专题:大学生家长联系记录

  • 联系留守儿童家长记录(共5则)

    时间:2019-05-12 04:28:21 作者:会员上传

    联系留守儿童家长记录 联系时间: 留守儿童住址: 留守儿童家长姓名: 留守儿童姓名: 联系教师: 留守儿童情况: 联系目的: 联系内容: 联系感受: 联系时间: 留守儿童住址: 留守儿童家长姓名

  • 家长联系制度

    时间:2020-01-04 11:03:11 作者:会员上传

    家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校,家庭的整体教育功能,特制定学校与家长联系制度:1、班主任每学年对任教学生普访一次,语文、数学、英语教师每学年与任

  • 家长联系制度

    时间:2021-09-24 12:00:09 作者:会员上传

    南召县白土岗一中家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校,家庭的整体教育功能,特制定学校与家长联系制度:1、班主任每学年对任教学生普访一次,语文、数学、英

  • 家长联系制度

    时间:2019-05-12 11:25:35 作者:会员上传

    Xxxx学校家长联系制度
    1、成立家长委员会,定期召开会议,校长负责向家委会汇报有关工作,听取家委会成员的意见,保证家长委员会参与学校管理。
    2、办好家长学校,通过定期上课、讲座

  • 家长联系制度(精选合集)

    时间:2019-05-12 11:25:35 作者:会员上传

    家长联系制度
    1、成立家长委员会,定期召开会议,园长负责向家委会汇报有关工作,听取家委会成员的意见,保证家长委员会参与园内管理。
    2、办好家长幼儿园,通过定期上课、讲座、校报

  • 学校家长联系制度

    时间:2019-05-12 11:21:30 作者:会员上传

    坪山中学家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定教师与家长联系制度。
    一、班主任原则上每学年对任教学生要普遍家访一次以上

  • 幼儿园家长联系制度

    时间:2019-05-12 11:27:12 作者:会员上传

    幼儿园家长联系制度1、凡每学期接新生,教师要进行家访,了解幼儿生活习惯,和幼儿建立初步感情,为幼儿尽快适应幼儿园生活打下基础。
    2、幼儿连续三天未来园,教师要进行家访,儿童因

  • 幼儿园家长联系制度

    时间:2019-05-12 11:27:53 作者:会员上传

    幼儿园家长联系制度一、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作;
    二、各班设立“家园联系本”(或联系卡),

  • 新课改家长联系工作计划

    时间:2019-05-12 11:30:15 作者:会员上传

    奎聚中学课改家长工作制度
    为调动家长参与新课程改革的积极性,让他们了解课程改革精神与内容,理解并支持课程改革,配合学校推进课程改革工作,特制订奎聚中学课改家长工作制度。

  • 教师联系家长小结

    时间:2019-05-12 15:42:08 作者:会员上传

    XXX教师与家长联系小结 在我校开展“民族团结一家亲”活动中,我利用休息时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。对于这次家访,我受益非浅,从中明白了许多

  • 家长委员会联系制度

    时间:2019-05-13 18:52:28 作者:会员上传

    家长委员会联系制度
    一、家长委员会原则上分别于学期初和学期中两次集中开会,还可根据实际情况不定期集中开会,研究学校的新学期工作计划,了解学校的各项工作情况,对学校工作建

  • 病理临床联系记录表

    时间:2019-05-14 21:46:30 作者:会员上传

    乐至县人民医院病理与临床联系、沟通记录单 根据《病理科与临床联系沟通制度》病理科需与临床联系沟通、联系, 病理医师: 沟通临床医师: 电话: 患者基本信息: 联系沟通原因:(选择下

  • 家校联系记录内容

    时间:2019-05-12 13:17:45 作者:会员上传

     家校联系记录(15)
    2008-12-17 14:31
    时间:2008年12月17日
    联系方式:家长到校面谈
    学生姓名:李卓群
    联系内容:字定得挺漂亮,但上课不听讲,常常走神,导致作业错误率高;并且写字极慢,家庭

  • 家校联系记录内容

    时间:2019-05-15 09:35:38 作者:会员上传

     家校联系记录(1) 2013-9-17 14:31 时间:2013-9-17 联系方式:家长到校面谈 学生姓名:李玉莲 联系内容:字定得挺漂亮,但上课不听讲,常常走神,导致作业错误率高;并且写字极慢,家庭作业所

  • 家长访谈记录

    时间:2019-05-14 08:48:11 作者:会员上传

    幼儿姓名 王传彬 家长姓名 爸 爸 班级 大(1)班 访谈时间 6月10日 记录者 李永珍 访谈 形式 放学后谈话 访谈主 题 个性倔,家长在家需多关心 访 谈 内 容 记 录 最近我班的王传

  • 家长来访记录

    时间:2019-05-12 03:43:41 作者:会员上传

    ***爱跑、爱动、任性、倔强、闲不住。另外,我发现他对学习活动不感兴趣,不能积极完成作业,不是往手、脸上涂色,便是玩弄绘画笔,跟别人说话,自制力较差。其次在上课时,他会做些跟大

  • 家长培训记录

    时间:2019-05-12 03:34:16 作者:会员上传

    家长培训记录时间:2011年9月25日地点:六年级教室参加人员:崔学锋校长董显春副校长焦守信副校长家长代表公45人 主持人主讲人:焦守信培训程序:一、崔学锋校长致开场词家长朋友们,非

  • 家长座谈会记录

    时间:2019-05-12 11:20:52 作者:会员上传

    家长座谈会记录
    杨 娜
    活动过程:
    一、向家长介绍本次座谈会的目的:
    开学第一个月,把各位家长请来,共同分析、研究孩子的学习情况,找出成绩不理想的原因,有针对性地采取措施,提高学