学生通过对点.线.面造型艺术的欣赏.体验与感受，能对点.线.面有进一步的了解
-
奇妙的点线面组合教案
平面构成 ——奇妙的点线面组合 一、教学目标： 1. 情感态度与价值观目标： 通过本课使同学们体验生活中点、线、面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度，感受生活中点、线、
-
白灰销售合同
白灰销售合同
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，依照平等互利的原则，为明确买卖双方的权利和义务，经双方协议一致订立本合同。
一、白灰的运输及交 -
水彩创作中黑白灰构成设计应用论文[5篇范文]
摘 要水彩画的创作过程中，前期的题材以及构图的选定和画面黑白灰构成因素的布局设计是绘画创作的难点也是关键点。在有限的平面空间中选择最能体现构图立意的视觉形象，运用黑
-
七年级数学点线面体教案[合集五篇]
4.1.2 点、线、面、体 松树中学 汪照瑞 教学内容 课本第121页至第123页。教学目标 1．知识与技能 （1）了解几何体、平面和曲面的意义，•能正确判定围成几何体的面是平面还是曲
