专题：大学语文教学大纲
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大学语文教学大纲（定稿）
《大学语文》课程教学大纲
英文名称：College Chinese
课程编号：无
课程类型：（专业基础课）、（必修）
学时：36学时（其中实验学时：）学分：
适用对象：全校各专业
使用教材：《大学语文》，中国传媒 -
《大学语文》教学大纲
学前高职《大学语文》教学大纲 （华东师范大学学特院基础部，2005年6月订） 一、本课程的性质、作用、任务和目标 《大学语文》是从事学习和工作的基础工具。语文课是高等职业专科
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《大学语文》教学大纲
《大学语文》课程教学大纲 college Chinese” Curriculum syllabus 一、课程基本信息 1、课程类别： “公共必修课” 2、课程学时：总学时 36 学时，其中，实验学时4学时 3、学 分：2
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《大学语文》教学大纲
《大学语文》（1）教学大纲 一、学习内容分配 第一学期 ：第一、二、三编 先秦至隋唐 二、教学内容和教学要求 1、第一编先秦文选 （1）教学内容： 概述 汉广 燕燕 伯兮 黍离 月出 采
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大学语文教学大纲[五篇材料]
《大学语文》课程教学大纲 授课专业（群）：体育服务与管理、会审 课程英文名称：College language and literature学分：3 一、课程的地位和作用 大学语文是为了提高学生文化素质而
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《大学语文》教学大纲(修订稿)[大全5篇]
《大学语文》教学大纲（修订稿） Introduction of College Chinese 课程编号： 适用专业：大学本科 、专科所有专业学生 总学时：34 学分：2 编写人：林 刚 编写日期：2005年9月25日 修订人：
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学前教育专业《大学语文》教学大纲（定稿）
《大学语文》课程教学大纲 一、课程性质与设置目的 《大学语文》是为提高学生语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课，是为培养学生的人文精神，加强学生的综合素质的
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大学语文教学大纲学科论文
一、总则现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意 识和开放的视野，具备包括阅读理解、形象思维与口头表达交流及写作在内的基 本能力，具有运用现代
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大学语文” 教学大纲 (课程改革、建设期间（本站推荐）
“ 大 学 语 文 ” 教 学 大 纲 （课程改革、建设期间试用稿） 一． 改革中的“大学语文” 教育 目前，非中文专业大学生的语文水平普遍较低。大家都在强调客观原因：中小学语文教学效
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东南大学大学语文教学大纲(第三次修订稿)（五篇）
东南大学大学语文教学大纲（第三次修订稿）
一、总则：
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解、形象思维与口头表达 -
大学语文大全
【五行】金、木、水、火、土 【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗 【三皇】伏羲、女娲、神农 【五帝】太皞、炎帝、
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大学语文
01. 富有明清小品文趣味和风格的作品有： A. 《秦腔》 B. 《语言的功能和陷阱》 C. 《复仇》 D. 《天才梦》 E. 《下棋》 E 02. 可以见出英国随笔趣味和风格的作品有： A. 《复
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大学语文（推荐）
大学语文复习题 一、选择题，每题1分，共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到（D ）中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、开创了我国浪漫主义诗歌的创作道
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大学语文
北京师范大学网络教育 《大学语文》机考复习题库 一、基础知识（共40小题，每小题2分）。 1. 《李将军列传》选自（ ） A.《国语》 B.《战国策》 C.《史记》 D.《左传》 标准答案：C 2
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大学语文
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分．共l5分。在列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的字母标号填在题后括号内） 1.下列加点字读音完全相同的一组是（ ） A．谜语
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大学语文A
大学语文A 一、 判断题 1、王勃明确提出反对齐梁诗风，提倡“汉魏风骨”。（错） 2、李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”。（对） 3、盛唐山水田园诗人以孟浩然和王维为代表。（对） 4
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大学语文
一、单选 2.《诗经》的修辞手法有（B ）。 A.风、雅、颂 B.赋 、比、 兴C.以四言为主D.重章叠句，韵律和谐。 4．《诗经》中的‚风‛绝大多数是（ C ）。 A.祭祀用诗B.文人诗 C.民歌D.
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大学语文.doc
我的大学语文
政法与公共管理学院10级公共事业管理童念君***2若将大学中所学的课程都赋予一朵花儿的名字，那大学语文可以堪称是花儿中的奇葩！大学语文给我们一种
