专题：点线面试卷及答案
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点线面[5篇范文]
教学内容：点、线、面 能力目标：培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯 情感目标：学习用点、线、面进行排列造型。 教学重点：培养学生对点线面规律的认识。 教学难点：各种材料
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点线面教案
第十课《点线面、黑白灰》的教学反思 本课内容重在引导学生认识、了解“点线面和黑白灰”，学习运用点线面与黑白灰发展艺术感知能力和造型表现能力。开头运用游戏导入，激发他
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《点线面》教案
《点线面》教案 教学目标： 1、感受生活中点、线、面独特的艺术语言及艺术魅力，培养艺术感知能力和造型表现能力。 2、恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动，培养学生创
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《点线面》课堂实录
《点线面》课堂实录 一. 导入 师：在美术中每幅绘画作品都有共同的组成元素，下面让我们一起来看一下共同的组成元素是什么？ 1. 出示课件给同学们带了的三个“好朋友”—点线面请
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点线面教学设计
《点、线、面》教学设计 一、教学目标： 知识与能力 学习用点、线、面进行排列造型。过程与方法 培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。情感态度与价值观 体验生活中
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二年级点线面教案
第3课 点、线、面 一、 教学目标 知识与能力：观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利用点、线、面创作作品。 过程与方法：运用不同的点、线、面组合变
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点线面教学设计
第三课点 、线 、 面 教学目标 1、体验生活中的点线面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度。感受生活中点、线、面独特的艺术魅力。 2、 学习用点、线、面进行造型。 3
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点线面体 说课稿
4.1.2点、线、面、体说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 今天，我说课的题目是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级（上）的第四章第一节第二课时——点、线、面
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美术《点线面》教案
小学美术校本教材 《线条的秘密》教案 教学理念：“艺术源于生活而高于生活”，美术教学要重视联系生活，联系大自然。美术作品是自由的情感表现，是对生活的理解和感受的表达。学
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点线面,习题!（合集5篇）
1、如图，将三个同样的正方形的一个顶点重合放置，那么1的度数为（ ） A．30°B．20° C．40°D．45°2、按规律填数：，，，, ,_________。 2510172614.如图，将同样大小的正方形按下图所示的规
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试卷答案
一、基础知识（23分）九年级（上）语文期中考试答案
1、B 2 C 3 C 4 D
5、1）物是人非事事休2）北斗阑干南斗斜
3）人迹板桥霜4）燕然未勒归无计
5）持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦 -
试卷和答案
八年级语文五月月考试卷制卷人：梁宏一、语文知识积累与运用（共25分）1、下面加点字注音完全正确的一项是（ C）（2分）A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī）管
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2012试卷A及答案
一、单项选择题（每小题1分，共15题，15分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将所选答案的字母代号按顺序写在试题前面的方框内。1、马克思主义中国化理论
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试卷答案
试题一
一、单项选择题
1、C2、 A3、A4、B5、D 6、A7、 C8、C 9 C 10、 C11、 B12、
C13、C 14、A15、B16、C 17、C 18A 19、 B20、 B 21、B22、C 23、
D24、B25、A26、C27 -
试卷+答案
一、语言积累与运用。（27分）
（一）看拼音写词语。(4分)
nánkāndànɡ yànɡmòqìménɡ lónɡ
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pánɡ bóyánɡ yìjiǎo zhènɡyáoyè
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（二）比一比，再组 -
试卷答案
邮储银行湖北省分行反洗钱工作专项培训考试试卷 单位：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿考号：＿＿＿成绩：＿＿＿ 一、填空（每空1分，20题共30分。） 1．反洗钱的基础工作就是交易信息的采集、分析和报告。2.客户身份资料在业
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点线面测试题及答案初一数学知识点（优秀范文5篇）
点和线练习第1题.以下说法中正确的语句共有几个?答：①两点确定一条直线;②延长直线AB到C;③延长线段AB到C，使得AC=BC;④反向延长线段BC到D，使BD=BC;⑤线段AB与线段BA表示同
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党支部“点线面”工作法经验总结
党支部“点线面”工作法经验总结xxx党支部立足全面从严治党的要求，立足机关党建工作的特点，立足旅检工作的实际，通过“点线面”基层党建工作法，擦亮党建工作品牌，努力构建“一支
