专题:大学生对毛概课的看法
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大学生对毛概课的看法[五篇材料]
大学生对毛概课的看法,为什么不想上毛概课 这门课的作用 1. 大学上学习毛概课的态度 2. 学习这门课的方法和形式 3. 学习这门课的意义和动力,在毛概课上我们能学到什么,为什么
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毛概课程论文---------大学生对毛概课的看法
当代大学生对思想政治课学习状况的调查报告 思想政治教育,作为培养思想道德的一种社会实践活动,所有人无时无刻都需要并受其影响。而大学生作为这个时代一个特殊的群体,是祖国
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对毛概课课程改革的看法
对毛概课课程改革的看法 如果我不需要重修这门毛概课的话,那么,这个学期的毛概的将是我整个大学期间唯一的一们毛概课,也是最后一门中国特色社会主义思想政治形态课。上了一个
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毛概作业--大学生对两岸关系看法的调查
大学生对两岸关系看法的调查 一、调查背景 海峡两岸关系发展.实现国家统一与民族复兴的大业紧密相连,长期以来一直是社会关注的焦点,也是东亚乃至世界的热点和难点问题,时常占
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大学生对毛概课的调查报告(合集五篇)
大学生对毛概课的调查报告 大学生对毛概课的看法,为什么不想上毛概课? 这门课的作用 1. 大学上学习毛概课的态度 2. 学习这门课的方法和形式 3. 学习这门课的意义和动力,在毛概
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对毛概课的认识
对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的认识 这学期,我们初步学习了毛泽东思想概论,我们老师通过课堂讲解、看视频资料等方式对这门课程进行了学习,我从中学到了不少
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对毛概课的认识
这学期我们开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程,本来听到这种课名,我基本上没有什么兴趣,我想大家都差不多,不过好好听下来,真的很有收获。它让我们深入学习
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对毛概课的认识
这学期,我们初步学习了毛泽东思想概论,我们学校通过课堂讲解,开讲座,看视频资料等方式对这门课程进行了学习,我从中学到了不少知识也增进了很多认识,让我对我们的社会有了更深层次
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对毛概课的体会
对毛概课的体会经历了半年毛概课的学习,我感觉最大的收获就是我开始慢慢的越来越关心国家时事了。从小就学“国家兴亡匹夫有责”,“没有共产党就没有新中国”等等,这些理论性的
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毛概课作业之对毛概课的建议与看法(推荐阅读)
对毛概课课改的建议和看法 小组成员:江俊 学号:1144015001 毛泽东思想及中国特色社会主义基本概论课是大学生的必修课程,所以我一开始就很重视,这学期我打算认真听讲,积极发言。
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大学生对毛概课学习态度的调查问卷
大学生对“概论课”学习态度的调查问卷 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是全国大学生必修的一门课,以下简称“概论”。本问卷为匿名调查,结果仅用于“概论”课
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大学生对毛概课的态度调查问卷[定稿]
大学生学习毛概课的情况的调查报告 1.请问您的专业类型是? A 文史哲法军事 B 理工农医 C 经管教育 D 教育 2. 您对学习毛概的态度是? A 喜欢 B 一般 C 讨厌 3. 听课时间占每节
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毛概课总结范文合集
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,简称毛概,是大学必修课。学完课程,你有什么认识和感想呢?下面就是小编给大家带来的毛概课总结精选范文,希望能帮助到大家!毛概课总结
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毛概课教案
毛概课教案
一. 自我介绍(我本人和我的狼族团队)
二. 课堂导入(对第十章和第三节的评价—简单,为什么,因为我觉得你们
思想特别深刻都博学多才,想才高八斗学富五车这样的词用在你们 -
毛概讨论课
改革开放30 年来我国取得了重大成就 如何看待我国现在仍处于社会主义初级阶段?
中国改革开放30年,经济发展水平不断提高;全面融入世界经济体系;国际地位持续不断提高;人民生活水 -
毛概课读后感
“解放思想”要有“科学发展观” 1978年12月,我们党提出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”,致使全党思想焕然一新,促进了社会发展。时隔二十九年的2007年10月,党的十七大报告
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毛概课论文
中国优秀传统文化与毛泽东思想活的灵魂 一、中国优秀传统文化对毛泽东历程的深刻影响 (一)青年时期毛泽东的文化激扬 毛泽东从小就深受中国优秀传统文化的启迪。他9岁时就通读
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毛概课小结
毛概课小结 一学期的毛概课就快结束了,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课是我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。开设这门课程的目的,是为了帮